西藏自治区拉萨市2023-2024学年高二12月期末生物调研试卷（附答案）

西藏自治区拉萨市2023-2024学年高二12月期末生物

模拟试题

一、选择题（本大题共16小题）

1.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.种群是生物进化的基本单位

B.自然选择学说是现代生物进化理论的核心

C.新物种形成的标志是出现地理隔离

D.生物进化的实质是种群基因频率的改变

2.在位于中国东北辽西地区的热河生物群，科学家在1.25亿年前的尾羽龙化石中发

现了保存完好的软骨细胞，并对其利用生化的方法进行分析。下列关于生物进化证

据和结论的说法，错误的是（）

A.利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等

特征

B.不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的差异可揭示物种亲缘关系的远近

C.两种生物的DNA单链形成杂合双链的部位越多，说明这两种生物亲缘关系越

近

D.比较解剖学发现不同种类哺乳动物的前肢形态差别很大，说明它们没有共同

祖先

3.内环境是机体内细胞生活的直接环境，如图为构成人体内环境的甲、乙、丙三种

组分之间的关系。下列有关叙述错误的是（）

A.甲表示细胞内液，丙表示组织液

B.与丙相比，甲中的蛋白质含量通常较高

C.丙中的少部分物质可经淋巴循环最终汇入甲

D.乙可作为协助机体抵御疾病的细胞的直接生活环境

4.正常情况下，下列物质中均属于内环境成分的是（）

A.呼吸酶、ChB.纤维素、激素

C.肝糖原、抗体D.Na+、葡萄糖

5.下列关于植物激素及其应用，对应错误的是（

A.赤霉素——促进a-淀粉酶的产生

B.生长素——大田除草剂

C.脱落酸——促进种子萌发

D.乙烯——促进香蕉成熟

6.如图实验装置，取一段玉米胚芽鞘，切去顶端。在形态学上端放含有生长素的琼

脂，下端放一块不含生长素的琼脂（胚芽鞘形态学上端朝上）。之后发现下端琼脂

块有了生长素。故得出以下结论：（1）下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块；

（2）生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。

V含有生长素的琼脂块

形态学上端一亓

形态学下端T|

口-不含生长素的琼脂块

关于该实验及其研究的生长素的叙述，错误的是（）

A.本实验设计不严密，没有考虑将胚芽鞘倒过来放置时的情况。应该增加一组

胚芽鞘形态学上端朝下的实验，以研究生长素能不能从形态学下端运至形态学上

端

B.在原实验的基础上，若改用单侧光处理，一段时间后胚芽鞘不会向光弯曲

C.本实验用到的含生长素的琼脂块如果移至上端偏右侧，一定时间后可发现胚

芽鞘向右弯曲

D.若把本实验中的胚芽鞘换成胚根，则其结果相同

7.“微笑抑郁症”是抑郁症的一种，多发生在都市白领或服务行业。由于工作、面

子、礼节等的需要，他们白天大多数时间都面带微笑，这种“微笑”并不是发自内心深

处的真实感受，而是一种负担，久而久之成为情绪中的抑郁。下列关于抑郁症患者

成因推测及防治措施的叙述，错误的是（）

A.自尊心太强和工作负担太重可能是发生抑郁症的重要原因之一

B.适度锻炼、合理作息、正规治疗等措施有利于抑郁症患者的康复

C.早筛查、早发现早治疗能有效地控制抑郁症的发生

D.情绪虽不属人脑的高级功能，但消极情绪的不断累积就可能形成抑郁症

8.在机体正常的生命活动中，神经系统扮演了主要角色，它通过复杂而精巧的调

节，使机体能保持高度的协调一致与稳定。下列有关叙述，正确的是（）

A.神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元的作用，而没有调节功能

B.神经胶质细胞的数量远多于神经元，广泛分布在神经元之间

C.神经中枢负责调控特定生理功能，排尿反射只受脊髓相关中枢调控

D.成年人的脑细胞的数量是恒定的，死一个少一个

9.如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述错误的是（）

