河南省南阳市2022-2023学年六年级下学期语文期中试卷（含答案）

河南省南阳市2022-2023学年六年级下学期语文期中试卷一、积累与运用（47分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．畜养（chu）机杼（zhù）涔涔（cén）头晕目眩（xuán）B．撬棒（qiào）蜜饯（zhàn）潸潸（shān）无济于事（jì）C．翡翠（fěi）演绎（yì）潺潺（chán）青面獠牙（liáo）D．唾沫（tuò）藤蔓（màn）孥孥（nú）衣衫褴褛（lǔ）2．看拼音，把汉字正确、规范、美观地写在田字格里。通xiāo倾fùdài款qī息tānfàn恐jù依wēijiǎo洁zhēng发áozhōu3．下列词语中，字形、字义均没有错误的一项是（）A．妻凉明媚聊聊天心平气和（安定，安静）B．浓稠防御赤裸裸万象更新（变更，改换）C．王候侵袭商业薄垂头丧气（丢掉，失去）D．晏会搅绊腊八蒜随心所欲（随意，顺便）4．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）野草是这个世界上最为普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的，有夏的，有秋的，更有冬的。A．绚丽丰硕蕴蓄泼辣 B．丰硕绚丽蕴蓄泼辣C．绚丽泼辣丰硕蕴蓄 D．泼辣蕴蓄丰硕绚丽5．下面加点的成语使用不正确的一项是（）A．这是他最珍爱的传家宝，不到万不得已，是不肯轻易变卖的。B．看见爸爸拍抖音视频成功，我也有跃跃欲试的冲动。C．陈叔叔为人两面三刀，奶奶反复告诫我要小心提防。D．为了看球赛，小明昨晚几乎一夜没睡，今天的他看起来有些得意扬扬。6．下列句子中，表达方式与其他三句不同的一项是（）A．太阳底下打完篮球，我渴得嗓子快冒烟了。B．蜥蜴好像忘记了旅途的疲倦，到处参观。C．同学们的吵闹声真大，快把屋顶掀翻了。D．我天天盼着出差在外的爸爸赶紧回家，眼睛都快望穿了。7．按要求完成句子练习。（1）精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。（缩句）____________________________________________________________________________________________（2）听了抗疫英雄的先进事迹，大家都佩服那些“最美逆行者”。（改为双重否定句）____________________________________________________________________________________________（3）猫对男孩说：“我知道小狐仙在什么地方，但我不愿意告诉你。”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________（4）用修改符号在原句上修改病句。“地铁二号线”的建设体现了我省人民不畏艰难、团结一致加油干。____________________________________________________________________________________________（5）用上关联词“不仅……还……”把你家乡的一种风俗习惯介绍给大家。____________________________________________________________________________________________8．根据语境，填写合适的诗句或格言、谚语。（1）诗词以精炼的语言，展现最丰富的画面与情怀：《寒食》中有“，”的迷人春景；《迢迢牵牛星》中有“，”的相顾无言；《十五夜望月》中有“，”的思念之情；《长歌行》中有“，”的劝诫与悔恨。（2）《增广贤文》中的格言、谚语是智慧的浓缩。读书要仔细斟酌：“，”；做事要占领先机：“，”；时间是衡量人心善恶的标尺：“，”；了解事物的最佳方式是亲身实践：“，。”9．判断对错（1）《骑鹅旅行记（节选）》中，“他从来没有见过天空像这样蓝”这句话对于天气的描写，是为了突出尼尔斯的乐观、开朗，他对自己的现实处境并不在意。（）（2）文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定。（）（3）写梗概时要保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的描写性语言概括每个章节的内容。（）10．语言表达[劝告]ㅤㅤ现在随着智能手机的普及，微博、微信成了许多人的交流工具，于是有些司机就有了一边开车一边看微博、聊微信的习惯。殊不知，这样不经意的行为，已经为自己和他人埋下了极大的安全隐患。（1）“不经意的行为”指。（2）假如你在坐车时遇到了这种情况，你会对司机说些什么？____________________________________________________________________________________________11．课文内容回顾。（1）在学习中，我们欣赏了一幅幅绚丽多彩的民俗风情画：跟随的脚步来到了老北京，腊月二十三这一天的习俗给人印象颇深；天真烂漫的八儿、分粥、、看粥、的过程，让人感受到、其乐融融的家庭氛围；被誉为藏文化的“活化石”的更具特色，它的开山鼻祖是。（2）学习使我们明智。朱自清先生在《匆匆》中，围绕核心问题“”，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，告诉我们；《鲁滨逊漂流记（节选）》中，鲁滨逊把流落荒岛的好处与坏处罗列出来，这表现了他的精神，也让我们懂得了。二、阅读（23分）品读句子，完成练习。半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人他们高声喊着快来看找到他俩了——《汤姆•索亚历险记（节选）》12．在横线内加上合适的标点符号。13．你从加点词语“衣衫不整”“欣喜若狂”中体会到什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________品读句子，完成练习。