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2020-2021学年度第一学期高二年级第一次学情调研物理试题(必修)(考试时间:75分钟分值100分)一、选择题:本大题共27小题,每小题3分,共计81分。在每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意。1.下列四组物理量中,都为矢量的是A.速度和位移B.加速度和时间C.功和质量D.力和路程2.热气球直线上升过程中,若认为热气球的吊篮是静止的,所选取的参考系是A.热气球B.地面上的房屋C.地面上的树木D.地面上的电线杆3.下列研究中运动员可以视为质点的是A.研究跳水运动员的转体动作B.研究体操运动员的空翻动作C.研究花样滑冰运动员的表演动作D.研究长跑运动员5000m比赛的成绩4.南京扬子江隧道全程7.36km,设计最大通行速度为80km/h,隧道管养在夜间1:005:00。下列说法中正确的是A.汽车通过7.36km隧道指的是汽车运动的位移B.设计最大通行速度80km/h为瞬时速率C.1:00养护开始指的是时间间隔D.在遵守规定的情况下,4min内汽车可以通过隧道5.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是A.物体的速度越大,其加速度越大B.物体的速度为零,其加速度一定为零C.物体的速度变化越快,加速度越大D.物体的速度变化量越大,其加速度越大6.火车进站做匀减速直线运动,能反映其运动的vt图象是7.如图所示为运动员立定跳远脚蹬地起跳瞬间的受力示意图,正确的是8.如图所示,在粗糙的水平地面上有质量为m的物体,连接在一劲度系数为k的弹簧上,物体与地面之间的动摩擦因数为μ。现用一水平力F向右拉弹簧,使物体做匀速直线运动,重力加速度大小为g,则弹簧伸长的长度是A.k/FB.mg/kC.k/μmgD.μmg/k9.关于“探究力的合成的平行四边形定则”实验,下列说法中正确的是A.两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳套间的夹角为90°,以便求合力大小B.用两只弹簧测力计和一只弹簧测力计拉橡皮条时,结点必须拉到同一点C.同一组实验中,结点的位置可以不同,只要橡皮条拉伸到相同长度即可D.两只弹簧测力计拉橡皮条时,两拉力夹角越大越好10.漫画中的大力士用绳子拉动汽车,绳中的拉力为F,绳与水平方向的夹角为θ。若将F沿水平和竖直方向分解,则其竖直方向的分力为A.FsinθB.FcosθC.F/sinθD.F/cosθ11.如图所示,质量为m的θ物体静止在倾角为固定的斜面上,下列错误的是A.物体受到的合力为零B.斜面对物体的支持力大小为mgcosθC.斜面对物体的摩擦力大小为mgsinθD.物体所受支持力与摩擦力的合力方向竖直向下12.如图所示,重力为G的某同学站在电梯里的一台体重计上,当电梯加速上升时,体重计的示数A.为零B.小于GC.等于GD.大于G13.如图所示,某人由A点划船渡河,船头指向始终与河岸垂直。关于小船的运动,下列说法中正确的是A.小船到达正对岸的B点B.小船到达正对岸B点的左侧C.小船到达正对岸B点的右侧D.水流速度大小对小船渡河时间有影响14.如图所示,跷跷板转动时,跷跷板上的P、Q两点的角速度分别为ωP和ωQ,线速度大小分别为vP和vQ,则A.ωP>ωQ,vP<vQB.ωP=ωQ,vP=vQC.ωP=ωQ,vP>vQD.ωP>ωQ,vP>vQ15.如图所示,斜坡式自动扶梯将质量为50kg的小华从地面送到4m高的二楼,取g=10m/s2。在此过程中,小华的A.重力做功为2000J,重力势能增加了2000JB.重力做功为2000J,重力势能增加了2000JC.重力做功为2000J,重力势能减少了2000JD.重力做功为2000J,重力势能减少了2000J16.如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景,在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中,下列说法中正确的是A.蹦床对人的弹力增大B.弹性势能增大C.动能增大D.重力势能增大17.起重机竖直向上匀速吊起重物过程中,由P=Fv可知,起重机拉力的功率PA.一直增大B.一直减小C.保持不变D.先增大后减小18.地球的质量为M,半径为R。质量为m的宇航员离地面高度为h时。受到地球的万有引力为A.F=GMm/RB.F=GMR/m2C.F=GMm/(R+h)D.F=GMm/(R+h)219.北斗卫星导航系统包括同步卫星和一般轨道卫星.关于这些卫星,下列说法中正确的是A.同步卫星的轨道半径可以不同B.导航系统所有卫星的运行速度一定大于第一宇宙速度C.同步卫星的运行轨道必定在同一平面内D.