版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第6讲函数的概念及其表示
知识点1函数的有关概念
1.函数的概念
函数
两集合A,BA,B是两个非空数集
对应关系如果按照某种确定的对应关系/,使对于集合4中的任意一个数x,
/:4一3在集合B中都有唯一确定的数Z(x)与之对应
名称称丘士辿为从集合A到集合B的一个函数
记法y=f(x),xGA
注:①函数的实质是力1一个非空集合到另一个非空集合的映射.
②直线x=a与函数y=/(x)的图象至多有1个交点.
③在函数的定义中,非空数集4,B,A即为函数的定义域,集合8不一定是函数的值
域,它包含了函数的值域,即值域是集合8的子集;
知识点2函数的定义域、值域
(1)函数y=_/U)且变量取值的范围A叫做函数的定义域;函数值的集合{/U)lxG変叫做
函数的值域;
(2)如果两个函数的定义域相同,并且对应法则完全一致,则这两个函数为相等函数.
注:①函数三要素:定义域、值域、对应法则.
②同一函数:两个函数只有在定义域和对应法则都相等时,两个函数才相同.
③若两函数的值域与对应关系相同,则两函数不一定相同,如:y=*2(xK))与y=/.
知识点3函数的表示法
表示函数的常用方法有解析法、图象法和列表法.
解析法(最常用)图象法(解题助手)列表法
就是把变量X,y之间的关系
就是把%,y之间的关系绘制就是将变量x,y的取值列成
用一个关系式y=/(x)来表
成图象,图象上每个点的坐标表格,由表格直接反映出两者
示,通过关系式可以由x的值
就是相应的变量X,)'的值.的关系.
求出y的值.
知识点4分段函数
若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的
函数通常叫做分段函数.
注:分段函数是一个函数,而不是几个函数,分段函数在书写时要用大括号把各段函
数合并写成一个函数的形式,并且必须指明各段函数自变量的取值范围;其次,一个函数只
有一个定义域,分段函数的定义域只能写成一个集合的形式,不能分开写成几个集合的形
式.写分段函数的定义域时,区间端点应不重不漏;最后,求分段函数的值域,是分别求出各
段上的值域后取并集.另外,作分段函数的图象时,分别作出各段的图象,在作每一段图象
时,先不管定义域的限制,作出其图象,再保留定义域内的一段图象即可,作图时要特别
注意接点处点的虚实,保证不重不漏。
現家法1
配方法—
分通常侬去f
後元法--手由数的值域1
判别式法一
同一话数的刘凯
學剛生法--考点四求函数的值域
基布不等式法丿
「未具体函数的定义域
己都的致值或手岁数丿
考点二求函数的定义域--求盘》密数的定义域
L進用函数的定义域
己如自交量的值手整数值1
已知毘数值家自变量⑤值f
「待定半數法
-分段雷数求值C
分段第数与不等式的垮台-
一酝县法
分段函数国"考点五分段函数
-
学分段函数的通域或盘值丿考点三求函数的解析式-
-利用函数的奇值性求解析式
一构造方程由法
J載值法
1、(2021•浙江)已知aeR,函数/"(尤)=卜一,了’2,若八人拓))=3,贝!)〃=
[|x-3|+q,x,2-
【解析】因为函数Ax)/-—。>?,
[\x-3\+a,x„2
所以/(栃)=(6)2-4=2,
贝U/(/(逐))=/(2)=|2-3|+。=3,解得a=2.
故答案为:2.
2、(2020•北京)函数/(力=丄+/用•的定义域是______.
X+1
fX+1H0
【解析】要使函数有意义,贝!I八,
[x>0
所以卜所以》>0,
\x>0
所以函数的定义域为{x|x>0},
故答案为:{x|x>0}.
3、(2019•全国)已知/=若f()+/(-2)=0,则“=____
[x,x..Oa
【解析】(1)若。<0,贝II:f(a)+/(-2)=2a-4=0;
解得a=2,不满足。<0,这种情况不存在;
(2)若4.0,则:f(a)+/(-2)=a2-4=0;
.'.a=2;综上得,t?=2.
故答案为:2.
4.(2019•江苏)函数y=+6x-X?的定义域是.
