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文档简介
2023-2024学年江苏省连云港市海州区八年级(上)期中物理试卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意)
1.(2分)物理课上,能听到老师抑扬顿挫的讲课声,此声音的声源是()
A.空气B.声带C.嘴D.舌头
2.(2分)下列能说明声音可以在液体中传播的是()
A.在岸上的人能听到河水流动的声音
B.听到雨滴打在雨伞上的声音
C.水中的潜水员能听到岸上的讲话声
D.我们能听到波浪拍打礁石的声音
3.(2分)下列实验中,不是验证声音产生条件的是()
A.敲击音叉,将正在发声的音叉触及面颊
B.敲击鼓面时,撒一些轻小的纸屑在鼓面上
C.将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,并用抽气机逐渐抽出罩内空气
D.说话时,把手指放在喉咙处
4.(2分)成语“震耳欲聋”是指声音的()
A.响度大B,音调高C.音色好D.声速快
5.(2分)“保护环境,人人有责”。下列措施是在人耳处减弱噪声的是()
A.在教室周围植树
B.机场工作人员佩戴耳塞
C.公共场所禁止大声喧哗
D.在高速公路两旁安装隔音板
6.(2分)下列实例中,应用了次声波的是()
A.利用声波清洗精细的零件
B.监测声波,预报海啸、台风
C.蝙蝠利用声波判断物体的位置和距离
D.医生利用B超为病人检查身体
7.(2分)下列物体中不是水的固态形式的是()
A.干冰B.霜C.雪D.雹
8.(2分)下列温度数据与事实相符的是()
A.使人体感觉舒适的环境温度约25℃
B.洗澡水的适宜温度约50℃
C.冬天,连云港市平均气温约为22℃
D.人体的正常体温是38℃
9.(2分)冬天,戴眼镜的人进入温暖的室内镜片会变模糊,过一会镜片又会变清晰()
A.太阳出来后花朵上的露珠“消失”
B.衣柜里樟脑丸“消失”
C.打针前涂抹在手上的酒精“消失”
D.浴室镜面上的水雾“消失”
10.(2分)甲、乙两盆冰水混合物,甲放在室外阳光下,乙放在开有空调的室内,两盆中冰均未完全熔化,贝h)
A.甲盆中水温高
B.乙盆中水温高
C.甲、乙两盆水温一样高
D.以上三种情况都有可能
11.(2分)根据下面表格所提供的数据,在通常情况下,下列判断不正确的是()
物质名称鸨铁钢铜金固态水银固态氮
熔点/℃34101535151510831064-39-259
A.电灯泡的灯丝用鸨制成,不易熔化
B.纯金掉入钢水中不会熔化
C.在-265℃时,氮气是固态
D.连云港冬天测室外温度,可选用水银温度计
12.(2分)下列物体中属于光源的是()
A.点燃的蜡烛B.闪闪发光的宝石
C.晴天的月亮D.波光粼粼的水面
13.(2分)“万物生长靠太阳”,绿色植物的生长需要阳光。物理学研究表明,不透明物体颜色是由它反射的色光决
定的,不利于绿色植物生长的光是()
A.红光B.黄光C.蓝光D.绿光
14.(2分)在物理学的发展过程中,下列物理学家都做出了杰出的贡献,其中首次通过三棱镜发现光的色散现象的
是()
A.牛顿B.爱因斯坦C.爱迪生D.伽利略
15.(2分)电视机、空调等家用电器可以用遥控器控制,遥控器使用时发射的是()
A.红光B.红外线C.紫光D.紫外线
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共22分)
16.(2分)如图所示的编钟,依大小排列共65件。编钟发声是由于物体的产生的,用大小相同的力敲
17.(2分)城市主要街道设有噪声监测设备,该设备监测的是声音的(选填声音的特性),该设备
(选填“能”或“不能”)减弱噪声。