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。——《那个星期天》14．按要求写词语。近义词：缥缈— 反义词：绽开一15．这句话写光线“渐渐暗下去”“沉郁下去”，实际上在写，运用了的写法。请用这种表达方法把下面的句子补充完整：我一直想养一只小猫，妈妈今天终于答应了。中午放学后，走在回家的路上，。阅读短文，按要求做题。倾听生命行走的声音①秋日里，我从遥远的大山往公路边扛木头，一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩，被我顺手捎回，插在了院子内的土堆上。之后，我很快便把它忘掉了。以前，院子里只有一裸小枣树，孤零零的。而杨木桩不像枣树那样弯腰曲膝，总想尽力摆脱风的肆虐。杨木桩不慌不乱，静立在那里迎接风的挑（tiāotiǎo）战，一副岿然不动的样子。②母亲心疼小枣树，细心地用木棍围住它，给它浇水，还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居，因怕把枣树挪死，才终未为其（迁歼）址。大雪天，小枣树裹着棉絮，被冰雪盖得严严实实，几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，从不积存。③无风无雨的天气，我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰，细微而执着（zhuózháo），愈来愈深，就像是一个人在奋力行走：一会儿翻山，一会儿蹬河，一会儿在清风丽日下奔跑。开始的时候，我怀疑是自己的耳朵在作怪，产生了误听。后来，当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽，那饱胀着绿色汁液的肌体时，我还有什么不明白的呢？由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树，这之间，是一种怎样的生命行走啊。④小枣树依旧灰黑着，此时，它还在沉睡，在被动地等待着季节的到来，看不出它对未来有什么特别的打算。无喜无忧的杨木桩，静静地指向天空，指向天（暮幕）上一颗很明亮的星。我双手搂着它，如同在抚摸一个冬天的童话。16．划去文中括号里错误的汉字或读音。17．“挪”字用音序查字法，先查音序，再查音节；按部首查字法，先查部，再查画。18．联系上下文，解释下面词语的意思。岿然不动：枝繁叶茂：19．说说短文是怎样从不同的角度表现杨木桩这一形象的。自身条件：生存状态：在风霜雨雪中经受磨砺。内在精神：20．短文开篇写“我”将杨木桩“顺手捎回”随意一插，结尾却写“我双手搂着它，如同在抚摸一个冬天的童话”，这样写矛盾吗？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．杨木桩的生命行走过程令人感动、令人感叹，你从中得到了什么感悟？结合你对生活的认识，谈谈自己的看法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作题（30分）ㅤ22．每个人都有过成功的经历，在你成功的道路上，是什么给了你力量？又或是谁给了你帮助？请以“感谢，我终于成功了”为题，写一篇作文。要求：①把题目补充完整。②内容具体，语句通顺，结构完整，重点突出，表达出真情实感。③不能出现真实的人名、校名。四、附加题（20分）23．填空题（1）《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊第一次出海的目的地是，第二次出海是去经商，第三次出海遇到了，被俘虏，变成了奴隶。（2）《骑鹅旅行记》中，“鹤之舞表演人会”主要讲述了在大雁的帮助下，尼尔斯来到了，参加每年都要在这里举行的游艺大会。（3）《汤姆•索亚历险记》的作者是，他是国人。书中对自由的向往和对的讽刺，需要我们慢慢去品味。24．《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上做了许多工具来改善自己的生活，做（）却失败了。A．桶（木桶） B．瓦罐 C．箩筐 D．石臼25．《骑鹅旅行记》中，当一群乌鸦攻击尼尔斯的时候，（）救了尼尔斯。A．黑旋风 B．阿卡 C．卡尔木 D．莫顿26．《骑鹅旅行记》中，雁群为了躲避大风暴，它们停在了（）A．树上 B．地上 C．沙滩上 D．山洞里27．《汤姆•索亚历险记》中，波莉姨妈罚汤姆刷墙时，第一个接替他工作的孩子是（）A．贝琪（贝基） B．本•罗杰斯 C．比利•费舍尔 D．哈克贝利•费恩28．《鲁滨逊漂流记》中，在孤岛上（）成为他的精神支柱。A．《金刚经》 B．《易经》 C．《诗经》 D．《圣经》29．《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊送给“星期五”三样东西，它们是（）A．子弹、短剑、皮带 B．子弹、刀（小刀）、短剑C．刀（小刀）、短剑、短柄小斧（斧头） D．刀（小刀）、皮带、短柄小斧（斧头）30．《骑鹅旅行记》中，尼尔斯使了个计，让（）变成了一只“看门狗”。A．小灰雁邓芬 B．狐狸斯密尔 C．猎人 D．渡鸦巴塔基31．《汤姆•索亚历险记》中，汤姆加入了一个新社团——“（）”，吸引他的是该社团那一套耀眼的制服（徽志）。A．少年管教会 B．少年训练营 C．少年成长营 D．少年节制会32．判断题（1）《鲁滨逊漂流记》中，在为海盗船长捕鱼的过程中，鲁滨逊联合同船的小男孩苏利（佐利），赶走了另外一个摩尔人。（）（2）《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年后，终于回到了美国。（）（3）《骑鹅旅行记》中有许多有趣的故事，如“大海中的白银”“五朔节之夜”“鬼屋寻宝”等。（）（4）《骑鹅旅行记》中，绿头鸭雅洛拜托尼尔斯去看一看可怜的老农妇。（）（5）《汤姆•索亚历险记》中，道格拉斯寡妇为了感谢哈克贝利•费恩，把他当义子看待，教给他礼仪，穿干净衣裳，哈克很喜欢这种生活。（）33．每一本名著都是独一无二的花朵。近段你一定读过不少外国名著吧？请你选择自己最喜欢的一本推荐给大家。书名：作者：印象深刻的情节：阅读感悟：