细胞内电位mV

A.be段Na+通过离子通道大量内流不消耗能量

B.K+的内流是神经纤维形成静息电位的主要原因

C.cd段Na，通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态

D.用麻醉药物阻遏钾离子通道，从c到d时间延长

10.下列关于神经和体液调节的叙述，正确的是（）

A.体液调节以激素调节为主，能进行体液调节的动物都能进行神经调节

B.血浆内CO2浓度变化会刺激相关感受器，从而通过神经系统对呼吸运动进行

调节

C.体液调节可以看作是神经调节的一个环节，但激素无法影响神经系统的功能

D.激素发挥作用后即失活，所以体液调节作用时间一般比神经调节短

11.激素的发现经历了漫长的过程，通过多位科学家的努力最终发现了第一种激

素。之后科学家们还陆陆续续研究了多种激素的功能。下列相关叙述错误的是

（）

A.斯他林和贝利斯发现的第一种激素促胰液素是由小肠黏膜分泌的

B.班廷将狗的胰管结扎造成胰腺萎缩，导致胰蛋白酶缺乏，从而避免了提取液

中的胰岛素被降解

C.对雄性家禽切除睾丸、重新移植睾丸的实验中，分别运用了减法原理和加法

原理

D.激素的种类繁多，能够调控机体的生长发育和生殖等，都可以通过口服补充

12.与大脖子病、侏儒症、促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，糖尿病等有关的激

素分别是（）

①胰岛素；②甲状腺激素；③生长激素；④性激素；⑤抗利尿激素；⑥孕激素；⑦

雌性激素

A.③②⑥①B.②③⑥①

C.③②⑦⑥D.②②⑦①

13.下图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况，下列相关叙述中错

误的是（）

A.早餐到9时之间胰高血糖素分泌增加引起血糖上升

B.9时-10时之间胰岛素分泌增加，肝糖原和肌糖原合成加快

C.10时半-11时半之间经过肝脏的血管中葡萄糖的含量上升

D.从早餐到12时有糖皮质激素、肾上腺素等激素参与血糖平衡的调节

14.母乳、有益的肠道细菌和免疫系统的发育之间存在着联系。母乳中含有丰富的

人乳低聚糖（HMO）,婴儿无法自行代谢HMO,母乳喂养并额外接受双歧杆菌的婴

儿的肠道中具有更高水平的A（将HMO转化为营养物质）和Galectin-1分子（用于

保存肠道菌群中具有有益、抗炎特性的细菌），其血液和肠道中炎症较少。下列说

法错误的是（）

A.婴儿可以从母乳中直接获取抗体B.双歧杆菌与婴儿的关系是互利共生

C.双歧杆菌对婴儿免疫系统的发育具有有利作用D.刚出生的婴儿没有免疫

功能

15.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将

失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体

会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象或疾病的免疫学原理相同

（）

A.系统性红斑狼疮患者出现发热等症状

B.注射流感疫苗后人体产生相应抗体

C.感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失

D.少数患者注射青霉素后产生休克反应

16.黄牛骨肽（CBP）是一种以黄牛骨骼为来源制备得到的食源性生物活性肽。为研

究黄牛骨肽的免疫调节活性，研究人员用免疫低下小鼠进行实验。检测非特异性免

疫的相关指数(相对脾脏指数、相对胸腺指数和白细胞相对数量)；同时检测血清

溶血素抗体指数，结果如下表。下列叙述错误的是()

相对脾脏指相对胸腺指白细胞相对数血清溶血素抗体指

数数量数

对照组1.01.01.01.0

低CBP剂量

1.11.21.21.0

组

中CBP齐IJ量

1.31.41.31.5

组

高CBP剂量

1.51.51.51.7

组

注：表格中的数值越大，表示方目应效果越好

A.对照组应该用正常小鼠进行实验

B.CBP可以提高小鼠非特异性免疫的能力

C.CBP对细胞免疫也会产生一定的影响

D.血清溶血素抗体指数可以作为体液免疫水平的指标

二、非选择题(本大题共4小题)