18.(3分)把正在发声的手机放入一个密封的玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出罩内空气。在抽气过程中,我们听到手
机的声音;停止抽气,再让空气进入玻璃罩内,我们听到手机的声音;根据此实验可以推
理得出.O
19.(2分)取一支注射器。吸入一些乙醛,用橡皮帽套紧针头处,如图所示。再向外拉活塞,注射器里的液态乙醛
消失,这是一个现象(填物态变化名称),然后往里推活塞,到一定程度时出现,表明用
方法可以使气体液化。
20.(2分)如图所示为伽利略气体温度计,它是用一根细长的玻璃管制成的,一端制成空心的圆球形,事先在管内
装进一些带颜色的水,并将这一端倒插入盛有水的容器中。它是利用气体的热胀冷缩的原理进行测量温度的。如
果环境温度升高(选填“上升”“下降”或“不变”);要提高该温度计的精确度,玻璃管应做的
(选填“粗一些”或“细一些”)。
21.(8分)如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断地蒸发成水蒸气,水蒸
气随气流运动,升入高空后遇冷①成小水滴或②成小冰晶漂浮在空中,就会下落。下落过程中,小冰晶③成小水
滴与云中的水滴一起落到地面
(1)请依次写出文中①②③处物态变化的名称:①、②、③»
(2)上面三种物态变化过程中,需要吸热的是:(选填序号“①”“②”或“③”)。
(3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中,干冰进入云层很快
(填物态变化名称)成气体,并从周围(选填“吸收”或“放出”)大量的热,使云层温度降低导致
降雨。
(4)有人说:“水可以循环使用,而且地球表面的71%被水覆盖,因此我们不需要节约用水。”你(选
填“同意”或“不同意”)这种观点,理由是o
22.(3分)2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得,这项发明使制成白光LED灯成为现实。要制成白
光LED灯,除蓝光二极管外、两种二极管。这三种色光按照不同比例混合,能产生任何一种其
他颜色的光,因此。
三、解答题(本大题共4小题,每图、每空2分,共38分)
23.(10分)如图1所示,用钢尺探究声音的特性。把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,听其发出的声音。
(1)本实验中听到的声音应该是(选填"A”或"B”)。
A.钢尺拍打桌面发出的;
B.钢尺伸出桌面部分振动发出的;
(2)实验时,钢尺伸出桌面的长度越长,振动越,发出声音的音调越0
(3)当钢尺伸出桌面的长度过长时,可以明显看到钢尺在振动,却听不到声音0
(4)由于声音在介质中是以波的形式传播的,小明利用示波器和音叉对声音的特性进行了探究。实验时观察到,
当声音的响度越大时;当声音的音调越高时,示波器上呈现的波形间距越紧密。小明敲击某音叉时在示波器上呈
现出的波形如图2A所示,此时在示波器上呈现的波形应为图2中(选填“A”“B”或“C”)。
图1
24.(6分)在“比较材料的隔声性能”的综合实践活动中,实验步骤如下:
步骤1:先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子,还有音叉、机械闹钟、鞋盒;
步骤2:把声源放到鞋盒里,用衣服包裹鞋盒,然后逐渐远离盒子直到听不见声音;
步骤3:换用不同材料包裹鞋盒,重复以上实验,得到如表所示的数据。
材料衣服报纸平装书塑料袋袜子
听不见声音的实际距离/m2.12.83.75.21.2
请回答下列问题:
(1)搜集的材料中适合做声源的是;
(2)根据实验数据可知,待测材料中隔声性能最好的是;
(3)步骤3中换用不同材料包裹鞋盒,需要控制的条件是
25.(14分)小明利用如图甲所示的实验装置”观察水的沸腾”。
T