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】A项，“畜养”的“畜”应读“xù”，指饲养禽兽；读“chù”时，指禽兽。“头晕目眩”应读“xuàn”。有误。

B项，“蜜饯”的“饯”应读“jiàn”。有误。

C.正确。

D项，“藤蔓”的“蔓”应读“wàn”，指植物成细条状而不能直立的长茎；读“màn”时，义同“蔓(wàn)”。用于合成词“蔓延”“蔓草”等。“衣衫褴褛”的“褛”应读“lǚ”。有误。故答案为：C【点评】本题考查了字音。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。2．【答案】宵；覆；贷；栖；摊贩；惧；偎；皎；蒸；熬粥【解析】【分析】根据所学汉语拼音知识进行拼读或前面所给的提示写出相应的汉字即可。注意“宵、覆、贩、偎、蒸、熬”等字的书写。故答案为：宵；覆；贷；栖；摊贩；惧；偎；皎；蒸；熬粥【点评】本题考查的是看拼音写词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键是：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。3．【答案】B【解析】【分析】A项，凄凉：寂寞冷落；悲凉。故“妻”错误，应为“凄”。有误。

B.正确。

C项，王侯：王爵和侯爵。泛指显贵的人。故“候”错误，应为“侯”。商业簿：商业的本子。故“薄”错误，应为“簿”。有误。

D项，宴会：较隆重的设宴待客的聚会。故“晏’错误，应为“宴”。搅拌：用棍子等转动、拌和(huò)，使混合物均匀。故“绊”错误，应为“拌”。有误。故答案为：B【点评】本题考查错别字和词语的理解。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。4．【答案】C【解析】【分析】绚丽：耀眼而华丽。丰硕：(果实)又多又大(多虚用)。蕴蓄：蕴藏；积蓄。积藏于内，未显露出来。泼辣：凶悍蛮横而不讲道理。结合语境依次选择“绚丽”“泼辣”“丰硕”“蕴蓄”。故答案为：C【点评】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。5．【答案】D【解析】【分析】A项，万不得已：实在没有办法，不得不如此。符合语境。

B项，跃跃欲试：形容心里急切地想试试。符合语境。

C项，两面三刀：比喻两面派，当面一套背后一套，阴险狡猾。符合语境。

D项，得意扬扬：形容非常满足、高兴，袖气十足的样子。不符合语境。故答案为：D【点评】本题考查了成语。首先了解成语的意思，然后结合语句内容判断正确与否。平时要多读书，多积累，作答时才能得心应手。6．【答案】B【解析】【分析】从“渴得嗓子快冒烟”、“屋顶掀翻”、“眼睛都快望穿”可知，ACD运用了夸张的修辞。