【解析】由7+6x-x-0,得/-6》一7,,0,
解得:7.
..函数y=J7+6X-X2的定义域是[-1,7].
故答案为:[-1,7].
5.(2019•新课标H)设/(X)为奇函数,且当上.0时,f(x)=ex-\,则当x<0时,/(%)=(
)
A.e-'-1B.1+1C.D.-1+1
【解析】设x<0,贝!l-x>0,f{-x)=e'-
・设/(x)为奇函数,.•.-f(x)=eT-l,即/(x)=-"*+1.
故选:D.
6、(2019•上海)下列函数中,值域为[0,+8)的是()
丄
A.y=2XB.y=x^C.y=tanxD.y=cosx
【解析】A,y=2、的值域为(0,+00),故A错
B,y=&的定义域为[0,+oo),值域也是[0,+oo),故3正确.
C,y=tanx的值域为(-<»,+<»),故C错
D,y=cosx的值域为[-1,+1J,故D错.
故选:B.
x2ax+
7、(2019•天津)已知aeR.设函数/(x)=\'~2。,苍,1•若关于》的不等式/'⑴..()在火
[x-alnx,x>\-
上恒成立,则。的取值范围为()
A.[0,1JB.[0,2]C.[0,e]D.[1,ej
【解析】当x=l时,f(1)=1-2«+2a=1>0恒成立;
当xvl时,/(x)=x2-2cix+2a)^)<=>2a---恒成立,
x-1
令
z、Xx2(1-x-l)2(1-X)2-2(1-X)+1=-(l-x+-!--2)„-(2,(12)=0
g(x)=k
1-x1-x1-x\-xv1-x
・・.2a.g(x)2=0,r.a.0.
当x>l时,f(x)=x-alnxjM)<=>a2"恒成立,
Inx
,1
Inx-X--
_______x_lnx-\
令〃(x)=则"(x)==2
Inx(Inx)2{Inx)
当x>e时,//(x)>0,h{x}递增,
当Ivxve时,/zr(x)<0,/?。)递减,
x=e时,〃(x)取得最小值〃(e)=e,
/.4,/?(%)=ef
综上a的取值范围是[0,e].
故选:C.
考点一函数的概念
解题方略:
函数的概念
(1)函数的定义要求第一个非空数集A中的任何一个元素在第二个非空数集8中有且只有一
个元素与之对应,即可以“多对一”,不能“一对多”,而B中有可能存在与4中元素不对应
I
i的元素.
(2)构成函数的三要素中,定义域和对应关系相同,则值域一定相同.同一函数需满足定义
域和对应关系均相同
【例1-1](2022•全国•高三专题练习)下列四个图像中,是函数图像的是()
【解析】根据函数的定义,一个自变量值对应唯一一个函数值,或者多个自变量值对应唯
一一个函数值,显然只有(2)不满足.
故选:C.
【例1-2](2022•全国•高三专题练习)下列各组函数是同一函数的是()
①与g(x)=xU^.®/(x)=x-^g(x)=7?.③f(x)=x"与g(x)=+.④
/(x)=d-2x-gg(f)=/-2r-l.
A.B.C.③④D.(D@
【解析】对于①,f(x)=Q,的定义域为(f,0),g(x)=xf的定义域为(f,0),所
以/(x)=C7=-xE,则〃x)与g(x)的定义域相同,但对应关系不同,则不是同一
函数;
对于②g(x)=J7=k|,所以/(同=%与8(”=而的对应关系不同,则不是同一函数;
对于③f(x)=x"的定义域为{巾#0},g(x)=}的定义域为{x|xx0},且〃x)=l,g(x)=l,
因此函数/(x)=x°与g(x)=5的定义域和对应关系均相同,则是同一函数;
对于④〃x)=f-2x-l的定义域为R,g(r)=/-2f-l的定义域为R,因此函数
/(力=犬-28-1与8(。=/-2-1的定义域和对应关系均相同,则是同一函数;
故选:C.
【题组练选】
1、(2022•全国•高三专题练习)函数y》(x)的图象与直线x=l的交点个数()
A.至少1个B.至多1个C.仅有1个D.有0个、1个或多
个
【解析】若1不在函数八x)的定义域内,y=/(x)的图象与直线x=l没有交点,
若1在函数人制的定义域内,)可>)的图象与直线x=l有1个交点,
故选:B.