(1)组装器材时,应先固定图甲中的(选填"A”或"B”)。
(2)安装好实验器材后,小明在烧杯中倒入温水,温度计示数如图乙所示℃„
(3)在水温升高到90℃后,小明每隔Imin读出温度计的示数,记录在表中,持续几分钟后停止读数。
时间/min012345678
温度/℃909294969899999999
①图丙中(填“C”或"D”)是水沸腾时的情况。
②请根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像。
③由实验结果可以得出水的沸点是℃,水沸腾时的特点是o
(4)小明同学在家中用水壶烧水,当水沸腾时,观察到离壶嘴较远的地方“白气”较浓,这是因
为o
26.(8分)阅读短文。回答问题。
奔跑的水滴
水滴入温度比水的沸点略高的热锅中,很快就汽化了。当把锅加热到温度很高时,水滴入锅中后会不停滚动,而
不会很快汽化,这个过程能持续几十秒甚至几分钟,也叫莱顿弗罗斯特效应(莱氏效应)。
1732年荷兰物理学家赫尔曼首先发现了莱顿弗罗斯特现象,因德国科学家莱顿弗罗斯特的深入研究而得名。1756
年,莱顿弗罗斯特深入研究后发现:当水或其它液体接触炙热物体表面时,形成一层蒸汽膜,蒸汽托住液滴,蒸
汽的溢出会导致液滴的滚动。当物体温度达到莱顿弗罗斯特点(Leidenfrostpoint)时,液体便会产生莱顿弗罗斯
特现象
生活中,厨师热锅时,会向锅里滴几滴水来判断锅是否够热。在传统的过火堆仪式中,光脚快速走过火堆,而不
易被烫伤。2014年(ALS)的“冰桶挑战”活动风靡全球,但俄罗斯科学家安东•科诺瓦洛夫似乎觉得还不够劲,
莱氏效应模型炙热表面的水滴'液氮从头浇下
(1)通过阅读可以发现,发生莱氏效应的核心条件是,液体物质需接触温度(选填”等于略大于”
或“远大于”)其沸点的另一物质表面,从而使汽化现象(选填“容易”或“不容易”)持续发生。
(2)发生莱氏效应时,水的沸点(选填“升高”或者“不变”或者“降低”)。
(3)挑战者将液氮浇在身上,人却安然无恙,是因为(选填“水”或者“氮”)蒸气对人体起到了保护
作用。
2023-2024学年江苏省连云港市海州区八年级(上)期中物理试卷
试题解析
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意)
1.(2分)物理课上,能听到老师抑扬顿挫的讲课声,此声音的声源是()
A.空气B.声带C.嘴D.舌头
解:人说话是依靠声带的振动产生的,故B符合题意。
故选:Bo
2.(2分)下列能说明声音可以在液体中传播的是()
A.在岸上的人能听到河水流动的声音
B.听到雨滴打在雨伞上的声音
C.水中的潜水员能听到岸上的讲话声
D.我们能听到波浪拍打礁石的声音
解:A、在岸上的人能听到河水流动的声音,故A错误;
B、听到雨滴打在雨伞上的声音,故B错误;
C、水中的潜水员能听到岸上的讲话声,故C正确;
D、我们能听到波浪拍打礁石的声音,故D错误。
故选:Co
3.(2分)下列实验中,不是验证声音产生条件的是()
A.敲击音叉,将正在发声的音叉触及面颊
B.敲击鼓面时,撒一些轻小的纸屑在鼓面上
C.将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,并用抽气机逐渐抽出罩内空气
D.说话时,把手指放在喉咙处
解:A.将发声的音叉触及面颊,说明声音是由物体振动产生的;
B.敲击鼓面时,可以看到纸屑在鼓面跳动,故B不符合题意;
C.逐渐抽出罩内的空气,若把罩内的空气全部抽出则听不到声音,是验证声音传播条件的;
D.说话时,会感觉到声带的振动,故D不符合题意。
故选:Co
4.(2分)成语“震耳欲聋”是指声音的()
A.响度大B.音调IWJC.音色好D.声速快
解:“震耳欲聋”指声音的响度大。
故选:Ao
5.(2分)“保护环境,人人有责”。下列措施是在人耳处减弱噪声的是()
