合唱比赛活动方案大全

合唱竞赛活动方案大全有一句名言：合唱是任何教化工作都不行替代的重要形式，在许多的兴盛国家和地区都将学校的合唱活动当成造就学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作。此时此刻，就来看看以下三篇合唱竞赛活动方案大全吧!

合唱竞赛活动筹划方案

一、活动目的

我部门盼望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增加学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，安康向上的文化气氛，增加整个年级的凝合力，以到达整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。

二、活动主题

挥洒青春演绎幻想

团结一心共缔辉煌

魅力警院唱响侦查

三、活动时间

12月18日下午4：00

四、活动地点

忠诚广场

五、活动对象

11级全体学员

六、活动前期准备

1、活动筹划筹备：学生会文艺部召开部门例会，探讨大赛各微小环节制定出大赛筹划书;

2、活动传播

前期：

①负责人下达各班班长由班进步行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进展传播)

②传播部合作设计并制作传播海报，横幅等

后期：

①挂传播横幅，在传播栏贴海报

②与传播部合作进展相关传播

3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)

4、赛前事项

①进展大赛的传播发动

②报参赛曲目(假设有重复曲目，班级间协调);

③选定主持人，确定主持人台词稿件

④自由节目上报，遵照01至14的出场依次

⑤起先申请场地

⑥打印节目单

⑦买齐竞赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)

①合唱由各班班委自行邀请指导老师，支配时间，地点进展训练

②文委踊跃组织，支配同学们踊跃参与此次竞赛

七、竞赛流程

1、观众入场

2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布竞赛起先

3、第一环节：按01至14的依次演唱参赛曲目

在前一个班级演唱时，后一个班级起先列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台快速换场，台上的队伍两列接两列快速离场，台下的同学两列接两列快速上场;假设需变换队形，要求在演唱过程中进展，以保证换场的顺当进展;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;

4、由各部门部长负责统计分数，刚好交给主持人公布

5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱完毕评委起先打分。主持人再次报幕其次组上，其次组演唱完毕后，主持人宣布第一组成果，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成果;

6、每三次节目评委点评一次;

7、评委对最终一组进展点评，公布竞赛成果;

8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;

9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

10、主持人宣布本次大赛圆满完毕。

八、后期工作

1.竞赛完毕后，相关工作人员清理场地

2.在活动完毕后，相关负责人刚好总结经验教训。

九、评分标准

1、奖项设置：

竞赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。

2、合唱竞赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三局部对各参赛区队进展评分(总分值为101分)

具体评分标准如下：

(一)歌曲内容(20分)

演唱内容符合这次竞赛主题要求。

(二)精神面貌及台风(20分)

1.参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)

2.各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)

(三)艺术效果(60分)

1.演唱节奏精确显明，音准良好(10分)

2.音色美丽、声音整齐响亮、有感染力，吐字清晰(10分)

3.能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10分)

4.指挥手势精确，姿态美丽，节奏清晰，能带动演唱者心情;指挥、领唱、合唱、伴奏协作默契(10分)

5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)

6.编排新颖 独特，能充分呈现我校学生团结向上，踊跃进取，追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)评委打分规那么

1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保存一位小数。

2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

附表：适合曲目表(仅供参考)：

团结：

《团结就是力气》《承诺》《世界须要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》

友爱：

《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充溢爱》《爱的翅膀》《同手同脚》

青春：

《我坚信》《青春纪念册》《让青春放光线》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》

盼望：

《最初的幻想》《我的将来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和将来有约》《幻想》《隐形的翅膀》

留意事项：

1.上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员留意通知表演人员候场，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即使跟进。

2.其他紧急状况发生时，由筹划组负责处理

各部门分工:

1.文字传播负责人：传播部

2.平安负责人：军体部

3.会场布置及场地规划负责人：文艺部

4.通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室

5.演出现场负责人：文艺部

6.号码簿、分数统计：各部门部长

7.竞赛现场检查及监视：纪检部

合唱竞赛活动方案大全

为了展示我镇素养教化的优秀成果，为学生创立艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、缔造力、鉴赏力和审美实力，促进学校合唱水平的提高，激发学生酷爱生活、酷爱家乡、酷爱艺术的情感，张格庄中心小学将协作福山区教化局合唱节举办中心小学合唱竞赛活动。具体方案如下：

一、活动宗旨

通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、安康文明的校内文化气氛和艺术教化环境;呈现校内文化风采，造就团结合作精神，不断提升学生的综合素养。到达班班有歌声、人人都参与、校校有活动，促进学校艺术教化活动的普及和提高。

二、活动主题

唱响和谐，共创奇妙将来。

三、活动内容

1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校内歌颂活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，呈现学生安康活泼和踊跃向上的思想情趣和丰富快乐的校内生活。

2、全镇各小学班班有歌声校内合唱竞赛。

3、中心小学合唱竞赛。

四、活动时间地点支配

活动分三个阶段进展。

第一阶段：3月份，组织老师进展赛前培训。

其次阶段：4月中旬，各小学班班有歌声合唱竞赛。

第三阶段：4月下旬，中心小学合唱竞赛。

五、活动要求

1、各学校开展班班有歌声活动，于3月19日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成，营造合唱活动的良好气氛。

2、在开展班班有歌声的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原那么，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可接受领唱、朗读、台上台下照应等形式。

3、为确保活动期间的平安工作，学校要制定平安预案。

4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进展督导检查，包括活动方案、训练准备、校内气氛、活动图片、活动总结等。

六、实施步骤

1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。

2、3月20日3月24日，传播发动，组织工作。

3、3月25日起先，组建合唱团后进入实质性的训练。

4、各学校组织班班有歌声活动，4月中旬学校合唱竞赛。

5、4月下旬中心小学合唱竞赛(4月23日以前)。

七、中心小学合唱竞赛

(一)赛场要求

1、为保证竞赛的有序进展，各参赛队须听从工作人员的指挥，竞赛前由领队整队入场(提前半小时)，按指定位置就坐。

2、各参赛队可以制作相关的传播标语、标记等，营造竞赛现场的良好气氛(只能在台下运用)。

3、敬重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否那么将扣掉本队最终得分2分。

(二)竞赛要求

(1)歌曲表现形式踊跃向上，适合小学生风格。

(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有必需的合唱艺术效果。

(3)合唱队员、指挥表演精确，与伴奏音乐协作得当，表现形式富有创意。

(4)精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。

(三)颁奖

1、奖项设置

最正确演唱奖1名，组织奖1名。

2、竞赛完毕时为获奖单位和个人颁发证书。

(四)参赛团队要求

1、人数：合唱队人数为4060人(不含伴奏1人和指挥1人)，其中男生应超过1/3以上。

2、竞赛曲目：演唱两首合唱曲目，每首合唱曲目必需在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要安康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。

3、伴奏、指挥：钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校老师担当。

合唱竞赛活动方案范本

一、指导思想：

为了丰富校内文化生活，陶冶学生高尚情操，进一步加强爱国、爱校教化，提高我校班班有歌声活动的水平，在**年六一儿童节到来之际，特组织校内合唱竞赛。

二、竞赛时间：5.31

三、竞赛地点：多功能教室

四、竞赛内容：

必选歌曲：《校歌》

自选歌曲：在班班有歌声的两首曲目中任选其一《我们美丽的祖国》《悯农》

五、评委：全校老师

六、评分细那么：(共计10分)

1、精神风貌(5分)

a、合唱人数符合要求，全班学生参与。(生病的报教化处批准后可不参与)

b、队员着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强;

c、全队上下场整齐、快速、静谧。

2、音乐表现(5分)