B项，从“忘记”可知运用了拟人的修辞。故答案为：B【点评】本题考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。7．【答案】（1）表演结束。（2）听了抗疫英雄的先进事迹，大家不得不佩服那些“最美逆行者”。（3）猫对男孩说，他知道小狐仙在什么地方，但他不愿意告诉男孩。（4）“地铁二号线”的建设体现了我省人民不畏艰难、团结一致加油干的精神。（5）过春节的时候，我们不仅包饺子，还在饺子里包上银币。【解析】【分析】（1）本题考查的是缩写句子，去掉修饰语“精彩的”“在一片热烈的掌声中”。

（2）本题考查的是肯定句改为双重否定句，把“都”改为“不得不”。

（3）本题考查的是直述句改为转述句，把引号里的“我”改为“他”，“你”改为“男孩”，去掉双引号，冒号变逗号。

（4）本题考查的是修改病句，通过缩句发现，缺少宾语，属于病句类型中的成分残缺，添加“的精神”。

（5）本题考查的是使用关联词造句。“不仅……还……”表示递进关系，介绍家乡的一种风俗习惯时要注意。故答案为：（1）表演结束；（2）听了抗疫英雄的先进事迹，大家不得不佩服那些“最美逆行者”；（3）猫对男孩说，他知道小狐仙在什么地方，但他不愿意告诉男孩；（4）“地铁二号线”的建设体现了我省人民不畏艰难、团结一致加油干的精神；（5）过春节的时候，我们不仅包饺子，还在饺子里包上银币。【点评】本题考查了改写句子、缩句、修改病句。改写句子是小学语文中高年级中常见的题目类型，要注意分析所给要求改写的句子，明确其内容结构及改写要求，然后改写。8．【答案】（1）春城无处不飞花；寒食东风御柳斜；盈盈一水间；脉脉不得语；今夜月明人尽望；不知秋思落谁家；少壮不努力；老大徒伤悲（2）读书须用意；一字值千金；莫道君行早；更有早行人；路遥知马力；日久见人心；近水知鱼性；近山识鸟音【解析】【分析】（1）“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”出自唐代诗人韩翃的《寒食》，意思是暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。“盈盈一水间，脉脉不得语”出自佚名《迢迢牵牛星》，意思是虽然只隔一条清澈的河流，但他们只能含情凝视，却无法用语言交谈。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代诗人王建《十五夜望月寄杜郎中》，意思是今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家？“少壮不努力，老大徒伤悲”出自汉乐府《长歌行》，意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。

（2）“读书须用意，一字值千金”出自《增广贤文》，意思是想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。“莫道君行早，更有早行人”出自《增广贤文》，意思是不要说你是早行者走到前面了，还有比你走得更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。“路遥知马力，日久见人心”出自《增广贤文》，意思是路途遥远，才可以知道马的力气的大小；经历的事情多了，时间长了，才可识别人心的善恶好歹。“近水知鱼性，近山识鸟音”出自《增广贤文》，意思是近水边久了，就会了解鱼儿的习性；靠近山林久了，就会懂得分辨鸟儿的鸣叫。符合语境。故答案为：（1）春城无处不飞花；寒食东风御柳斜；盈盈一水间；脉脉不得语；今夜月明人尽望；不知秋思落谁家；少壮不努力；老大徒伤悲；（2）读书须用意；一字值千金【点评】本题考查学生根据课文内容的默写能力。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。9．【答案】（1）错误（2）正确（3）正确【解析】【分析】（1）本题考查的是课外阅读。《骑鹅旅行记(节选)》中，“他从来没有见过天空像这样蓝”这句话对于天气的描写，是为了突出尼尔斯的乐观、开朗，他对自己的现实处境是在意的。题干说法错误。

（2）本题考查的是文章的详略安排。详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。即：文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定。题干说法正确。

（3）本题考查的是梗概。写梗概时要保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的描写性语言概括每个章节的内容。题干说法正确。

故答案为：（1）错误；（2）正确；（3）正确

【点评】本题考查文章的详略安排及作用和课外阅读。对于此类题要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。（1）本题考查的是课外阅读。《骑鹅旅行记(节选)》中，“他从来没有见过天空像这样蓝”这句话对于天气的描写，是为了突出尼尔斯的乐观、开朗，他对自己的现实处境是在意的。题干说法错误。

