9《学会倾听》课件心理健康四年级大象版_第1页
9《学会倾听》课件心理健康四年级大象版_第2页
9《学会倾听》课件心理健康四年级大象版_第3页
9《学会倾听》课件心理健康四年级大象版_第4页
9《学会倾听》课件心理健康四年级大象版_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

欢迎来到心理健康课堂听到事实听到感受听到期待学会倾听规则:1.小组合作想办法用肢体摆出卡片上字母的形状;2.请小组派代表上台展示。芝麻开门熊二熊二,别生气了。我最近学会了一首新歌,想听吗?涂涂不就是打翻了蜂蜜吗?本王可以陪你去掏蜂蜜。吉吉国王哈哈,你们两兄弟也会有吵架的一天。天才威在你身边的朋友圈子里,也有这样的倾听者吗?熊二熊二,别生气了。我最近学会了一首新歌,想听吗?涂涂不就是打翻了蜂蜜吗?本王可以陪你去掏蜂蜜。吉吉国王哈哈,你们两兄弟也会有吵架的一天。天才威熊二,到生活中去寻找吧。你身边的朋友一定可以帮助你找到倾听的密码。神秘人熊二,到生活中去寻找吧。你身边的朋友一定可以协助你找到倾听的密码。神秘人心理小剧场第一幕光头强:我看到你发的朋友圈,你为啥和熊大吵架呢?熊二:因为他说俺好吃懒做,还打翻了俺的蜂蜜。那些蜂蜜都是俺自己掏的,俺哪里好吃懒做了?光头强:哦,原来因为这事,你和他吵架了呀。听到事实

当我们在倾听时,认真去听清楚听明白到底发生了什么,不加入自己的评判。熊二:因为他说俺好吃懒做,还打翻了俺的蜂蜜。那些蜂蜜都是俺自己掏的,俺哪里好吃懒做了?心理小剧场第二幕分角色演练角色A:熊二角色B:本色出演+赵琳体验两段倾听后回应的话,感受有什么不同。AB角色互换演练赵琳:熊二,我的好朋友,你怎么了?哦,我知道了。你和熊大吵架这件事,让你觉得很伤心吧?熊二:没错,俺很伤心,俺都不想和他一起住了。赵琳:我很理解你的感受,这种被人误解的感觉,确实很不舒服。你不是还有我吗?很伤心很理解当我们在听清事实时,能察觉对方的感受,并适当地反馈给对方。听到感受

找个新家,自己住得自由自在;熊大来主动向他道歉;掏到更多的蜂蜜,美餐一顿;能有人来安慰自己;5.熊大能够看到自己的优点,能够认可自己。

心理小剧场第三幕团子:你和你的哥哥吵架了?团子:那你现在心情一定很糟糕吧。团子:实际上你是想和熊大和好,并且得到熊大的认可。你和你的哥哥吵架了很糟糕和熊大和好得到熊大的认可在倾听时把握对方内心诉求,听到了对方真正想要的是什么,听到了对方真正的期待是什么。听到期待听到期待听到事实听到感受听到事实听到期待听到感受小组合作

你们好呀!我是滟艳,我要和大家分享一件非常非常开心的事情:我马上要搬新家啦!我的新家是一套四室两厅的大房子,以后我会有自己的卧室,还有自己的书房。妈妈说,可以根据我的喜好来装修我的房间,我真的是太太高兴啦!

嗨,我是涵涵。最近,老师分配了演讲比赛任务,在挑选参赛选手的时候,最后居然让没有什么演讲经验的小李去参加。哎……大家好,我叫小胡。今年11岁,是一名小学5年级的学生。这周六我的同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论