(课时功课PPT)课时功课(十)

第九单元溶液课题2溶解度第1课时溶解度溶解度曲线课时作业（十）达标巩固直击中考第九单元溶液达标巩固一、选择题1.下列关于固体物质的溶解度叙述正确的是

（）A.20℃时，100g水中溶解了30g某物质，则20℃时该物质的溶解度为30gB.20℃时，70g水中正好溶解了30g某物质，则20℃时该物质的溶解度为30gC.20℃时，某100g饱和溶液中有30g溶质，则20℃时该物质的溶解度为30gD.20℃时，30g某物质需要100g水才能恰好完全溶解，则20℃时该物质的溶解度为30g答案：D[解析]溶解度必须是在一定温度下，在100g溶剂中最多溶解的溶质的质量。选项A中，溶液不一定达到饱和；选项B与选项C中，30g溶质均是溶解在70g溶剂中，而不是溶解在100g溶剂中。2.下列因素中，不会影响物质溶解度大小的是（）A.温度的高低B.溶剂的质量

C.溶质的种类D.溶剂的种类3.20℃时，某物质在100g的水中最多能溶解4g，则该物质的溶解性属于

（）A.易溶B.可溶C.微溶D.难溶B[解析]从题中描述可知，该物质在20℃时的溶解度是4g，处于1～10g的范围内，属于可溶。B4.2017·海南如图K－10－1是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A.t1℃时，甲和乙的溶解度相等B.乙的溶解度受温度影响较大C.甲和乙都是微溶于水的物质D.20℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度A[解析]在20℃时，甲和乙的溶解度都大于10g，都属于易溶于水的物质。图K－10－15.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图K－10－2所示，下列说法正确的是（）A.t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等

B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C.t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D.t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量一定不变A图K－10－2[解析]通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等；在比较物质的溶解度时，需要指明温度；乙物质的溶解度随温度的降低而减小，所以t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液仍为饱和溶液；t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体，溶液中溶质的质量一定减小。6.20℃时，在两个各盛有50g水的烧杯中，分别加入30g氯化钠和蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结果如图K－10－3所示。下列说法正确的是（）A.两烧杯中的溶液质量相等B.20℃时两者的溶解度相等C.氯化钠溶液一定是饱和溶液D.蔗糖溶液一定是饱和溶液C图K－10－3[解析]相同温度、相同质量的溶剂中，分别加入相同质量的氯化钠和蔗糖固体，氯化钠有剩余而蔗糖没有剩余，说明两烧杯中的溶液质量不相等，两种物质的溶解度也不同；氯化钠固体有氯剩余，且不能继续溶解，氯化钠溶液为饱和溶液；蔗糖固体没有剩余，则可能是恰好达到溶解的最大限度，也可能是还能继续溶解，蔗糖溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液。7.2017·新疆2017年4月22日货运飞船“天舟一号”升入太空和“天宫二号”完成第一次交会对接。高氯酸钾（KClO4）可用作火箭推进剂，下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是（）A.20℃时，高氯酸钾的溶解度为1.68B.40℃时，将4g高氯酸钾溶于100g水中可得到104g溶液C.80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象D.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小C温度/℃20406080溶解度/g1.683.737.313.4[解析]由表可知，20℃时高氯酸钾的溶解度是1.68g，溶解度表示物质溶解时的质量，故单位为“g”；40℃时，100g水中最多溶解高氯酸钾的质量为3.73g，最多得到溶液的质量为103.73g；高氯酸钾的溶解度随温度的降低而减小，故80℃的饱和溶液降温至40℃时，会有晶体析出；高氯酸钾的溶解度随温度的升高而增大。二、填空题8.根据如图K－10－4所示的溶解度曲线回答问题。图K－10－4（1）t1℃时，三种物质的溶解度由小到大的顺序是

。（2）

℃时，a和c的溶解度相等。a＜b＜ct2(3)t3℃时，向50g水中加入65ga物质，充分溶解，形成溶液的质量为

g。(4)现有a、b、c三种固体物质的不饱和溶液，要使a物质饱和，可采取

、

或

等方法；要使c物质饱和，可采取

、

或

等方法。110降低温度加入a物质蒸发溶剂升高温度加入c物质蒸发溶剂9.炎热的夏天，在家中可以自制汽水来解暑消热。[准备材料]1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500mL饮料瓶。（柠檬酸与小苏打发生反应生成CO2气体）[配制流程]图K－10－5下列是制汽水的操作或现象的相关问题，请选择Ⅰ或Ⅱ进行解答：____________________________________________________________________________________________________________________。Ⅰ.步骤②中为什么要用凉开水制汽水？Ⅱ.步骤③旋紧瓶盖后，为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出？凉开水温度较低，CO2的溶解度随温度的降低而增大(或Ⅱ.旋紧瓶盖后，瓶内压强增大，所以增大了CO2的溶解度)[解析]气体的溶解度随温度的降低和压强的增大而增大，据此进行解答即可。10.根据下表中的数据，回答问题。温度/℃020406080100溶解度NaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246（1）若要比较KNO3与NaCl在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和

。温度（2）20℃时，称取31.6gKNO3固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是

（填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）当KNO3中混有少量NaCl时，提纯KNO3所采用的方法为__________________________。饱和降温结晶(或冷却热饱和溶液)三、实验探究题11.“影响固体物质在水中的溶解度的因素有哪些？”请你跟随某课外兴趣小组的同学完成此实验探究，并完成探究报告。[实验目的]探究影响固体物质在水中的溶解度的因素。[实验内容]（1）溶质种类的影响分析：在实验中要改变的因素是溶质的种类；要保持不变的因素是______________________。温度、溶质和溶剂的质量实验步骤实验现象实验结论30℃时，用量筒各取5mL蒸馏水分别加入①②两支试管中，再分别加入KNO3、Ca（OH）2各2g振荡，观察两种物质的溶解情况试管①中KNO3全部溶解，试管②中有较多Ca（OH）2未溶在

保持不变的情况下，不同种类的物质在水中的溶解度_______温度不同[解析]探究溶质的种类对溶解度的影响，除了溶质的种类不同外，温度、溶质和溶剂的质量必须相同，这样才能得出正确的结论。由于在30℃时，5mL蒸馏水中溶解KNO3、Ca(OH)2的质量不同，说明在温度相同的情况下，不同固体物质的溶解度不同。（2）温度的影响（以KNO3为例）分析：在实验中要改变的因素是

；要保持不变的因素是_________________________________。实验步骤实验现象实验结论用量筒各取5mL蒸馏水，加入①②两支试管中，再分别加入5gKNO3晶体，将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在60℃，振荡，观察各试管中KNO3的溶解情况试管①中有较多KNO3未溶，试管②中KNO3全部溶解在不同温度下，同种固体物质在水中的溶解度

（填“相等”或“不相等”）温度溶质的种类及质量、溶剂的质量不相等[解析]当探究温度对溶解度的影响时，除了温度不同之外，溶质的种类及质量和溶剂的质量必须相同。由试管①中有较多KNO3未溶，试管②中KNO3全部溶解，可知在不同温度下，同种固体物质在水中的溶解度不相等。四、计算题12.某工厂利用废硫酸和废铁屑发生反应来制取硫酸亚铁。现有含9.8t硫酸的废硫酸与足量的铁屑发生反应，理论上可生产FeSO4的质量是多少？直击中考2018·咸宁在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图K－10－6甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是（）图K－10－6A.烧杯②中的上层溶液是饱和溶液B.烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2

℃，烧杯②中的固体全部溶解答案：