导航系统所有卫星中,运行轨道半径越大,周期越小20.忽略空气阻力,下列物体运动过程中机械能守恒的是A.电梯匀速下降B.汽车刹车到停下来C.物体沿着斜面匀速下滑D.物体做自由落体运动21.如图所示为“验证机械能守恒定律”的实验装置。关于该实验,下列说法中正确的是A.固定打点计时器时,其限位孔必须在同一竖直平面内B.手抓纸带的位置越靠近打点计时器越好C.实验中必须测出重物的质量D.实验中必须用秒表测出重物下落的时间22.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直),下列说法中正确的是A.小球的速度逐渐减小B.小球的速度先减小后增大C.小球的加速度先减小后增大D.弹簧的弹性势能先增大后减小23.如图所示,运输汽油等易燃易爆物品的车辆总有一条铁链拖在地上,这样做的目的是A.发出声音,引起路人注意B.减缓车速,保证行车安全C.把静电引入大地,避免因放电引起爆炸D.与地面发生摩擦,在运输车上积累电荷24.用电场线能直观、方便地比较电场中各点的场强大小与方向。如图是静电除尘集尘板与放电极间的电场线,A、B是电场中的两点,则A.EA<EB,方向不同B.EA<EB,方向相同C.EA>EB,方向不同D.EA>EB,方向相同25.如图所示的磁场中,S1处有一个竖直放置的闭合圆形线圈,在把它经S2移到S3处的过程中,穿过线圈的磁通量A.变大B.变小C.先变大,再变小D.先变小,再变大26.把长为0.10m的直导线垂直放入匀强磁场中,当导线中通过的电流为3.0A时,受到的安培力大小为1.5×103N。则该磁场的磁感应强度大小为×103×103×102×103T27.如图所示,当闭合开关S后,螺旋管通以恒定电流,不计其他磁场的影响,螺旋管上方A点的磁感应强度方向为A.向右B.向左C.垂直纸面向里D.垂直纸面向外二、填空题:本题每空2分,共6分。28.(6分)用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系。在满足实验条件的情况下,细线下端悬挂钩码的总重力视为小车受到的合力F,用打点计时器打出纸带,计算出小车运动的加速度a。(1)关于实验操作,下列说法中正确的是。A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行B.平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在拉力作用下匀速下滑C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D.实验时应先释放小车,后接通打点计时器电源(2)某组同学实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变,根据实验得出的数据,作出a-F图像,如图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是(填“摩擦力平衡过度”或“摩擦力没有平衡”)。(3)另一组同学探究小车加速度a与其质量M的关系时,保持钩码的总质量不变,为了直观地判断a与M的数量关系,应作(填“a-M”或“a-”)图像。三、计算或论述题:本大题共2小题,共计13分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。29.(6分)刹车线是汽车刹车后停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14m,已知汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7,取g=10m/s2。求:(1)汽车开始刹车时的速度大小v0;(2)从刹车开始计时,1s内汽车前进的距离x。30.(7分)如图所示,竖直平面内的圆弧形光滑轨道ABC,其半径为R,A端与圆心O等高,B为轨道最低点,C为轨道最高点,AE为水平面。一小球从A点正上方由静止释放,自由下落至A点刚好沿切线方向进入圆轨道,到达C点时速度大小为,重力加速度为g。求:(1)小球到达C点时对轨道的压力F;(2)小球到达D点时的速度大小vD;(3)释放点距A点的竖直高度h。20202021学年度高二第一次教学质量调研物理试题(必修)参考答案1234567891011121314AADBCDADBADDCC15161718192021222324252627BDCDCDACCCADA28.(1)A(2分)(2)摩擦力平衡过度(2分)(3)a(2分)29.(1)14m/s(2)10.5m解析:(1)由牛顿第二定律μmg=ma,得a=μg=7m/s2由v2=2(a)x,得v0==14m/s.(3分)(2)刹
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