2、(2022•湖南•高三课时练习)设集合用=凶0《X<2},N={y|04y42},那么下列四个
图形中,能表示集合M到集合N的函数关系的有()
4:;卜4斗4
।①।②③।④
A.①@③④B.①(②③C.②③D.②
【解析】由题意,函数的定义域为知={乂0"42},
对于①中,函数的定义域不是集合M,所以不能构成集合M到集合N的函数关系;
对于②中,函数的定义域为集合M,值域为集合N,所以可以构成集合M到集合N的函
数关系;
对于③中,函数的定义域为集合值域为集合N,所以可以构成集合M到集合N的函
数关系;
对于④中,根据函数的定义,集合M中的元素在集合N中对应两个函数值,不符合函数的
定义,所以不正确.
故选:C
3、(2022•全国•高三专题练习)下列各组函数中,表示同一函数的是()
A./(x)=e,nx,g(x)=x
x2—4
B・fM=------,g(x)=x-2
x+2
C./(x)=x°,g(x)=l
D./(x)=|x|,xe(-l,0,1},gU)=x2,xe(-l,0,1)
【解析】对于A:/(x)的定义域是(0,+8),g(x)的定义域是R,两个函数的定义域不相同,
不是同一函数,
对于B:/(x)=x-2,(xx-2),g(x)的定义域是R,两个函数的定义域不相同,不是同一
函数,
对于C:/(X)的定义域为{xlxwO},g(x)的定义域是R,两个函数的定义域不相同,不是
同一函数,
对于D:f(x)对应点的坐标为{(-L1),(0,0),(11)},g(x)对应点的坐标为{(TD,(0,0),(1,1)},
两个函数对应坐标相同,是同一函数,
故选:D.
考点二求函数的定义域
解题方略:
函数的定义域:就是使得函数解析式有意义时,自变量的取值范围就叫做函数的定义
域,定义域必须用集合或区间表示.若用区间表示,不能用“或”连接,而应该用并集符号“U”
连接.研究函数问题都应该注意“定义域优先”,抛弃函数的定义域解决函数问题没有任何
意义。但大部分学生都会忽视这一问题,所以被称为隐形杀手,一定要确立定义域优先的
思想。
(一)求具体函数的定义域
采真底嬴丽面)斎滿薪薊请以示诬蚕示旃砺薪获蔽法:
以免定义域发生变化)
(1)分式:分母不能为零;
(2)根式:偶次根式中根号内的式子大于等于0,(如丿彳,只要求AN0)对奇次根式中
的被开方数的正负没有要求;(若偶次根式单独作为分母,只要偶次根式根号内的式子大于
即可,如]彳,只要求A>0)i
(3)零次哥:x°中底数%了0;
(4)对数函数:对数函数中真数大于零,底数为大于0且不等于1;
(5)三角函数:正弦函数,=411》的定义域为R,余弦函数丁=立《》的定义域为R,正
切函数y=tanx的定义域为<乃+1,ZeZ,,若〉=1211/(幻,贝!)
/(x)k/r+^,keZ
(6)若/(X)是由有限个基本初等函数的四则运算而合成的函数时,则其定义域一般是各
基本初等函数的定义域的交集.
(7)在求实际问题或几何问题的定义域,此时除要考虑解析式有意义外,还应考虑使实际I
问题或几何问题有意义
注:剥洋葱原理f一层一层->交集(同时成立)f最后把求定义域转化成解不等式。
【例2-1](2022•全国•高三专题练习)函数V=07二5+—二的定义域为()
x-3
A.|,+8)B.(-00,3)U(3,+oo)
C.1⑶+℃)D,(3,+oo)
【解析】要使函数)'=后行+一二有意义,则
x-3
[2x-3>03
所以、A,解得x毎且户3,
[x-3^02
所以函数y="二!的定义域为佶,31u(3,+8).
x-3|_2)
故选:C.