17.丙型肝炎是由丙型肝炎病毒感染导致，临床上，丙型肝炎诊疗方案指出，患者

的常规治疗需要注意水、电解质的平衡，以维持内环境稳态，还需要定时监测肝

酶、血氧饱和度等指标。

(1)丙型肝炎患者表现肝水肿症状的原因主要是肝脏处毛细血管壁细胞及肝脏细胞受

损，血浆蛋白和细胞内液外渗，使组织液的升高。

(2)医生常将化验单中血浆肝酶等各成分的测量值与参考值作对照来估测患病情况。

化验单中每种成分的参考值都有一个变化范围，而不是具体的某数值，说明

了。

(3)机体维持稳态的主要调节机制是o

(4)假如此人进行了肌肉注射和静脉滴注某种消炎药治疗时，药物首先进入的内环境

分别是：和，两者之间在成分上的主要区别是的含

量不同。

18.如图甲表示缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式

图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：

(1)图甲中a表示的结构是,图乙是图甲中(填字母)的亚显微结构放大模

式图，图乙中的B可以是下一个神经元的o

(2)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是,该物质的释放方式为,体

现了细胞膜具有的结构特点。兴奋不能由B传到A的原因是o

(3)若刺激图丙中b点，图中除b点外(字母)点可产生兴奋。

(4)兴奋在图乙结构中完成的信号转换是o

19.如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同下丘

脑的激素。回答下列问题：

细胞代谢

(1)激素A为,除激素B外，垂体还能合成并分泌(填激素

中文名称)。

(2)激素C可通过(选填“体液”或“神经元”)的传送到达靶细胞，其靶细

胞是o

(3)当人缺碘时，C分泌量下降，通过调节，使A和B的分泌

量___________。

(4)一病人由于某种器官病变，导致甲状腺激素分泌不足，某同学设计了一个实验，

用最简单的方法来确定该病人发生病变的器官是下丘脑还是垂体或甲状腺。请完善

实验思路，并预测结果和结论。

实验思路：抽取健康人士和该病人相同体积的血液，检测A、B两种激素的含量。

预测结果和结论：

①如果病人A、B激素含量比正常人都低，说明是下丘脑发生病变;

②,说明是垂体发生病变；

③,说明是甲状腺发生病变。

20.下图表示人体特异性免疫的过程，图中数字是与免疫相关细胞，a、b、c是免疫

相关物质。请回答下列问题：

(1)免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和，图中物质c

是-图中细胞③是,细胞⑥是，细胞③和

细胞⑤的活化离不开细胞(填序号)。

(2)免疫是建立在细胞识别基础上的，识别依靠细胞表面的受体，其化学本质

是，肺结核病是一种危害较大的传染病，结核杆菌属细胞内寄生菌，当它初

次侵入人体细胞后，人体发挥主要作用的免疫过程是免疫。

(3)炎症因子是指参与炎症反应的细胞因子，机体在感染病原体的情况下，免疫系统

被过度激活，引起体液中多种炎症因子迅速大量产生，造成对机体自身损害，引起

“炎症风暴”。

回答下列问题：

L当免疫系统释放的炎症因子未能将病原体清除时，机体会持续大量地释放更多的炎

症因子，这个过程(填“属于”或“不属于")反馈调节。研究发现合理地使用—

能缓解炎症风暴。

n.IgM和IgG是机体受到抗原刺激后产生的两种抗体。人体感染某种病毒3-5天后，

可在血清中检测到IgM,量少且存在时间短；10天后可检测到IgG,量多且存在时间

长。检测IgM和IgG常作为诊断是否被感染的指标。对某病毒感染者的四位密切接

触者进行抗体检测，结果如表表示未检出相应抗体；“+”表示检出相应抗体)。

密切接触者IgMIgG

□

甲1n

乙EJM

丙LJM

LJ□

从检测结果推测，乙、丙、丁已被感染，理由是。最先被感染人的

最可能是o不能判断甲是否被感染，原因是,故需要通过核

酸检测来进一步诊断。

答案

1.【正确答案】C

【分析】现代生物进化主要内容①种群是生物进化的基本单位：生物进化的实质在

于种群基因频率的改变。②突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的三个基

本环节：通过它们的综合作用：种群产生分化：并最终导致新物种的形成。③突变

和基因重组产生生物进化的原材料。④自然选择使种群的基因频率定向改变并决定

生物进化的方向。⑤隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】种群是一定区域同种生物的全部个体，是生物进化的基本单位，A正确；

