2023-2024学年山东省莱芜市莱城区腰关中学中考历史五模试卷含解析

2023-2024学年山东省莱芜市莱城区腰关中学中考历史五模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．二战后，西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因不包括A．美国的大力扶持和援助B．采用最先进的科技成果C．制定了恰当的经济发展政策D．加强联合，建立经济共同体2．下面是一位同学准备自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③彼特拉克的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达.芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④3．2016年是“丝绸之路旅游年”，中文宣传口号为“漫漫丝绸路，悠悠中国行”；英文宣传口号为“ExploreBeautifulChinaAlongtheSilkRoad”。“丝绸之路”是沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是A．朝鲜的音乐传入中国B．中国的冶铁技术传到西方C．中国的丝绸织品转运欧洲D．西域的葡萄传入中国4．“中华”是“中国”与“华夏”的合称，所谓“中”就天下之中，所谓“华”就是指有文化的民族。可见“中华”二字集中概括了我们民族悠久的历史和文化自信，在“中华”几千年文明发展史中，我们已形成这样民族自觉共识()A．汉族是中国最主要的民族B．中华民族是用以称呼中国的主体民族C．中华民族是中国各民族的总称D．中华就是中华人民共和国5．“日本鬼子野心狼，侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起，打得日寇投了降。”此童谣反映了中国取得抗日战争胜利的最主要原因是A．海外华侨的大力援助 B．正面战场的抵抗C．实行全民族抗战 D．世界反法西斯国家联合6．运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从下表中我们可以直接得出的结论是（）。第一、二次世界大战情况比较表项目名称参战国(个)卷入人口(亿)参战人员(亿)伤亡人员(亿)直接经济损失(亿美元)第一次世界大战30多150.70.31805第二次世界大战60多201.11.940000A．战争给人类带来巨大的灾难B．战争是残酷野蛮的，交战双方都没有正义性C．战后世界格局都发生了重大变化D．两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡7．《筑梦中国》中说：“20世纪70年代，新中国一步步打开了西方世界的封锁，为国家发展开拓了新的空间”，为国家发展最早“开拓新的空间”的事件是A．重返联合国B．中美建交C．中日建交D．加入上海合作组织8．扬州学派的代表人物，被当时的知识分子称为“山斗”的是A．史可法B．郑板桥C．张若虚D．阮元9．下列叙述在研究性学习中可作为最可靠史料的一项是A．“女娲造人”的传说B．河姆渡遗址出土的“稻谷”、“骨耜”C．电影《荆轲刺秦王》D．小说《封神榜》10．《中国共产党党史史料》记载：“西安事变后，中国共产党继续为建立抗日民族统一战线而努力。1937年2月，中国共产党致电国民党五届三中全会，提出五项要求和四项保证。经过一番斗争，国民党五届三中全会通过了一项实际上接受中国共产党题意的决议案，抗日民族统一战线初步形成。”由此可知，中国抗日民族统一战线初步形成于（）A．1936年西安事变的和平解决 B．七七事变以后C．国民党公布国共合作宣言 D．国民党五届三中全会后11．2017年10月8日，在中国共产党第十九次全国代表大会上，总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。新时代中国特色社会主义思想，代表着马克思主义中国化的最新成果。下列属于马克思主义中国化的是①毛泽东思想②邓小平理论③科学发展观④生物进化论A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③12．“图说历史”是解读历史的一种方式。下列图片反映的共同主题是A．反抗外来侵略B．推翻清王朝统治C．近代化探索D．掀起工农武装割据13．和平谋生存，交流促发展。以下能够体现我国政府对外友好交往的事件是A．郑和下西洋B．戚继光抗倭C．郑成功收复D．林则徐虎门销烟14．中国洋务运动和日本明治维新的共同点是A．都主张学习西方技术B．都以发展资本主义为目的C．都没有改变社会制度D．都使国家走上富强道路15．1949年10月1日，许多报刊杂志围绕下图中的历史事件刊登了这样的一句话：“中国人民从此站起来了！”对这句话的准确解释是（）。A．中国从此没有战争，长期处于和平状态B．中国领土全部解放，祖国实现完全统一C．中国人民从此成为新国家、新社会的主人D．中国从此成为世界强国，屹立世界东方16．二战时期苏联与美国是重要的反法西斯盟友，而在战后却转瞬成为“势不两立”的敌人，这主要是因为它们已经不再视对方为力量伙伴，而更多的是从意识形态角度来看待对方。这说明美苏关系发生转变的主要原因是A．美苏失去了合作的基础 B．国家利益和意识形态的冲突C．世界呈现多极化发展趋势 D．苏联的壮大影响了美国争霸17．一位历史学家说，秦始皇的残酷无道达到离奇的境界；可是他统一中国的工作，用长远的眼光设计，又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是（）①实行郡县制②建造阿房宫③统一度量衡④修建骊山陵A．①② B．①③ C．②③ D．②④18．19世纪末，英国世界工场地位开始动摇，美国和德国成为后起之秀。造成这一变化的主要原因是A．资本主义世界市场的形成 B．第二次工业革命的发生C．两大军事对抗集团的形成 D．资产阶级统治的巩固与扩大19．秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为A．统一多民族国家的巩固和社会危机B．社会变革C．统一多民族国家的建立和初步发展D．国家的产生和发展20．“民国的创立并未带来人民期望的和平与秩序，于是中国的知识分子逐渐相信，如果不进行一场彻底的思想变革，就不可能有良好的政府和社会。”在此背景下（）A．新文化运动兴起 B．义和团运动兴起C．国民大革命兴起 D．辛亥革命兴起21．“中国人民从此站起来了”，指的是下列哪一个历史事件（）A．中国共产党成立B．中国抗日战争的彻底胜利C．中华人民共和国成立D．人民解放战争的胜利22．历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是A．分封制B．郡县制C．行省制D．中央集权制23．“大清朝，改中华，人人都把小辫割。”这首民谣反映的重大历史事件是（）A．义和团运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动24．范文澜在《中国近代史》中评说，“光绪帝是满洲皇族中比较能接受新思想的青年皇帝，颇想有所作为。”能支撑这一结论的是光绪帝在百日维新中（）A．兴办洋务，鼓励师夷长技B．鼓励办企业，开办新式学堂C．提倡共和，推行民主政治D．提倡新文学，倡导文学革命二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．春秋战国时期，________家主张教化百姓，以“礼”治国，________家强调用“刑罚”加强统治。26．列举近代欧洲前两次思想解放运动的核心思想27．上古文明多姿多彩。古代印度的________制度将人分四个等级。________使对方人民饱受战争之苦，但客观上促进希腊文明和东方文明的交融。公元前27年，罗马的________创立了“元首制”，罗马帝国建立。古希腊的历史学家希罗多德形象地把埃及称为“________的赐赠”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：面对辛亥革命失败以后国家政治的继续衰败复辟势力和尊孔文化的泛滥，以陈独秀李大钊等为代表的一大批具有现代思想意识的先进知识分子开始登上历史舞台，探索挽救中国危亡和实现国家富强的新途径……其中的许多知识分子经过五四运动的洗礼逐步成为共产主义知识分子，他们开始往民间去，到工人中去办工人学校、办工会把马克思主义学说直接向中国工人阶级传播进而促成了1921年7月中国共产党的成立。——周建超《五四新文化运动与中国现代化道路的新选择》材料一中的“新途径”是指什么？有历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”，请结合所学知识说明理由。“经过五四运动的洗礼……进而促成了1921年7月中国共产党的成立。”请结合所学知识，说明五四运动为中国共产党成立准备了哪些条件？材料二：近代以来，如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵，实现中华民族的伟大复兴成了无数先进中国人的孜孜以求的梦想。中国共产党人从来都把自己看成是追求中华民族伟大复兴事业先行者的继承者，中国梦必然要由中国共产党带领中国人民实现，中国共产党成为中国人民的领导核心，是历史的选择，也是人民的选择。——张海鹏《近代中国现代化的历史进程》根据材料二指出近代中国历史发展的主旋律是什么？回望近代以来的历史，作为新时代青年学生应具有怎样的历史使命与责任担当？29．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王无权征收租税；除议会同意外，在国内招收常备军，均属非法。议会议员之选举，必须自由。——《权利法案》根据材料一，分析国王和议会的关系。根据这一法案的基本原则，英国确立了怎样的政治体制？材料二：宣言击中了南方的要害，敲响了近200年罪恶奴隶制的丧钟，使400万黑人奴隶看到了自由的曙光，鼓舞他们起来斗争。宣言还使世界人民认识到美国所发生的……而且是一场埋葬野蛮的、非人道的奴隶制度的正义战争。世界人民特别是英法人民投入了支持北方正义事业的斗争，阻止了英法两国进行武装干涉的企图。——摘编自《美国史纲》材料二中的“宣言”指的是什么？根据材料二分析，该“宣言”颁布对“正义战争”带来什么影响？材料三：第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，这是我国现行宪法的第五次修改。这次宪法修改对现行宪法序言部分作出了重要的修改，包括把科学发展观、新时代中国特色社会主义思想写入宪法序言部分……，把构建人类命运共同体写入宪法，增加倡导社会主义核心价值观的内容。由材料三可知，我国现行宪法迄今已经进行了五次修改，这表明了什么？30．（7分）阅读材料，完成以下要求。材料一中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3：2，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的下面，并各有一个角尖正对大星的中心点。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起，这是中华民族的一次华丽转身。材料一中“华丽转身”的标志是什么？“华丽转身”有什么历史意义？“华丽转身”70年，我们的祖国走过了70年的风雨历程，留下了70年的光辉足迹。追寻足迹，完成下表。足迹制度篇会议篇人物篇统一篇典型事例三大改造②邓小平③理由①标志着中国进入改革开放新时期改革开放和社会主义现代化建设的总设计师祖国统一大业迈出重要一步材料二改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！依据材料二，概括新中国取得举世瞩目成就的原因。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