故答案为：错误（2）本题考查的是文章的详略安排。详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。即：文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定。题干说法正确。

故答案为：正确（3）本题考查的是梗概。写梗概时要保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的描写性语言概括每个章节的内容。题干说法正确。

故答案为：正确10．【答案】（1）一边开车，一边看微博、聊微信（2）你好，为了大家和您自己的安全，请您放下手机。【解析】【分析】（1）本题考查了学生从材料中获取信息的能力。结合“于是有些司机就有了一边开车一边看微博、聊微信的习惯”可知，“不经意的行为”指一边开车，一边看微博、聊微信。

（2）本题考查了学生对别人提出劝告的能力。可从“安全”这一角度进行劝告。注意要礼貌用语。故答案为：（1）一边开车，一边看微博、聊微信；（2）你好，为了大家和您自己的安全，请您放下手机。【点评】本题考查了劝告别人的能力，完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。在劝告别人时，语气要委婉，做到礼貌用语，有理有据，让人信服。11．【答案】（1）老舍；过小年；盼粥；猜粥；喝粥；甜蜜温馨；藏戏；唐东杰布（2）匆匆；要珍惜时间；乐观、勇敢、勤劳、不轻易放弃；遇到困难时要勇敢地面对并保持积极乐观的态度【解析】【分析】（1）分别出自老舍的《北京的春节》、沈从文的《腊八粥》、马晨明的《藏戏》。根据文章《北京的春节》第5段可知：腊月二十三这一天过小年的习俗给人印象颇深。根据《腊八粥》这篇文章可知：天真烂漫的八儿盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程，让人感受到甜蜜温馨、其乐融融的家庭氛围。根据文章《藏戏》第7段可知：藏戏的开山鼻祖是唐东杰布。

（2）出自朱自清的《匆匆》，丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。朱自清先生在《匆匆》中，围绕核心问题“匆匆”，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，告诉我们要珍惜时间；《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊把流落荒岛的好处与坏处罗列出来，这表现了他乐观、勇敢、勤劳、不轻易放弃的精神，也让我们懂得了遇到困难时要勇敢地面对并保持积极乐观的态度。故答案为：（1）老舍；过小年；盼粥；猜粥；喝粥；甜蜜温馨；藏戏；唐东杰布；（2）匆匆；要珍惜时间；乐观、勇敢、勤劳、不轻易放弃；遇到困难时要勇敢地面对并保持积极乐观的态度【点评】本题考查了按课文内容填空。根据课文内容填空这一类型的题也是考试中常考的一类题型，首先要背诵重点课文的必背段落，再填空即可。写完后记得读一读检查是否有错别字。【答案】12．不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高声喊着：“快来看！找到他俩了！”13．“我”体会汤姆和贝琪被找回来，人们欣喜若狂、十分高兴。【解析】【点评】本语段选自《汤姆·索亚历险记汤姆·索亚历险记》，讲述了汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家的故事，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。12．本题考查加标点符号。一个完整的句子后加句号、叹号或问号；不完整的句子后加逗号；表示疑问的句子加问号；表示感叹的句子加叹号；引用别人的话加引号，据此添加标点符号即可。

故答案为：不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高声喊着：“快来看！找到他俩了！”13．本题考查加点词的作用。从“衣衫不整”“欣喜若狂”中“我”体会汤姆和贝琪被找回来，人们欣喜若狂、十分高兴。

故答案为：“我”体会汤姆和贝琪被找回来，人们欣喜若狂、十分高兴。【答案】14．虚无；合上15．“我”的失望之情；间接抒情；路边的花儿对我微笑，树上的鸟儿为我歌唱。【解析】【点评】本题考查的是片段阅读，解答此题的关键是要读懂文本，明确主旨，掌握各种题型的答题技巧，并能灵活运用，要结合内容来体会作答。14．本题考查了写反义词及近义词。缥缈：高远隐约，若隐若现的样子。近义词为“虚无”。绽开：开放、展开。反义词为“合上”。

故答案为：虚无；合上15．本题考查了对句子、写作手法的理解及仿写句子。结合文段内容可知，这句话写光线“渐渐暗下去”“沉郁下去”，实际上在写“我”的失望之情，运用了间接抒情的写法。用这种表达方法把下面的句子补充完整，合理即可。