A.在教室周围植树
B.机场工作人员佩戴耳塞
C.公共场所禁止大声喧哗
D.在高速公路两旁安装隔音板
解:A、在教室周围植树是在传播过程中减弱噪声;
B、机场工作人员佩戴耳塞是在人耳处减弱噪声;
C、公共场所禁止大声喧哗是在声源处减弱噪声;
D、在高速公路两旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声。
故选:Bo
6.(2分)下列实例中,应用了次声波的是()
A.利用声波清洗精细的零件
B.监测声波,预报海啸、台风
C.蝙蝠利用声波判断物体的位置和距离
D.医生利用B超为病人检查身体
解:利用声波清洗精细的零件、蝙蝠确定目标的方向和距离和医生利用B超为病人检查身体的都是超声波,预
报海啸。故ACD不正确。
故选:Bo
7.(2分)下列物体中不是水的固态形式的是()
A.干冰B.霜C.雪D.雹
解:干冰是二氧化碳的固态形式不是水的固态形式;霜,雪,雹是水的固态形式、BCD不合题意。
故选:Ao
8.(2分)下列温度数据与事实相符的是()
A.使人体感觉舒适的环境温度约25℃
B.洗澡水的适宜温度约50℃
C.冬天,连云港市平均气温约为22℃
D.人体的正常体温是38℃
解:
A、人体正常体温在37℃左右,故A符合实际;
B、人体正常体温在37c左右,在4。℃左右;
C、冬天,故C不符合实际;
D、正常情况下,变化幅度很小。
故选:Ao
9.(2分)冬天,戴眼镜的人进入温暖的室内镜片会变模糊,过一会镜片又会变清晰()
A.太阳出来后花朵上的露珠“消失”
B.衣柜里樟脑丸“消失”
C.打针前涂抹在手上的酒精“消失”
D.浴室镜面上的水雾“消失”
解:戴眼镜的人进入温暖的室内镜片会变模糊,是由于空气中的水蒸气遇到冷的镜片放热液化成细小的水珠附在
镜片上;过一会镜片又会变清晰;
A、露珠“消失”属于汽化现象;
B、衣柜里樟脑丸“消失”属于升华现象;
C、酒精“消失”属于汽化现象;
D、水雾“消失”属于汽化现象。
故选:Bo
10.(2分)甲、乙两盆冰水混合物,甲放在室外阳光下,乙放在开有空调的室内,两盆中冰均未完全熔化,贝卜)
A.甲盆中水温高
B.乙盆中水温高
C.甲、乙两盆水温一样高
D.以上三种情况都有可能
解:甲放在室外阳光下,乙放在开有空调的室内,说明两盆水里都是冰水混合物,冰水混合物的温度都是0℃。
故选:Co
11.(2分)根据下面表格所提供的数据,在通常情况下,下列判断不正确的是()
物质名称鸨铁钢铜金固态水银固态氮
熔点/℃34101535151510831064-39-259
A.电灯泡的灯丝用鸨制成,不易熔化
B.纯金掉入钢水中不会熔化
C.在-265℃时,氮气是固态
D.连云港冬天测室外温度,可选用水银温度计
解:A、从表中信息可知,故电灯泡的灯丝用鸨制成,故A错误;
B、金的熔点比钢低,故B错误;
C、氮的熔点是-259℃,氮气是固态;
D、水银的凝固点是-39℃,故测连云港冬天的室外温度,故D正确。
故选:B»
12.(2分)下列物体中属于光源的是()
A.点燃的蜡烛B.闪闪发光的宝石
C.晴天的月亮D.波光粼粼的水面
解:A、点燃的蜡烛自身能发光,故A正确;
BCD、闪闪发光的宝石、波光粼粼的水面,不属于光源。
故选:Ao
13.(2分)“万物生长靠太阳”,绿色植物的生长需要阳光。物理学研究表明,不透明物体颜色是由它反射的色光决
定的,不利于绿色植物生长的光是()
A.红光B.黄光C.蓝光D.绿光
解:植物是不透明的,植物呈现绿色;
植物之所以反射绿光是因为植物的生长不需要绿光,即绿光不利于植物的生长。
故选:D。
14.(2分)在物理学的发展过程中,下列物理学家都做出了杰出的贡献,其中首次通过三棱镜发现光的色散现象的
是()
A.牛顿B.爱因斯坦C.爱迪生D.伽利略
解:A、首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿;