依据所学知识可知，二战后，西欧国家和日本经济迅速发展，二战后，西欧国家和日本经济迅速发展的共同点是都得到了美国在经济上的援助或扶植；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；都制定了恰当的经济发展政策，因此选项ABC符合题意，D项加强联合，建立经济共同体是西欧的特点，不是共同点，不符合题意；故选ABC。2、D【解析】

根据所学知识可知，文艺复兴发源地是意大利，①符合题意；文艺复兴的先驱是但丁，②符合题意；《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，从而得出③不符合题意；达.芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》等，④不符合题意。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。3、A【解析】本题考查丝绸之路的有关知识。结合所学知识，丝绸之路是沟通中西的桥梁，促进了中西方的经济文化交流。中国的冶铁技术传到西方、中国的丝绸织品转运欧洲和西域的葡萄传入中国都是通过丝绸之路传播的。朝鲜的音乐传入中国和丝绸之路无关。因此，BCD不符合题意。A符合题意，故选A。4、C【解析】试题分析：本题主要考查对“中华”的理解。汉族的前身华夏族是由炎黄部落结成联盟后不断发展形成的,炎帝和黄帝成为中华民族的共同祖先。黄帝被尊为中华民族的“人文初祖”，因此中华民族是以汉族为主体的中国各民族的总称。中华人民共和国简称“中国”，中华民族不是一个简单的称呼，故答案选C。考点：人教新课标七年级上册•中华文明的起源•华夏之祖5、C【解析】

依据题干信息“全国军民齐奋起，打得日寇投了降”，结合所学可知，1931年日本发动了侵略中国的九一八事变，中国开始了局部抗战；1937年卢沟桥事变后，日本全面侵华，在民族危机严重的局势下，国共两党建立抗日民族统一战线，实行了全民族抗战，最终取得抗日战争的胜利。中国之所以在抗日战争中取得胜利的最主要因素是实行了全民族的抗战，故C符合题意；海外华侨的大力援助、正面战场的抵抗、世界反法西斯国家联合是中国取得抗日战争胜利的客观原因，故ABD不合题意。故此题选C。6、A【解析】

依据题干图表信息“伤亡人员、直接经济损失”可知，战争给人类带来巨大的灾难，故A符合题意；题干没有涉及交战双方都没有正义性、战后世界格局都发生了重大变化、两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡，故BCD不合题意。故此题选A。7、A【解析】依据所学知识可知，1971年中国在第26届联合国大会上恢复了联合国的合法席位，打破了西方资本主义国家对我国的政治孤立和封锁。B项中美建交时间是1979年；C项中日建交时间是1972年，BC项都晚于中国重返联合国的时间，不符合题干中的“最早”。D项加入上海合作组织是在2001年，不符合材料时间。故选A。8、D【解析】

依据所学可知，扬州学派的代表人物，阮元被当时的知识分子称为“山斗”，故D符合题意；史可法、郑板桥、张若虚与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。9、B【解析】

依据所学可知，考古挖掘是研究远古人类的第一手资料，是研究远古人类最直接，最有说服力的证据。没有经过人为加工，最能真切地反映当时人们生活的状况。第一手资料也叫原始资料，是指自己直接经过搜集整理和直接经验所得，第一手资料指文献资料、实物资料、口述资料。本题的传说、电影和小说都不是第一手资料。河姆渡考古出土的“稻谷”、“骨耜”属于第一手资料，最可靠，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。10、D【解析】

依据题干材料“西安事变后，中国共产党继续为建立抗日民族统一战线而努力。1937年2月，中国共产党致电国民党五届三中全会，提出五项要求和四项保证。经过一番斗争，国民党五届三中全会通过了一项实际上接受中国共产党题意的决议案，抗日民族统一战线初步形成”可知，中国抗日民族统一战线初步形成于国民党五届三中全会后，故正确答案为D。ABC均与题意不符，故选D。11、D【解析】