【例2-2](2022•全国•高三专题练习)函数.丫=r上=+(2为+1)°的定义域为()
\J\-2x
【解析】要使函数广福+(2叫。有意义,则有管言,解得V且“T
所以其定义域为,8,一;)
故选:B
【例2-3](2022•江西•南昌十中模拟预测(理))设全集U=R,集合
M={x\y=\n(x-V)},N={x\y=y/x2-4},则Mc(G;N)=()
A.(1,2)B.(1,2]C.(2,+oo)D.[2,+oo>
【解析】由题可知,集合M={x|x-1>0}={X|X>1},集合N={x|x2-4N0}={x|x之2或
xW-2},
故CuN={x|-2Vx<2},Mn(Q?/)=1x|l<x<2}.
故选:A.
【例2-4](2022•湖北武汉•模拟预测)函数/(》)=*二■的定义域为_____.
囲一1
【解析】由题知,.|宀。=]得1/一且E,所以/3的定义域为[°'»(皿'
故答案为:[0,1)(1,位).
【题组练透】
1、(2022•全国•高三专题练习)函数/(x)=J—Y+3x+4+lg(x—2)的定义域是()
A.[-1,4]B.(-1,4]C.[2,4]D.(2,4]
[~x2+3x+4>0(-1親k4
【解析】由Ic八,解得1,所以2<%,4
[x-2>0[x>2
所以函数的定义域为(2,4]
故选:D
2、(2022•全国•高三专题练习)函数.“刈=疗匚+¥匕的定义域为()
A.[0,2)B.(2,+oo)
C.(-oo,2)(2,+oo)D.[0,2)(2,+oo)
2x_1>Q
【解析】由题意得:解得:X20且"2,故定义域为[0,2)L(2,内)
故选:D
3、(2022•全国•高三专题练习)函数/(x)=i言+lg(;)-1的定义域为.
x+l>0
【解析】由已知可得〃丫,八,解得
fcj-1>0
因此,函数〃X)的定义域为(TO).
故答案为:(-1,0).
(二)求抽象函数的定义域
谨记两句话:定义域(永远)指的是x的取值范围
同一个/下括号内的范围是一样的
!
;①已知/(尤)的定义域,求/[g(x)]的定义域,其解法是:若/(X)的定义域为。<^<b,!
则〃g(x)]中°-gW-b.从中解得的取值范围即为/[g(x)]的定义域。
②已知幵或x)l的定义域,求的定义域。其解法是:若f[g(x)]的定义域为加<x<n,
则由於WxW/确定g(x)的范围即为/(x)的定义域。
③已知f[g(x)]的定义域,求f[h{x}]的定义域。其解法是:可先由f[g(x)]定义域求得
/(幻的定义域,再由/(x)的定义域求得f[h(x)]的定义域。
④运算型的抽象函数
求由有限个抽象函数经四则运算得到的函数的定义域,其解法是:先求出各个函数的定义
域,再求交集。
【例2-5](2022•全国•高三专题练习)已知函数〃x)的定义域[-2,2],则函数的定
义域为()
A.[-2,2]B.[-1,3]C.[-3,1]D.[0,2]
【解析】由题意—24X—142,解得—14xM3,所以/(工-1)的定义域是~,3].故选:B.
【例2-6](2022•北京•高三专题练习)已知函数[,=〃x)的定义域为(0,1),则函数
产(力=川2丁力的定义域为()
A.(田,1)B.(-a),O)u(O,l)C.(O,+8)D.[0,1)
fi<2方—]<1
【解析】y=〃x)的定义域为(0,1),即,
x<1
X。。‘解得:X<1且x#°,
・•.F(x)=/(|2,1|)的定义域为(-0)50,1).
故选:B.
【例2-7](2022•全国•高三专题练习)已知函数/(x+1)的定义域为(-2,0),贝U/(2x-l)的定
义域为()
A.(-1,0)B.(-2,0)C.(0,1)
【解析】由题设,若f=x+l,则.•.对于,(2X-1)有故其定义域
为(0,1).
故选:C
【例2-8](2022•全国•高三专题练习)若函数y=/(x)的定义域是|0,8],则函数g(x)=/啓
\Jx-l
的定义域是()
A.(1,32)B.(1,2)C.(1,32]D.(1,2]
0<4x<80<x<2
【解析】因为函数y=/(x)的定义域是10,81,所以,,l<x<2.
