2023年初中语文必背古诗词知识清单：十五从军征

35十五从军征

【原文呈现】

十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”

“遥看是君家，松柏冢累累。”

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知贻阿谁？

出门东向看，泪落沾我衣。

【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是中考高频考查句。

【译文】

刚满十五岁的少年就出去打仗，到了八十岁才回来。路上碰到一个乡下

的邻居，问：“我家里还有什么人？”（他说）“你家那个地方现在已

是松树柏树林中的一片坟墓。”走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野

鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。

用捣掉壳的野谷来做饭，摘下葵叶来煮汤。汤和饭一会儿都做好了，却

不知赠送给谁吃。走出大门向着东方张望，老泪纵横，洒落在征衣上。

【作品简介】

《乐府诗集》是北宋郭茂倩所编著的乐府歌辞集。

【内容赏析】

这是一首叙事诗，描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与

到家之后的情景，抒发了这一老兵的情感，也反映了当时的社会现实，

具有一定的典型意义。全诗运用白描手法绘景写人，层次分明，语言质

朴，且以哀景写哀情，情真意切，颇具特色，也颇能体现汉乐府即景抒

情的艺术特点。

【主旨】

全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现

了老兵的孤独和凄凉，反映了战争的残酷无情，也体现了人民对战争的

厌恶和憎恨之情。

【名句赏析】

1.十五从军征，八十始得归。

赏析：开篇从"八十"与"十五"相对照，突出其“从军征"时间之久；"始得归”

与"从军征"相呼应，则表明他中途一直未能回来，这两句诗揭露了封建社会不合理

的兵役制度。

2.出门东向看，泪落沾我衣。

赏析：老兵出门张望的动作与老泪纵横的细节，将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻

画得栩栩如生，将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致。

【巩固训练】

一、理解性默写。

1.《十五从军征》中和贺知章的“少小离家老大回"有异曲同工之妙的诗句

目.

XE•o

2.《十五从军征》中","两句，通过远景描写，写出了庭院

凄凉破败的景象，寄寓了诗人无限哀痛与忧伤之情。

3.《十五从军征》中写出老人归家后所看到的无限凄凉之景的句子

日.

刀已・O

4.《十五从军征》中","两句，运用动作和细节描写，将举

目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生。

【答案】

1.十五从军征，八十始得归

2.遥看是君家，松柏冢累累

3.兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵

4.出门东向看，泪落沾我衣

二、赏析

（一）阅读《十五从军征》，回答下面的问题。

十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”

“遥看是君家，松柏冢累累。”

兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知贻阿谁？

出门东向看，泪落沾我衣。

1.“十五从军征，八十始得归”中的“十五”“八十”运用了什么修辞

手法？这样写的目的是什么？

2.这首诗抒发了老翁怎样的心情？揭露了怎样的社会现状？

【答案】

1.夸张。突出从军之久。

2.抒发了老翁孤独凄凉的心情。揭露了连年战乱、民不聊生的社会现

状，以及不合理的兵役制度对劳动人民的残酷奴役和迫害。

【解析】

L本题考查鉴赏诗句的能力。老兵“十五”岁从军，“八十”岁方回，

运用了夸张手法，反映了从军的之难，战争之久突出从军之久。

2.本题考查理解作者情感的能力。结合诗歌的内容来体会作者的心情和社会现实即可。

《十五从军征》是一首叙事诗，描绘了一个十五岁从军，到八十岁才退伍归来的老兵

返乡途中与到家之后的悲惨情景，揭露了封建社会中不合理的兵役制度对于人性的损

害，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦

（-）阅读下面古诗，回答问题。

十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”

“遥看是君家，松柏冢累累。”

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知贻阿谁？

出门东向看，泪落沾我衣。

1.下列对诗歌的理解和鉴赏，不正确的两项是（）

A.诗人以“十五从军征，八十始得归"开篇，看似平淡，却耐人寻味，含蓄点出了

战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。

B."兔从"到"中庭"四句，由远及近，侧面写出主人的家荒凉破败的景象，控诉

了战争对普通人生活的毁灭。

C.诗的最后两句通过对老兵"出门张望，老泪纵横"这一动作细节描写，进一步抒

发了老兵心中的悲凉之感。

D全诗以老兵回家的情感变化为线素满怀希望一希望落空一彻底失望一悲哀流泪，

有波澜有起伏，且引人深思。

E.此诗与《采薇》同为战争题材的诗作，都表达了归途中急切、担优以及回家后发

现家中物是人非的哀伤之情。

2.请结合全诗，分析诗中主人公的形象。

【答案】

1.BE

本诗描绘了一个久战沙场、不得归家，年老归家却已家破人亡，孤苦无依、内心哀伤

的老兵形象。久战沙场，不得归家；"十五"从军，"八十"方回，写出老兵一去数

十年，有家归不得，年老归家却已家破人亡；归途中逢乡里人，得知家中已是荒坟累

累，到家所见是兔子、野鸡；庭院中长出了"旅谷"井台上也长出了"旅葵"，处处

荒凉破败。孤苦无依、内心哀伤；春谷作饭