根据所学知识可知，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想都是马克思主义中国化的产物，是中国共产党的指导思想，故①②③正确。生物进化论不是马克思主义的内容，属于英国科学家达尔文提出的近代自然科学理论，④不符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。12、C【解析】

结合所学知识可知，题目给出的三幅图片分别反映了洋务运动、戊戌变法和辛亥革命，它们反映了近代中国向西方学习的过程，也是我国近代化的过程，他们共同主题是近代化探索，C符合题意，ABD与题意不符，故本题选C。13、A【解析】

依据所学可知，从1405---1433年，郑和率船队7次下“西洋”，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献，故A符合题意；戚继光抗倭、郑成功收复、林则徐虎门销烟属于反抗外来侵略的史实，故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“友好交往”是解题的关键，郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。14、A【解析】

依据所学可知，中国的洋务运动19世纪9年代破产，并没有改变社会制度，洋务运动也是一场封建统治者的自救运动，与明治维新一样都主张学习西方的先进技术，故A符合题意；日本明治维新以发展资本主义为目的，故B不合题意；中国洋务运动没有改变社会制度、没有使国家走上富强道路，故CD不合题意。故此题选A。【点睛】本题是对比分析题，考查学生的历史解释核心素养。15、C【解析】

依据所学可知，题干图是1949年的开国大典。开国大典标志着新中国成立，中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了，故C符合题意；中国从此没有战争，长期处于和平状态、中国领土全部解放，祖国实现完全统一、中国从此成为世界强国，屹立世界东方与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。16、B【解析】

根据材料内容“更多的是从意识形态角度来看待对方”，结合所学知识可知，二战后美国成为资本主义霸主，力图称霸世界，并将社会主义苏联等力量视为称霸的主要障碍对社会主义国家发动了冷战因此美苏从盟友变为对手的主要原因是国家利益、意识形态的冲突，选项B符合题意；美苏失去了合作的基础不是主要原因，A排除；美苏关系发生转变导致两极格局形成，C排除；D从属于A项。故选B。【点睛】解答本题的关键是根据题意信息对选项进行分析，题意涉及的是关于美苏意识形态的不同，使美苏两国利益发生冲突。17、B【解析】

依据所学知识可知，秦始皇统一了六国，建立了统一的多民族封建国家，实行中央集权制度，在地方实行郡县制，统一度量衡，维护了国家的统一，①③符合题意，B项符合题意；②建造阿房宫和④修建骊山陵是秦始皇暴政的体现，不符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。18、B【解析】

根据所学知识，从19世纪70年代到20世纪初，美德两国的煤炭与钢铁产量都有了飞速增长，结合所学可知这是第二次工业革命对生产力的巨大推动作用。19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，人类进入“电气时代”。在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面，逐渐超过英国等老牌资本主义国家。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。19、C【解析】

结合所学可知，公元前221年，秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远的影响。西汉建立后，统治者采取休养生息政策，使经济恢复和社会稳定。在汉武帝时，大一统的局面得到进一步的巩固和发展，秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固时期，C选项符合题意。明清时期经过长期的民族融合、民族交往、民族冲突,民族间的联系越来越密切,经过一系列反对国家分裂、抗击外来侵略的斗争,统一的多民族国家得到进一步巩固，然而随着专制集权进一步加强也出现严重的社会危机，A选项不符合题意；夏朝是中国历史上最早的国家，开创了王位世袭制，为以后历代王朝所承袭。随后的商朝，创造了以青铜器、甲骨文为代表的早期文明。到了西周时期，统治者实行分封制，通过各级贵族维系国家的统治。春秋战国时期，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于动荡与巨变之中，早期国家的产生与社会变革是夏商周时期的阶段特征，BD选项不符合题意。由此，ABD都可排除，故选C。20、A【解析】

依据“如果不进行一场彻底的思想变革，就不可能有良好的政府和社会。”反映了需要进行一次所学“彻底的思想变革”。结合课本所学，1915年，进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等，通过对辛亥革命失败教训的认真思考，认定要建立名副其实的共和国，必须从根本上改造国民性。他们高举“民主”和“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运动。新文化运动是我国历史上一次空前思想解放运动。符合题干中所描述的背景。A项符合题意；依据题干“民国的创立并未带来……”可知是1911年辛亥革命后创立中华民国没带来的影响。D项不合题意；1898年义和团运动兴起，B项不合题意；1924年国民大革命兴起，C项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。21、C【解析】依据所学可知，1949年10月1日新中国成立，标志着中国人民从此站起来了，C项符合题意；中国共产党成立标志着中国的革命面貌焕然一新了；中国抗日战争的彻底胜利是中国由衰败到振兴的转折点；人民解放战争的胜利标志着中国100多年来被侵略被奴役的屈辱历史的结束，标志着半殖民地半封建社会的结束。由此分析ABD不合题意，故此题选C。22、D【解析】