[x-l>0A[x>\
故选:D.
【题组练透】
1、(2022•全国•高三专题练习)已知函数y=/(x-l)的定义域为卩,3],则函数),=/(现36
的定义域为()
A.[0,1]B.[1,9]C.[0,2]D.[0,9]
【解析】由xe[l,3],得x-le[0,2],所以logjxe[(),2],所以xe[l,9].
故选:B.
2、(2022•全国•高三专题练习)函数/(2')的定义域为[-1,1],则y=/(log2X)的定义域为
()
A.[-1,1]B.|V2,4|C.;,2D.[1,4]
【解析】因为函数/(2')的定义域为[-11,所以-14x41,
所以2T42'42,即gw2Y2,
所以/(x)的定义域为
由夫匾了。,得夜4x44,
所以y=/(log2力的定义域为[五,4].
故选:B.
3、(2022•全国•高三专题练习)已知函数“X)的定义域为则函数>=薔扌的定
义域为()
A.[0,1]B.[0,1)C.(0,1]D.(0,1)
卜243X-241
【解析】已知函数八)的定义域为[-2』,对于函数]有l-x>0,
-2<3x-2<l
即.1>0,解得Ovxvl.
1-x^l
〃3A2)
因此,函数y=的定义域为(0,1).
lg(l-x)
故选:D.
(三)逆用函数的定义域
①已知函数的定义域,求参数范围问题,需运用分类讨论以及转化与化丽丽布丁¥~
转化为恒成立问题来解决.
②不等式依2+fer+c>0的解是全体实数(或恒成立)的条件是:当a=0时,b=0,0();当
"0时,不等式/+法+小。的解是全体实数(或恒成立)的条件是当。=0时,
[A<0
r…团<0
b=Q,c<0;当QWO时,厶八.
[A<0
【例2-9](2022•全国•高三专题练习)若函数/(x)=A/V+ar+l的定义域为R,则实数”取
值范围是
A.[—2,2]B.(2,+℃)C.(-00⑵D.(—2,2)
【解析】由题意可知Y+or+lZO对于xeR恒成立,所以△=巒-4«0,所以ae[-2,2].故
选A.
【例2-10](2022•全国•高三专题练习)若函数,的定义域为R,则实数
\Jmx~-iwc+2
m取值范围是()
A.[0,8)B.(8收)
C.(0,8)D.(T»,0)58,+8)
【解析】f(x)的定义域为R
mx2-mx+2>0恒成立
当机=0时,不等式2>0恒成立
[AH>0[//?>0
当机和时,则满足,八,得八Q,得0VmV8
[△二机~-8加<0[0<w<8
综上0<m<8
故选:A
【例2-11](2022•全国•高三专题练习)已知函数/(x)=¥El—的定义域是R,则实数“
ax+ax-3
的取值范围是()
A.(-12,0)B.(-12,0]C.(;,+8)D.(-00,1]
【解析】;/«=的定义域为R,
ax2+cvc-3
;•只需分母不为0即可,即or?+61r—3x0恒成立,
(1)当。=0时,-3?0恒成立,满足题意,
(2)当时,A=a2-4ax(-3)<0,解得-12<a<0,
综上可得-12<aV0.
故选:B.
【例2-12](2022•全国•高三专题练习)已知函数/(X)=J(1-片)/_0_必+2.
(1)若.f(x)的定义域为[-91],求实数。的值;
(2)若/(x)的定义域为R,求实数“的取值范围.
【解析】⑴/(X)的定义域为即(1-巒鬲_(1-办+2..0的解集为[gl],
(l-a2)-(l-«)+2=0
解得4=2;
(2)Ax)的定义域为R,即(1-")X2-(1-4)X+2..O恒成立,
当1-巒=0时,a=±l,经检验”=1满足条件;
[2n
当1-/xo时,;2、八解得"[-1」),
(1-a)-8(1-«-)„09
7
综上,«e[--,1].
【题组练选】
1、(2022•全国•高三专题练习)已知函数/(x)=,a+2G4(其中。>0),其定义域的区间
长度不超过2Q,则实数。的取值范围为.
