七年级上册第三单元生物复习

七年级上册第三单元生物复习生物圈中的绿色植物被子植物的一生绿色植物与生物圈的水循环绿色植物是生物圈中有机物的制造者绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡爱护植被，绿化祖国contents目录01生物圈中的绿色植物绿色植物类群与特征结构简单，单细胞或多细胞，无根茎叶分化，含叶绿素。矮小，有茎和叶的分化，无输导组织，生殖离不开水。有根茎叶的分化，有输导组织，生殖离不开水。包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，生殖过程不需要水。藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物水生植物旱生植物阴生植物阳生植物生活环境及适应性01020304如荷花、浮萍等，根系不发达，体内有通气组织。如仙人掌、骆驼刺等，根系发达，叶退化成刺或呈肉质。如铁线蕨、万年青等，在阴湿环境中生长良好，不能忍受强光直射。如松树、杨树等，喜欢阳光充足的环境，能忍受干燥和土壤贫瘠。根茎叶花、果实、种子结构与功能关系吸收水分和无机盐，固定植物体。进行光合作用，制造有机物。支持植物体，运输水分和养料。繁殖后代。通过光合作用制造有机物，为其他生物提供食物和能量。生产者植物的根系可以固定土壤，减缓水土流失。保持水土吸收二氧化碳，释放氧气，改善空气质量。净化空气通过蒸腾作用调节空气湿度和温度，影响降水等气候因素。调节气候在生态系统中的作用02被子植物的一生

种子萌发与幼苗生长种子结构包括种皮、胚乳（或子叶）和胚，其中胚是种子的主要部分，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。种子萌发条件适宜的温度、水分和空气是种子萌发的必要条件。幼苗生长种子萌发后，胚根首先突破种皮向地生长，形成主根；胚芽发育成茎和叶；胚轴发育成连接根和茎的部分。根的生长主要依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。根的生长茎的生长叶的发育茎的生长包括细胞数量的增多和细胞体积的增大，同时受光照、水分等环境因素的影响。叶的发育过程包括叶原基的形成、幼叶的展开和成熟叶的衰老。030201营养器官生长与发育植物由营养生长向生殖生长转变的过程称为花芽分化，此过程受光照、温度等环境因素的影响。花芽分化开花是指花瓣展开，露出雄蕊和雌蕊的过程；传粉是指花粉从雄蕊传到雌蕊的过程。开花与传粉受精是指精子和卵细胞结合形成受精卵的过程；受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。受精与结果生殖器官形成与开花结果生长素是最早发现的一种植物激素，主要作用是促进植物生长，尤其对茎的生长有明显促进作用。生长素赤霉素主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高；此外还能促进种子萌发和果实发育。赤霉素细胞分裂素主要作用是促进细胞分裂和组织分化；在植物体内分布广泛，但主要集中在生长旺盛的部位。细胞分裂素脱落酸主要作用是抑制细胞分裂和种子萌发；在植物体内分布广泛，但相对含量较少。脱落酸植物生长调节物质03绿色植物与生物圈的水循环绿色植物通过叶片的气孔，将水分以水蒸气形式散失到大气中的过程。蒸腾作用定义利用水分子的扩散作用，使水从低浓度向高浓度移动。蒸腾作用原理促进植物对水分和无机盐的吸收和运输；降低植物体温度，避免高温伤害；提高大气湿度，增加降水。蒸腾作用意义蒸腾作用原理及意义水分运输机制通过细胞间的渗透作用和细胞内的代谢活动，使水分在植物体内不断流动。水分运输途径土壤中的水→根毛→根部导管→茎部导管→叶脉导管→气孔→大气。影响因素土壤湿度、温度、光照、风速等。水分运输途径和机制03覆盖保墒在地面覆盖塑料薄膜、秸秆等材料，减少土壤水分蒸发，提高土壤温度。01滴灌技术通过管道系统和滴头，将水直接送到植物根部，减少水分蒸发和渗漏。02旱作农业选择耐旱作物品种，采用合理的耕作和栽培措施，提高土壤保水能力。节水农业技术应用123通过课堂教育、科普宣传等形式，提高公众对水资源保护的认识和重视程度。宣传教育倡导节约用水，减少浪费现象，提高水资源利用效率。合理用水了解并遵守相关法律法规，积极参与水资源保护行动。水资源保护法律法规水资源保护意识培养04绿色植物是生物圈中有机物的制造者证明了植物生长所需物质并非全部来自土壤，而是与空气、水分有关。海尔蒙特的柳树实验普里斯特利的实验梅耶的推测萨克斯的实验证明了植物能更新因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。植物在进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来。证明了绿叶在光下产生淀粉，同时释放氧气。光合作用发现历程回顾二氧化碳和水。原料有机物（主要是淀粉）和氧气。产物光、叶绿体（场所）、适宜的温度和二氧化碳浓度等。条件光合作用原料、产物和条件合成有机物，储存能量。即将无机物转变为有机物，把光能转变成化学能储存在有机物中。实质为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源、氧气来源和能量来源；维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定等。意义光合作用实质及意义阐述实验步骤暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗、滴加碘液→观察颜色变化。实验现象遮光部分不变蓝，未遮光部分变蓝。实验结论绿叶在光下制造了有机物——淀粉。实验探究：绿叶在光下制造有机物05绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡绿色植物吸收氧气，将有机物转化为二氧化碳和水，并释放能量的过程。呼吸作用概念根据是否需氧，呼吸作用可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。呼吸作用类型呼吸作用概念及类型介绍呼吸作用是植物体吸收氧气，将有机物分解为二氧化碳和水，释放能量，供植物体生命活动需要。在农业生产中，通过合理密植、中耕松土等措施，保证土壤中有足够的氧气，促进植物根系的呼吸作用，有利于植物的生长和发育。呼吸作用原理和应用分析呼吸作用应用呼吸作用原理维持大气中碳-氧平衡绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持了大气中的碳-氧平衡。对人类生存的意义大气中碳-氧平衡的维持，保证了人类和其他生物的生存和发展。碳-氧平衡重要性认识低碳生活概念低碳生活是指在生活中尽量减少能量的消耗，特别是减少二氧化碳的排放量，从而降低对大气的污染，减缓生态恶化。低碳生活实践倡导步行、骑自行车等绿色出行方式；节约用电，减少不必要的能源消耗；植树造林，增加绿色植被等。低碳生活理念倡导06爱护植被，绿化祖国森林植被主要分布在北方和青藏高原地区，是畜牧业的重要基地。草原植被荒漠植被湿地植被01020403包括沼泽、滩涂等，是生物多样性的重要组成部分。包括针叶林、阔叶林等，分布广泛，具有重要的生态功能。主要分布在西北干旱地区，具有极强的耐旱性和抗逆性。我国主要植被类型介绍植被破坏现状过度砍伐、开垦、放牧等导致植被严重破坏，生态环境恶化。水土流失加剧植被破坏导致土壤侵蚀严重，水土流失问题日益突出。生物多样性减少植被破坏导致生物栖息地丧失，生物多样性受到严重威胁。气候异常增多植被破坏导致生态失衡，极端气候事件增多，影响人类生产生活。植被破坏现状及危害分析加强法律法规建设制定和完善相关法律法规，严厉打击破坏植被行为。推广生态农业模式发展生态农业，减少化肥农药使用，保护土壤和植被。实施退耕还林还草政策将部分坡耕地和沙化地退耕还林还草，恢复植被生态。提高公众环保意识加强环保宣传教育，提高公众对植被保护的认识和参与度。保护植被措施