B、爱因斯坦提出了相对论;
C、爱迪生发明了电灯;
D、伽利略用实验证实了日心说。
故选:Ao
15.(2分)电视机、空调等家用电器可以用遥控器控制,遥控器使用时发射的是(
A.红光B.红外线C.紫光D.紫外线
解:遥控器发射的是看不见的光,红光和紫光都是可见光、验钞D等等。红外线常用电视机遥控、热谱仪等等。
故选:Bo
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共22分)
16.(2分)如图所示的编钟,依大小排列共65件。编钟发声是由于物体的振动产生的,用大小相同的力敲击
不同的编钟,产生声音的音调不同。
解:编钟发声是由于振动产生的,敲击大小不同的编钟,从而能演奏出悠扬的乐曲。
故答案为:振动;音调。
17.(2分)城市主要街道设有噪声监测设备,该设备监测的是声音的响度(选填声音的特性),该设备
能(选填“能”或“不能”)减弱噪声。
解:噪声监测设备只能监测噪声的大小,即噪声的响度,不能减弱噪声。
故答案为:响度;不能。
18.(3分)把正在发声的手机放入一个密封的玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出罩内空气。在抽气过程中,我们听到手
机的声音减小;停止抽气,再让空气进入玻璃罩内,我们听到手机的声音增大;根据此实验可以推理
得出真空不能传声。
解:用抽气机逐渐抽出罩内空气。在抽气过程中,故听到的手机的声音减小,再让空气进入玻璃罩内,我们听到
手机的声音变大。
故答案为:减小;增大。
19.(2分)取一支注射器。吸入一些乙酸,用橡皮帽套紧针头处,如图所示。再向外拉活塞,注射器里的液态乙醛
消失,这是一个汽化现象(填物态变化名称),然后往里推活塞,到一定程度时液体乙醛出现,表明用
压缩体积方法可以使气体液化。
乙醛
解:取一支大的注射器,吸入适量乙酸,向外拉活塞,这是一个汽化现象,又会观察到液态乙醛出现。
故答案为:汽化;液态乙酸。
20.(2分)如图所示为伽利略气体温度计,它是用一根细长的玻璃管制成的,一端制成空心的圆球形,事先在管内
装进一些带颜色的水,并将这一端倒插入盛有水的容器中。它是利用气体的热胀冷缩的原理进行测量温度的。如
果环境温度升高下降(选填“上升”“下降”或“不变”);要提高该温度计的精确度,玻璃管应做的细一
些(选填“粗一些”或“细一些”)。
玻璃泡
玻璃管
解:玻璃瓶内密封着一定质量的空气,因此它是利用空气的热胀冷缩制成的,玻璃球内气体膨胀;反之,玻璃球
内气体收缩。要提高该温度计的精确度,玻璃管越细。
故答案为:下降;细一些。
21.(8分)如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断地蒸发成水蒸气,水蒸
气随气流运动,升入高空后遇冷①成小水滴或②成小冰晶漂浮在空中,就会下落。下落过程中,小冰晶③成小水
滴与云中的水滴一起落到地面
(1)请依次写出文中①②③处物态变化的名称:①液化、②疑华、③熔化。
(2)上面三种物态变化过程中,需要吸热的是:③(选填序号“①”“②”或“③”)。
(3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中,干冰进入云层很快」
华(填物态变化名称)成气体,并从周围吸收(选填“吸收”或“放出”)大量的热,使云层温度降低导
致降雨。
(4)有人说:“水可以循环使用,而且地球表面的71%被水覆盖,因此我们不需要节约用水。”你不同意(选
填“同意”或“不同意”)这种观点,理由是地球上能供人类直接利用的淡水资源并不丰富,且存在分布不均
匀、水体污染等问题,使得人类存在严重的水资源危机。