【解析】。>0,由a+2“x-x,..0解得,a-+。领卜a+V«2+«,
f(x)的定义域为[a-'Ja2+a,a+>Ja2+a],
/(*)定义域的区间长度不超过2夜,
2\la2+a„2>/2»且a>0,解得0<4,1,
实数”的取值范围为(0,H,
故答案为:(0,11.
2、(2022•全国•高三专题练习)已知函数"X)=_i*[a_1)丫+1的定义域为R,则”
的范围是.
【解析】当a=l时,f(x)=l,即定义域为K;
当aHl,要使〃x)的定义域为R,则g(x)=(a-l)/+(a—l)x+l>0在xwR上恒成立,
tz-1>0
,,,(./1f、>解得1<a<5,
A=(a-1)-4(a-l)<0n
综上,有14a<5,
故答案为:U,5)
3、(2022•全国•高三专题练习)函数/(x)=j2_[o;(r_])的定义域(覃°),则实数。的值为
【解析】由题意,函数〃幻=/_既,(>])有意义,
2-log(x-l)>0即『oga(x-l)<2=log“/
满足fl
x-l>0|x>1
又由函数fM的定义域为(1』。),.-.«>l,a2+l=10,
解得。=3.
故答案为:3.
考点三求函数的解析式
解题方略:
求函数的解析式的常用方法
①待定系数法:(已知函数类型如:一次、二次函数、反比例函数等)
若已知一(X)的结构时,可设出含参数的表达式,再根据已知条件,列方程或方程组,从而
求出待定的参数,求得了(x)的表达式。
②配凑法:已知复合函数/[g(x)]的表达式,求/(X)的解析式,/[g(x)]的表达式容易配
成g(x)的运算形式时,常用配凑法。但要注意所求函数/(X)的定义域不是原复合函数的
定义域,而是g(x)的值域。
③换元法:已知/(g(x))的表达式,欲求/(X),我们常设r=g(x),从而求得》=8一%),
然后代入/(g(x))的表达式,从而得到/⑺的表达式,即为/(X)的表达式。与配凑法一
样,要注意所换元的定义域的变化。
I注:在求解析式时,一定要注意自变量的范围,也就是定义域.如已知w5)=x+l,求函!
1数Hx)的解析式,通过换元的方法可得犬工)=炉+1,函数大用的定义域是[0,+8),而不是i
I(-00,+oo).|
!④利用函数的奇偶性求解析式:一般为已知x>0时,f(x)的解析式,求x<0时,f(x)的解析|
式。首先求出f(・x)的解析式,根据f(x)=f(-x)或f(x)=・f(・x)求得f(x)
⑤构造方程组法:若出现/(X)与/(丄)的关系式、/(X)与/(-X)的关系式或一个奇函数与
X
一个偶函数的关系式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组
求出兀0。
(1)互为倒数:/(X)+八丄)=g(x);
X
(2)互为相反数:/0)+/(-》)=8(幻或尸0)=人》+8(刈(/3为奇函数,g(x)为偶函数)。
⑥赋值法:当题中所给变量较多,且含有“任意”等条件时,往往可以对具有“任意性”的变
量进行赋值,使问题具体化、简单化,从而求得解析式。
(-)待定系数法一
【例3-1](2022•全国•高三专题练习)已知“X)是一次函数,且满足
3/(X+1)-/(X)=2X+9
【解析】设〃x)="+。,因为3/(x+l)-〃x)=2x+9,所以3«+1)+33-爪-力=2x+9,
(2k=2\k=\
BP2kx+3k+2b=2x+9,所以L..)解得{厶所以/(x)=x+3;
[3k+2b-n9[b=3
【例3-2](2022•全国•高三专题练习)已知二次函数〃x)满足/(2x+l)=4f-6x+5,求
〃x)的解析式;
【解析】设二次函数”*)=以2+乐+c(4W0),贝!|/(2x+l)="(2x+l)2+b(2x+l)+c
=452+(4a+2Z?)x+(a+b+c)=4x2-6龙+5,故4a=4,4a+2/?=-6,a+b+c=5,解得
故/(X)=X2—5X+9.
【题组练透】
1,(2022•全国•高三专题练习)已知一次函数Ax)=奴+/,满足/(-I)=-2,/(x+2)-/(x)=2.
