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文档简介
第3节重力人教版《物理》八年级下册天宫课堂第四课——球形火焰实验二、重力1.定义:因地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。2.重力的符号:G3.重力的施力物体:地球地球附近的所有物体都受到重力的作用。三、重力的大小提起哪一组水更费力?第1组第2组第3组这3组水的质量有什么关系?——学生活动(一)探究重力大小跟质量的关系1.如何测量重力的大小?把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。三、重力的大小2.逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中三、重力的大小分工合作:拿弹簧测力计、取放钩码、读数、记录......——学生活动3.画出重力跟质量关系的图象(质量为横坐标,重力为纵坐标)(1)物体受到的重力大小跟它的质量成
。(2)物体受到的重力大小跟它的质量的比值约等于_______。正比10N/kg三、重力的大小G/N0m/kg一条过原点的斜线0.53.02.52.01.51.00.30.20.1特征0.050.150.25——学生活动1.物体所受的重力与物体的质量成正比。2.3.
g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。三、重力的大小粗略计算时,可取g=10N/kg三、重力的大小文字说明公式代入结果三、重力的大小中考体育用的实心球质量2kg,那么这个实心球受到的重力是多少?(g取10N/kg)四、重力的方向——竖直向下1.重力的方向:竖直向下四、重力的方向——竖直向下2.应用:铅垂线四、重力的方向——竖直向下四、重力的方向——竖直向下温馨提示:1.质量分布均匀、形状规则的物体,重心在它的几何中心上
GGG请同学们画出以下物体所受重力的示意图五、重心在受力物体上画力的示意图时,常把力的作用点画在重心上。2.质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定。五、重心3.重心不一定在物体上。五、重心4.重心高低影响物体的稳定程度(稳度)五、重心真人版中考体育用的实心球质量2kg,那么这个实心球受到的重力是多少?(g取10N/kg)请在右图画出这个实心受到的重力。G=20N
解:实心球受到的重力G=mg=2kgx10N/kg=20N六、重力的由来万有引力第3节重力一、重力1.定义:因地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。2.符号:G二、重力的大小三、重力的方向:竖直向下应用:铅垂线四、重心1.规则物体的重心在几何中心上2.不规则物体的重
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