自然选择学说是现代生物进化理论的基础，是现代生物进化理论的核心，B正确；隔

离是物种形成的必要条件，新物种形成的标志是出现生殖隔离，C错误；生物进化的

实质是种群基因频率的改变，只要基因频率发生改变，种群一定进化，D正确。

2.【正确答案】D

【分析】生物有共同祖先的证据：化石证据、比较解剖学证据、胚胎学证据、细胞

水平的证据、分子水平的证据。化石是生物进化最直接，最有力的证据。

【详解】化石是生物进化最直接，最有力的证据，利用化石可以确定地球上曾经生

活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征，A正确；不同生物的DNA和蛋白

质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性，不同生物的DNA和蛋白质等生物大

分子的差异可揭示物种亲缘关系的远近，亲缘关系越近，则DNA序列和蛋白质中氨

基酸序列相似度越高，B正确；DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分

子的差异。当两种生物的DNA单链具有互补的碱基序列时，互补的碱基序列就会结

合在一起，形成杂合双链区；在没有互补碱基序列的部位，仍然是两条游离的单

链。形成杂合双链区的部位越多，说明这两种生物的亲缘关系越近，C正确；比较解

剖学发现，不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大，但有的结构和功能相

似，这说明这些哺乳动物是由共同的原始祖先进化来的，D错误。

3.【正确答案】A

【分析】据图分析，甲和丙可以互相转换，甲是血浆、乙是淋巴、丙是组织液。

【详解】甲和丙可以互相转换，甲是血浆、乙是淋巴、丙是组织液，A错误；甲是

血浆，丙是组织液，与丙相比，甲中的蛋白质含量通常较高，B正确；丙是组织液，

丙中的少部分物质可经淋巴循环最终汇入甲，C正确；乙是淋巴，可作为协助机体抵

御疾病的细胞（淋巴细胞）的直接生活环境，D正确。

4.【正确答案】D

【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是

人体细胞直接生存的环境，又叫内环境，主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞

与外界环境进行物质交换的媒介。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通

的，不属于内环镜。

【详解】呼吸酶只存在于细胞内，不是内环境成分，A错误；纤维素不能被人体吸

收，不是内环境成分，B错误；肝糖原只存在于肝脏细胞中，不是内环境成分，C错

误；Na+、葡萄糖均属于内环境成分，D正确。

5.【正确答案】C

【分析】植物激素的生理作用：

1、生长素：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

2、赤霉素：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。

3、细胞分裂素：促进细胞分裂；诱导芽的分化；抑制植物衰老。

4、脱落酸：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实

的衰老、脱落。

5、乙烯：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。

【详解】赤霉素能够促进种子萌发，诱导种子产生更多的a-淀粉酶，A正确；高浓度

生长素能够抑制植物生长，可用作除草剂，B正确；脱落酸具有促进叶和果实的衰

老、脱落的作用，抑制种子的萌发，C错误；乙烯能够促进果实的成熟，D正确。

6.【正确答案】C

【分析】在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端到形态学下端，

而不能反过来运输，也就是只能单方向的运输，称为极性运输。图中实验结果可以

看出，上端的琼脂块中的生长素能够运输到下端琼脂块，说明生长素可以从形态学

上端运输到形态学下端；但是该实验缺少一组对照实验，即将胚芽鞘倒置，其他处

理相同，观察上端琼脂块中的生长素能否运输到下端。

【详解】本实验说明生长素可以从形态学上端运输到形态学下端，但没有说明生长

素不能从形态学下端运输到形态学上端，设计不严密，没有考虑将胚芽鞘倒过来放

置时的情况。应该增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验，以研究生长素能不能从

形态学下端运至形态学上端，A正确；单侧光处理，不会影响琼脂块中生长素的分

布，一段时间后胚芽鞘不会向光弯曲，B正确；本实验用到的含生长素的琼脂块如果

移至上端偏右侧，右侧生长速度大于左侧，一定时间后可发现胚芽鞘向左弯曲，C错

误；在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端到形态学下端，而不

能反过来运输，也就是只能单方向的运输，称为极性运输，若把本实验中的胚芽鞘

换成胚根，则其结果相同，D正确。

7.【正确答案】D

【分析】结合生活经验和题干信息可知，工作、生活、交际等带来的精神压力，成

为了一种负担，最终造成抑郁症。

【详解】结合题干信息，自尊心太强、繁重的学习、生活、工作负担可能是发生抑

郁症的重要原因之一，A正确；适度锻炼和合理作息带来的愉悦感和舒适感，有助

于患者的康复，B正确；抑郁症是久积成疾，所以早筛查早发现早治疗是有效控制抑

郁症发生的重要途径，C正确；学习、记忆、思维、情绪等都是人脑的高级功能，D

错误。

8.【正确答案】B

【分析】组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞。神经元：是一种高

度特化的细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，它具有感受刺激和传导兴奋的

功能；神经细胞可以分为树突、轴突和细胞体这三个区域。神经胶质细胞具有支

持、保护、营养和修复神经元等多种功能。

【详解】神经系统由神经元与神经胶质细胞构成，神经胶质细胞具有支持、保护、

营养和修复神经元的功能，也参与神经系统的调节功能，A错误；神经胶质细胞广

泛分布于神经元之间，其数量为神经元数量的10〜50倍，B正确；成年人有意识地

“憋尿”，说明排尿反射还受大脑皮层这一高级神经中枢的调控，C错误；脑细胞数量

不是死一个少一个，脑细胞是可以再生的，D错误。

9.【正确答案】B

【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外

正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增

大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位，兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，