解:(1)水蒸气随气流运动,升入高空后遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶漂浮在空中;下落过程中,这就形成
了雨;
(2)在液化、凝华和熔化三种物态变化过程中,即③;
(3)干冰在常温下会升华,在升华过程中吸收大量的热;
(4)地球上能供人类直接利用的淡水资源并不丰富,且存在分布不均匀,使得人类存在严重的水资源危机。
故答案为:(1)液化;疑华;(2)③;吸收;地球上能供人类直接利用的淡水资源并不丰富、水体污染等问题。
22.(3分)2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得,这项发明使制成白光LED灯成为现实。要制成白
光LED灯,除蓝光二极管外红、绿两种二极管。这三种色光按照不同比例混合,能产生任何一种其他
颜色的光,因此光的三原色。
解:红光、绿光,三种色光共同可组成出各种不同的色光,要制成白光LED灯,还需红。
故答案为:红;绿;光的三原色。
三、解答题(本大题共4小题,每图、每空2分,共38分)
23.(10分)如图1所示,用钢尺探究声音的特性。把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,听其发出的声音。
(1)本实验中听到的声音应该是B(选填"A”或"B”)。
A.钢尺拍打桌面发出的;
B.钢尺伸出桌面部分振动发出的;
(2)实验时,钢尺伸出桌面的长度越长,振动越慢,发出声音的音调越低。
(3)当钢尺伸出桌面的长度过长时,可以明显看到钢尺在振动,却听不到声音振动频率低于20Hz,是次声波,
人耳无法听到。
(4)由于声音在介质中是以波的形式传播的,小明利用示波器和音叉对声音的特性进行了探究。实验时观察到,
图2
图1
解:(1)本实验中把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,听它发出的声音,听到的声音应该是钢尺伸出桌面部分
振动发出的;
(2)当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢;
(3)钢尺伸出桌面超过一定长度,很难振动,是次声波;
(4)用更大的力敲击同一音叉,音叉的振幅变大,音调不变。
故答案为:(1)B;(2)慢;低,是次声波;(4)Bo
24.(6分)在“比较材料的隔声性能”的综合实践活动中,实验步骤如下:
步骤1:先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子,还有音叉、机械闹钟、鞋盒;
步骤2:把声源放到鞋盒里,用衣服包裹鞋盒,然后逐渐远离盒子直到听不见声音;
步骤3:换用不同材料包裹鞋盒,重复以上实验,得到如表所示的数据。
材料衣服报纸平装书塑料袋袜子
听不见声音的实际距离/m2.12.83.75.21.2
请回答下列问题:
(1)搜集的材料中适合做声源的是机械闹钟;
(2)根据实验数据可知,待测材料中隔声性能最好的是袜子;
(3)步骤3中换用不同材料包裹鞋盒,需要控制的条件是包裹鞋盒材料的厚度应控制相同
解:(1)机械闹钟发出的声音有节奏,声音较为稳定;
(2)由表格数据可知,袜子的距离最短;塑料袋的距离最长;
(3)把声源放到鞋盒里,用衣服包裹鞋盒,为了控制其他的因素不变。
故答案为:(1)机械闹钟;(2)袜子。
25.(14分)小明利用如图甲所示的实验装置“观察水的沸腾”。
T
(1)组装器材时,应先固定图甲中的A(选填"A”或"B”)。
(2)安装好实验器材后,小明在烧杯中倒入温水,温度计示数如图乙所示68
(3)在水温升高到90℃后,小明每隔Imin读出温度计的示数,记录在表中,持续几分钟后停止读数。
时间/min012345678
温度/℃909294
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