(1)求实数的值;
⑵令g(x)=/(/U-1)),求函数g(x)的解析式.
1—a+8=—2[a=1
【解析】⑴由题意可得,c、厶,八.解之得人]
[a(x+2)+b-(ax+h)=2[6=-1
(2)由(1)可得/(x)=x-l,贝(j/(x-l)=(x-l)-l=x-2
故有gW=/(/(x-1))=/(%-2)=(x-2)-l=x-3
2、(2022•全国•高三专题练习)已知/(x)是一次函数,K/W))=4x-1,则Ax)的解析式
为
A./(x)=2%-1/(x)=-2x+1B./(x)=2x+l或/(x)=-2x-l
C.f(x)=2x-1/(x)=-2x+1D.f(x)=2x+l或.f(x)=2x-l
【解析】设/。)=履+6g0),贝!|/(/(x))=/(米+%)=%(依+6)+b=4x-1,
即Mx+妨+b=4x-l对任意的x恒成立,
r.k=2(..
=4Ijr=一2
所以厶“nd解得:L1或厶।,
b(k+T)=_lb=~3S=
所以fM的解析式为/(x)=2x-g或f(x)=-2x+\,
故选:A
3、(2022・全国・高三专题练习)已知函数/(切是二次函数,且/"+1)-/(耳=4犬+3,/(1)=1,
求小).
【解析】由题知,设/(%)=加+灰+。(4/0),
所以/(x)=[a(x+l)2+6(x+1)+,]-(以2+bx+c)=2ax+a+b,
〜[2a=4厶,[a=2
所以厶2,解得厶「
[a+h=3[b=l
又因为“1)=1,
所以a+b+c、=l,解得c=-2,
所以/(x)=2/+x-2.
(二)配凑法
【例3-3](2022•全国•高三专题练习)已知/(》-丄)=/+1+1,求大x)的解析式;
XX
【解析】/(X-丄)=(x—丄>+2+l=(x—丄)2+3:"(幻=*+3.
XXX
【例3-4](河北省保定市2022届高三下学期二模数学试题)若函数4上』=丄二+1,
则函数g(x)=f(x)-4x的最小值为()
A.-1B.-2C.-3D.-4
【解析】因为f但斗丄二+J2x+1/口;
1X丿工XX~yXJ
所以/(x)=x2(xxl).
从而g(x)=x?-4x=(x-2)2-4,
当x=2时,g(x)取得最小值,且最小值为T.
故选:D
【题组练透】
1、(2022•全国•高三专题练习)已知函数/(3+1)=犬+28-3,则〃X)=()
A.x2+4xB.x2-4
C.x2+4x-6D.x2-4x-l
【解析】因为/(x+l)=(x+l)2—4,所以〃x)=为一4・
故选:B
2、(2022•全国•高三专题练习)已知函数/*)满足/(sinx)=cos2x+cos2x,则
/(sinx-cosx)=()
A.3sin2x-lB.l-3sin2x
C.3cos2x—1D.l-3cos2x
【解析】Q/(sinx)=cos2x+cos2x=l-sin2x+l-2sin2x=2-3sin2x
/./(x)=2-3x2
/./(sinx-cosx)=2—3x(sinx-cosx)2=2—3x(1—2sinxcosx)
=-14-6sinxcosx=-l+3sin2x
故选:A
3、已知函数fR+lj=g-l,求/(x)的解析式.
【解析】因为d丄+1)=±-1=(丄+庁-2(丄+i)
1X丿XXX
所以/(X)=x2-2x.
因为丄*0,所以丄+1H1,所以/(x)=x2-2x(*1).
XX
(三)换元法
【例3-5](2022•全国•高三专题练习)已知了(«-l)=x,求/(x)的解析式.
【解析】令/=6一1。2-1),贝!]x=(<+1)2,
f(/)=(f+1)2,
-V(x)的解析式为/(x)=(X+1)2,X>-1.
【例3-6](2022•全国•高三专题练习)已知函数/(X)满足〃COSX-1)=COS2X-1,则
/(X)的解析式为()
A.f^x)-2x2+4x(-2<x<0)B./(x)=2x2+4x(xe7?)