产生局部电流，兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。

【详解】be段Na+通道打开，Na+大量内流，属于协助扩散，不消耗能量，形成了外

负内正的动作电位，A正确；静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大

量外流，形成内负外正的静息电位，即K+的外流是神经纤维形成静息电位的主要原

因，B错误；cd段为静息电位的恢复阶段，此时Na+通道多处于关闭状态，K+通道

多处于开放状态，此时处于恢复静息电位状态，C正确；用麻醉药物阻遏K+通道，

K+外流恢复静息电位的时间延长，故从c到d时间延长，D正确。

10.【正确答案】B

【分析】神经调节结构基础是反射弧，反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，

作用时间短暂；体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广

泛，作用时间比较长。

【详解】一些低等动物只有体液调节，没有神经调节，A错误；CO2是调节呼吸运动

的重要体液因子，体液中CO2浓度变化会刺激相关感受器，从而通过神经系统对呼

吸运动进行调节，B正确；不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这

种情况下，体液调节可以看作是神经调节的一个环节，内分泌腺分泌的激素也可以

影响神经系统的发育和功能，C错误；激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了，但

与神经调节相比，体液调节作用时间一般比较长，D错误。

11.【正确答案】D

【分析】1、在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态

比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。与常态比较，人为去除某种影响因

素的称为“减法原理”。

2、促胰液素是人们发现的第一种激素。它的发现不仅使人类发现了一种新的化学物

质，更重要的是，这使人们认识到，机体除了神经调节，还存在由内分泌器官或细

胞分泌的化学物质一激素进行调节的方式，就是激素调节。

【详解】斯他林和贝利斯在沃泰默实验的基础上，发现的第一种激素促胰液素，促

胰液素是小肠黏膜细胞分泌的，作用于胰腺，使胰腺分泌胰液，A正确；胰岛素是

蛋白质，会被胰液中的蛋白酶降解，班廷将狗的胰管结扎造成胰腺萎缩，导致胰蛋

白酶缺乏，从而避免了提取液中的胰岛素被降解，从胰腺中提取到了胰岛素，B正

确；对雄性家禽切除睾丸、重新移植睾丸的实验中，分别与常态相比，人为减少和

增加了某种影响因素，运用了减法原理和加法原理，C正确；激素的种类繁多，能够

调控机体的生长发育和生殖等，有些激素的本质是氨基酸衍生物或固醇，可以口服

也可以注射；有些激素的本质是蛋白质或多肽，口服会导致其活性丧失，只能注

射，D错误。

12.【正确答案】B

【分析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性；

生长激素有促进生长发育的作用。胰岛素可以降低血糖。抗利尿激素促进肾小管集

合管对水的重吸收。

【详解】①胰岛素可以促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖，因此胰岛素分泌不

足会患糖尿病；

②甲状腺激素会影响神经系统的发育以及能促进个体生长发育，幼年时期，甲状腺

激素分泌不足，就会患呆小症；成年人缺碘甲状腺激素分泌不足，会换大脖子病；

③生长激素有促进生长发育的作用，幼年时期，生长激素分泌不足，患侏儒症；

④性激素是促进生殖器和生殖细胞的发育和形成；

⑤抗利尿激素是促进肾小管、集合管对水的重吸收；

⑥孕激素能促进子宫内膜的生长发育，为受精卵着床准备条件；

综上所述：与大脖子病、侏儒症、促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，糖尿病等有

关的激素分别是：②③⑥①。

13.【正确答案】A

【分析】1、机体内血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰

岛B细胞（胰岛p细胞）引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的

兴奋发出神经支配胰岛B细胞（胰岛0细胞）的活动，使胰岛B细胞（胰岛［3细胞）

合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血

糖下降。当血糖浓度下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞（胰岛a细胞）引起胰高血

糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细

胞（胰岛a细胞）的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的

分解和非糖物质的转化从而使血糖血糖浓度上升，并且下丘脑在这种情况下也会发

出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖浓度上

升。

2、分析题图：早餐到9点之间血糖浓度下降，9-10：30左右血糖浓度下降，10：SO-

ll：30血糖浓度略微回升，11：30以后血糖浓度又下降。

【详解】早餐到9时之间食物消化分解形成葡萄糖，葡萄糖进入血浆引起血糖上

升，A错误；体内胰岛素水平的上升，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分

解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等，故9时-

10时之间胰岛素分泌增加，肝糖原和肌糖原合成加快，B正确；肝脏中的肝糖原可

以分解形成葡萄糖，故10时半-11时半之间经过肝脏的血管中葡萄糖的含量上升，C

正确；人体内有多种激素参与调节血糖浓度，如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激

素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高

血糖浓度；故从早餐到12时有糖皮质激素、肾上腺素等激素参与血糖平衡的调节，

D正确。

14.【正确答案】D

【分析】根据题意可知，A可将HMO转化为营养物质，Galectin-1分子可用于保存

肠道菌群中具有有益、抗炎特性的细菌。

【详解】因为婴儿免疫系统发育不完全，婴儿可直接从母乳中获取抗体，A正确；

双歧杆菌可使婴儿获得更多的A,可以将HMO转化为营养物质，双方互利共生，B

正确；双歧杆菌可促使婴儿的肠道中具有更高水平的A（将HMO转化为营养物

质），进而减少炎症发生，利于免疫系统的发育，C正确；刚出生的婴儿免疫系统发

育不全，但具备一定的免疫功能，D错误。

15.【正确答案】A

【分析】自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引

起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。

【详解】一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失

明，主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原，B淋巴细胞受到刺激后增殖

分化形成效应B细胞和记忆细胞，产生的抗体将攻击另一只眼球组织，由此引起的

眼疾在免疫学上称为自身免疫病。系统性红斑狼疮属于自身免疫病，即免疫功能过

强，将自身结构物质当作外来异物进行攻击，A符合题意；注射流感疫苗后人体产

生相应抗体和记忆细胞，增强免疫能力，B不符合题意；感染HIV病毒攻击T淋巴

细胞，导致人体免疫机能减弱，C不符合题意；少数患者注射青霉素后产生休克反应

属于过敏反应，即己经免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应，D

不符合题意。

16.【正确答案】A

【分析】非特异性免疫中的物质，也可以参与特异性免疫，如树突状细胞、巨噬细

胞等。

【详解】为保证实验过程的单一变量，小鼠应该统一用免疫低下小鼠进行实验，A

错误；根据表格，三个实验组的非特异性免疫的相关指数(相对脾脏指数、相对胸