根据题干“优良的政治制度”来完成大一统，并维持大一统的局面千年之久而不败。可以知道是中央集权制度。结合课本所学，秦始皇统一了六国后，为了适应新的统一形势，加强封建统治，创立了一套封建专制主义的中央集权。以后历朝各代都采用中央集权制度，加强统治，维持统一局面。D项符合题意；为巩固统治，西周实行分封制。分封的各诸侯国势力不断强大，导致东周时期春秋战国的纷争。A项不合题意；秦朝在地方推行行政制度——郡县制，在我国历史上影响深远。B项不合题意；元朝在地方推行的行政制度——行省制。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。【点睛】题干“优良的政治制度来完成其大一统之局面,且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败”是关键信息，结合中国封建社会发展，中央集权制度维护政治稳定，国家统一。23、C【解析】根据材料中的关键词“大清朝，改中华”和“割辫”，结合所学知识可知，1911年孙中山发动了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立的中华民国，中华民国颁布了一系列改易风俗的措施，其中包括剪发辫。所以材料中反映的现象都是在辛亥革命后产生的历史现象，故选C。24、B【解析】

依据所学知识可知，1898年，光绪帝颁布《定国是诏》，进行维新变法，他的措施有鼓励办企业，开办新式学堂，B项符合题意；A项是洋务运动时期的措施，不符合题意；C项是孙中山的革命目标，不符合题意；D项是新文化运动的内容，不符合题意；故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、儒，法【解析】

结合所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德，主张为政以德。孔子主张教化百姓，以“礼”治国。战国时期的韩非是法家学派的代表人，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权国家。26、人文主义；理性主义【解析】

根据所学可知，文艺复兴14世纪兴起于意大利，主流思潮是人文主义。新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教。18世纪启蒙运动的核心思想是理性主义，它构建了资本主义发展蓝图，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。故答案为人文主义；理性主义。【点睛】本题考查文艺复兴和启蒙运动，识记和熟练运用所学是解题的关键，注意二者的异同。27、种姓亚历山大屋大维尼罗河【解析】

（1）依据所学可知，在雅利安人对印度的征服和奴役过程中逐渐形成了一个森严的等级制度，这就是种姓制度。在种姓制度下，古代印度人被分为四个种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族。它主要掌握神权，在社会中地位是最高的。刹帝利是雅利安人的军事贵族，包括国王以下的各级官吏，掌握国家的除神权之外的一切权力。吠舍主要指从事农业、畜牧、手工业、商业等生产事业的一般平民阶级，向国家纳税，供养第一、二等级。首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人，实际上处于奴隶的地位。（2）依据所学可知，亚历山大东征使东方人民饱受战争之苦，但东征也使东西方文化在历史上出现了第一次大规模的冲撞与交融，东西方的艺术相互影响，出现崭新的艺术风格，这使得富于理性和逻辑的希腊哲学与古代埃及、西亚的知识相结合，客观上促进希腊文明和东方文明的交融。（3）依据所学可知，公元前27年，屋大维独揽国家大权，创立“元首制”，罗马共和国被罗马帝国取代。（4）依据所学可知，古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”，这句话的意思是尼罗河孕育了古代埃及文明，体现了古埃及大河文明的特点；在非洲东北部尼罗河，每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植，体现了古埃及农耕文明的特点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）新文化运动；五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人，特别是青年学生，中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。（2）思想上、干部上的准备。（3）救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习；勇于创新，努力成才等。【解析】

（1）第一问依据所学可知，“陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的……先进知识分子开始登上历史舞台”与新文化运动有关。1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动﹣﹣新文化运动；第二问依据所学可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。由于五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人，特别是青年学生。中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。所以历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”。（2）依据所学可知，五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础。五四运动使工人阶级开始登上历史舞台，工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展又为中国共产党的成立奠定了干部上的准备。（3）第一问依据所学可知，近代中国人民的主旋律是救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索；第二问开放性题目，，在新的历史时期，我们青年学生应为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习；勇于创新，努力成才等。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记五四运动、新文化运动、中国共产党成立的相关史实。29、（1）议会高于王权（王权受议会