C.f(x)—2x-\(-2<x<0)D./(x)=2x—1(XG7?)
【解析】函数/(x)满足/(COSX-1)=COS2^-1=2COS2X-1-1=2COS2X-2,
设cosx-1=/,则cosx=f+l,由cosxe[-1,1]知/e[-2,0],
故原函数可转化为/(r)=2(r+l)2-2=2r2+4nre[-2,0],
即/(x)的解析式为/(x)=2f+4x(-2WxW0).
故选:A.
【例3-7](2022•全国•高三专题练习))已知函数/(x)在定义域R上单调,且xe(0,+a))时均
有/(7(x)+2x)=l,则/(-2)的值为()
A.3B.1C.()D.-1
【解析】根据题意,函数f(x)在定义域R上单调,且xe(0,+«>)时均有/(/(x)+2x)=l,
则/(x)+2x为常数,设,(x)+2x=f,则f(x)=-2x+r,
则有用)=-〃+?=1,解可得£=一1,则〃防=-2%-1,故/(-2)=4-1=3;故选:A.
【题组练透】
1、(2022•全国•高三专题练习)已知函数/(x+l)=f—x+3,那么“x-l)的表达式是
【解析】/(X+1)=X2-X+3,令x+l=f,贝!=故
/(r)=(r-1)2-(r-1)+3=r2-2r+l-r+1+3=?-3r+5,故/(%)=/_34+5,
/(x-l)=(x-l)2-3(%-1)+5=元2—2%+1-3%+3+5=工2-5工+9
故答案为:X2-5x4-9
2、(2022•全国•高三专题练习)已知函数卜吕,则/(x)的解析式为()
OYOy
A.〃X)=77?("T)b-Ja—TTT'-T)
C.〃X)=7^(XWT)d-/(x)=-r£^(xwT)
【解析】令f=F,贝"=一,
2t
所以。~1),
产+1
所以〃》)=券('二一1),
故选:A.
3、(2022•陕西西安•一模(理))已知〃x+l)=lnx2,贝!J/(x)=()
A.ln(x+l)2B.21n(x-l)C.21n|x-l|D.ln(x2-l)
【解析】对于/(x+l)=lnx2,令,=x+l,贝!]x=r-i,所以,/'(r)=ln(r-l)'=21n|r-l|,
因此,/(x)=21n|x-l|.
故选:C.
4、(2022•全国•高三专题练习)已知函数.f(x)在R上是单调函数,且满足对任意xeR,都
有/[f(x)—3x]=4,则"2)的值是()
A.2B.4C.7D.10
【解析】/(x)在R上是单调函数,,可令/(x)-3x=f,.・J(x)=3x+f,
:.f(t)=4t=4,解得:t=\,/./(x)=3x+l,
.-./(2)=3X2+1=7.
故选:C.
5、(2022•全国•高三专题练习)已知/(gx-l)=2x+3,若/(。=5,贝卄=()
1
A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑模型制作工操作管理强化考核试卷含答案
- 医用电子仪器组装调试工安全培训评优考核试卷含答案
- 真空设备装配调试工岗前设备性能考核试卷含答案
- 啤酒包装工操作安全模拟考核试卷含答案
- 2026中临集团临汾工程限公司招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 船舶机工岗前安全实操考核试卷含答案
- 2026下半年陕西省商洛市事业单位考试招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 种子加工工岗中团队建设考核试卷含答案
- 乒乓球制作工岗前技术改进考核试卷含答案
- 铸轧机操作工岗位测试验证考核试卷含答案
- 凤凰模拟飞行培训课件
- 警务督察现场督察课件
- 标书保密方案模板(3篇)
- 临床医学检验质控试题及答案2025版
- 2025年天津市面向甘南籍未就业高校毕业生招聘事业单位工作人员公笔试备考试题附答案详解(a卷)
- 2023隧道装配式仰拱设计与施工技术标准
- 中医诊断学舌诊介绍
- 尼康S8200中文说明书
- GB/T 4706.7-2024家用和类似用途电器的安全第7部分:真空吸尘器和吸水式清洁器具的特殊要求
- 2024年高中数学奥林匹克竞赛全真试题
- 农业机械租赁模式创新研究
评论
0/150
提交评论