腺指数和白细胞相对数量)均比对照组高，且呈剂量正相关，说明CBP可以提高小

鼠非特异性免疫的能力，B正确；相对胸腺指数包含T细胞含量等，T细胞主要参与

细胞免疫，所以CBP对细胞免疫也会产生一定的影响，C正确；体液免疫中的浆细

胞产生抗体，发挥免疫功能，所以血清溶血素抗体指数可以作为体液免疫水平的指

标，D正确。

17.【正确答案】(1)渗透压

(2)内环境中各成分的含量在一定范围内维持动态平衡

(3)神经一体液一免疫调节网络

(4)组织液血浆蛋白质

【分析】内环境稳态：

(1)实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；

(2)定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维

持内环境相对稳定的状态；

(3)调节机制：神经—体液—免疫调节网络；

(4)层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；

(5)意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】（1）人的肝脏处毛细血管壁细胞直接生活的内环境是血浆和组织液；丙型

肝炎患者表现肝水肿症状的原因主要是肝脏处毛细血管壁细胞及肝脏细胞受损，血

浆蛋白和细胞内液外渗，使组织液的渗透压升高。

（2）进行检查时，化验单中各指标是血浆中各种化学成分的含量，其中包括机体多

种代谢产物的含量，化验单中每种成分的参考值都有一个变化范围，而不是具体的

某数值，说明了内环境中各成分的含量在一定范围内维持动态平衡。

（3）机体维持稳态需要神经一体液一免疫调节网络进行调节。

（4）肌肉注射的药物注射进入了组织液，静脉滴注的药物首先进入了血浆；二者成

分的主要不同在于血浆的蛋白质多于组织液。

18.【正确答案】（1）效应器d细胞体膜或树突膜

（2）神经递质胞吐一定的流动性神经递质只能由突触前膜释放，然

后作用于突触后膜

（3）a、c、d、e

（4）电信号-化学信号-化学信号

【分析】分析图甲：a为效应器，b为传出神经，c为神经中枢，e为传入神经、f为

感受器，d为突触。

分析图乙：图乙是图甲中d所示的突触结构的亚显微结构模式图，A为突触小体，B

为突触后膜。

分析图丙：①可以代表感受器，②为传入神经，③为神经中枢，④为传出神经，⑤

为效应器。③处共有3个突触。

【详解】（1）甲图中由于e上有神经节，所以e为传入神经、f表示感受器，则a表

示效应器。乙图是突触结构，为甲图中d的亚显微结构放大模式图，其中的B是突

触后膜，突触后膜可以是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质，该物质的释放方式为

胞吐，体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点。因为神经递质只能由突触前膜

释放作用于突触后膜，兴奋不能由B传向A。

（3）因为兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间的传递是单向的（只能由

一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突），所以刺激b点，图中除b

点外a、c、d、e点可产生兴奋。

（4）图乙结构为突触，当兴奋传来时，突触前膜释放神经递质作用于突触后膜，将

兴奋传递到突触后膜所在神经元。因此兴奋在图乙结构中完成的信号转换是电信号

一化学信号-电信号。

19.【正确答案】(1)促甲状腺激素释放激素/TRH生长激素、促性腺激素、促

肾上腺皮质激素等

(2)体液几乎全身所有的细胞

(3)反馈增加

(4)如果病人A激素含量比正常人高，B激素比正常人低如果病人A、B激素含

量比正常人都高

【分析】据图分析，甲状腺激素分泌的调节，是通过下丘脑一垂体一甲状腺轴来进行

的。当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌激素A

(TRH)；TRH运输到并作用于垂体，促使垂体分泌激素B(TSH)；TSH随血液

循环到达甲状腺，促使甲状腺增加激素C(甲状腺激素)的合成和分泌。

【详解】(1)激素A是由下丘脑分泌的，且作用于垂体进而作用于甲状腺，所以A

是促甲状腺激素