故答案为：“我”的失望之情；间接抒情；路边的花儿对我微笑，树上的鸟儿为我歌唱。【答案】16．tiāo；zháo；歼；暮17．N；nuo；扌；六18．像高山一样屹立不动，形容高大、坚强或坚固、不可动摇。；树叶的枝叶繁密茂盛。比喻子孙满堂。19．黑乎乎、干枯（或躯体干裂皱巴）；执著顽强、积极乐观20．不矛盾。这样写出了作者对杨木桩的先抑后扬的情感转变过程，从开始的不屑一顾，到后来的重视、爱抚和喜爱，可以看出杨木桩的成长的过程，衬托出我对杨木桩的喜爱、赞美之情。21．每一个生命都会表现出不同的生命形态，对于不同的生命形态，不能一概而论，我们要用理解和包容的心态去面对，“毕竟，成长太惨烈，抗争太艰难了”。【解析】【点评】本题考查的是现代文阅读，要想准确地理解课文内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后才回顾整体的感知，答起题来才能得心应手。16．本题考查划去错误的汉字或读音。“挑”读“tiāo”时，有以下解释：1.担。2.选择。3.挑剔。读“tiǎo”时，有以下解释：1.悬挂。2.挑动，挑拨。3.承当，担当。读“tiǎo”时，一般组词挑战。“着”读“zhuó”时，一般组词穿着、沉着、执着。“着”读“zháo”时，一般组词着急、着迷、着凉。迁址是固定词语，意思是从一个地方搬到另外一个地方。天幕意思是笼罩大地的天空。

故答案为：tiāo；zháo；歼；暮17．本题考查查字典。“挪”的拼音是“nuó”，所以应先查音序N，再查音节nuo。“挪”的部首是“扌”，剩余笔画数是6，所以再查六画。

故答案为：N；nuo；扌；六18．本题考查了对词语意思的理解。联系上下文理解，岿然不动：像高山一样屹立不动，形容高大、坚强或坚固、不可动摇。枝繁叶茂：树叶的枝叶繁密茂盛。比喻子孙满堂。

故答案为：像高山一样屹立不动，形容高大、坚强或坚固、不可动摇；树叶的枝叶繁密茂盛。比喻子孙满堂。19．本题考查对文章内容的整体感知。本文对自己随手拾来的杨木桩原本的情况、它的生存状态、表现出来的内在精神三个方面进行描写，也是从这三个方面对杨木桩的形象进行刻画。就杨木桩当时的条件来看，主要是“黑乎乎”“干枯”；在院子中经受风雨雪的洗礼；表现出“无喜无忧”“静静地指向天空”乐观、执着的精神。

故答案为：黑乎乎、干枯（或躯体干裂皱巴）；执著顽强、积极乐观20．本题考查文章内容理解分析。作者刚开始并不在乎这截杨木桩，但杨木桩经历风雪依然顽强，选择生根发芽，这让作者感受到生命的力量，感受到一种顽强、乐观的精神。作者对杨大桩情感的转变，是从开始的不屑一顾，到后来的重视、爱抚和喜爱，我们可以看出杨木桩的成长的过程。这样写显现了杨木桩的普通与不起眼，为下文写杨木桩的特点和抒发对它的喜爱与赞颂之情作了铺垫。结尾部分写作者对杨木桩深情抚摸，抒发了对其生命成长的惊叹与景仰之情。同时首尾相扣，更加突出文章的主旨。所以不矛盾。

故答案为：不矛盾。这样写出了作者对杨木桩的先抑后扬的情感转变过程，从开始的不屑一顾，到后来的重视、爱抚和喜爱，可以看出杨木桩的成长的过程，衬托出我对杨木桩的喜爱、赞美之情。21．本题考查对文章主旨的理解。本文的主旨是对杨树顽强的生命力及精神的赞扬，但是作者对于像小枣树那样众多的生命，作者却是很宽容和理解的，如文中“在被动地等待着季节的到来，看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择，是它们共同的生命方式，似乎也不应苛责，毕竟，成长太惨烈，抗争太艰难了。”人生也是如此，对于不同的人生，以及人生的表现，不能一概而论，要用理解、包容的态度去对待每一个生命形态。

故答案为：每一个生命都会表现出不同的生命形态，对于不同的生命形态，不能一概而论，我们要用理解和包容的心态去面对，“毕竟，成长太惨烈，抗争太艰难了”。22．【答案】感谢自信，我终于成功了爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是呀，自信是一种动力，是心中的一面战鼓，给人信心和力量；自信更是春天里的劲风，吹动小船的帆，到达理想的彼岸。我要感谢自信，是它让我走向成功。

记得那次中队长竞选，高老师把选手分成了五组，按顺序分组竞选。我被分在了第五组，看着前几组同学们满怀信心、昂首挺胸地走上讲台，胸有成竹地大声读着自己的演讲稿，演讲到最后，他们还都不忘说上一句：“请大家为我投上宝贵又神圣的一票，我一定为大家做好服务!”看看他们，多自信呀!我的心恍如。有无数面小鼓“咚咚”敲响，“怎么办?大家都说得那么好，我会不会落选呢?”一个个优点从选手们的口中喷涌而出，我的心中除了对他们的欣赏及羡慕外，更多的是紧张和对自己的不自信。每下场一位选手，我心里的弦就又绷紧了一些。

时间仿佛故意不让我做准备，眨眼的工夫就到我们组上台候场了。我的脑子嗡嗡作响，头上的汗水开始顺着脸颊往下流，我的腿好像拖了沉重的铅块儿，怎么都迈不动步。这时，心中有个声音在对自己说：“怎么了，成懦夫了?给自己一点儿信心吧!”我的眼神与高老师的眼神相遇，她的眼神中饱含着期待，仿佛在对我说：“相信自己，你能行!”是呀，拿破仑将军都说过：“不想当将军的士兵不是好士兵!”毛主席也说过：“数风流人物，还看今朝!”我不比别人差，我也一定能做好!我屏住呼吸，用汗涔涔的手紧紧地攥着演讲稿，一遍又一遍地在心里默默练习着演讲。

轮到我了，我长舒一口气，平静了一下自己紧张的心绪，自信地走上讲台，拿起话筒流畅自如地演讲起来。掌声落下，表决开始了，我的小心脏好像装上了一台发动机，加速跳动着。我竟得了50票，我是中队长了，我终于成功了!

感谢自信，是它让我走向成功！【解析】【分析】【题干分析】本题为半命题作文，要求以“感谢，我终于成功了”为题目，写一篇文章。每个人都有过成功的经历，在你成功的道路上，是什么给了你力量?又或是谁给了你帮助?结合自己的生活实际，选择你最想表达的去写。

【立意角度】无论写什么，都要想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把内容写具体、写生动。写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。【点评】小作者叙述了自己曾经历失败后不气馁，奋起直追，直至成功，体验到了成功的喜悦。结尾点题，升华了主题。23．【答案】（1）伦敦；非洲；土耳其海盗（2）阿卡；库拉山（3）马克•吐温；美；社会【解析】【分析】（1）结合《鲁滨逊漂流记》可知，鲁滨逊第一次出海的目的地是伦敦，第二次出海是去非洲经商，第三次出海遇到了土耳其海盗被俘虏，变成了奴隶。

（2）结合《骑鹅旅行记》可知，“鹤之舞表演大会”主要讲述了在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山，参加每年都要在这里举行的游艺大会。在表演大会上，他见识了乌鸦的飞行舞，山兔的表演，大松鸡的啼鸣，马鹿的角斗，大雁的表演.·····同时，企图破坏表演的狐狸斯密尔也受到了惩罚。

（3）《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。《汤姆·索亚历险记》这本书表达了对自由的向往和对社会的讽刺，都需要我们慢慢去品味。故答案为：（1）伦敦；非洲；土耳其海盗；（2）阿卡；库拉山；（3）马克·吐温；美；社会【点评】本题考查了对课外阅读的掌握情况。课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平，平时要注意多读书，读好书。24．【答案】A【解析】【分析】《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上做了许多工具来改善自己的生活，做木桶却失败了。故答案为：A【点评】本题考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。25．【答案】C【解析】【分析】《骑鹅旅行记》讲述了瑞典有个叫尼尔斯的小男孩，他调皮捣蛋，经常捉弄小动物，因此受到了惩罚。他被小精灵变成一个小人儿。为了把自己变回原状，他骑着大白鹅跟着雁群游遍了瑞典。在这个过程中，他历尽艰辛，不断增长自己的见识，还有见到了许多奇闻趣事，使他变得懂事了，最后他变回了原来的样子。当一群乌鸦攻击尼尔斯的时候，卡尔木救了尼尔斯。故答案为：C【点评】本题考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据