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文档简介

网络环境下通用技术学科教学网站的构建与应用的中期报告本次中期报告主要介绍网络环境下通用技术学科教学网站的构建与应用情况。项目组已经完成了网站的搭建及初步上线，同时也进行了一些功能测试和用户调查。一、网站搭建根据项目组的需求，我们选择了WordPress作为网站搭建工具，并使用了一些插件和主题进行自定义设计。网站主要包括以下页面：1.首页：介绍网站的背景、宗旨和主要特色，以及展示最新的教学资源和活动信息。2.课程资源：提供通用技术学科相关的课程资源，包括教学视频、教材、练习题和实验指导书等。3.实验室：提供在线虚拟实验室和实际实验室预约系统，方便学生进行实验操作和预约实验时间。4.论坛：提供学生交流讨论的平台，可以发表疑问、分享经验和互相帮助解决问题。5.统计数据：收集用户访问和使用情况的数据，用于网站优化和改进。二、功能测试在完成网站搭建后，项目组对网站进行了一些基本的功能测试，主要包括以下几个方面：1.用户注册、登录和退出：测试用户注册、登录和退出功能是否正常。2.课程资源下载：测试学生是否能够顺利下载课程资源，如教材、视频和实验指导书等。3.实验室预约：测试学生是否能够顺利预约实验室时间，并收到预约成功的提示信息。4.论坛发帖和回复：测试学生是否能够顺利发布帖子和回复他人的帖子。测试结果表明，网站的各项功能正常，用户体验较好，但仍存在一些小问题，需要进一步完善。三、用户调查为了了解网站的实际使用情况和用户满意度，项目组进行了一次用户调查。调查共分为两个部分：1.网站使用情况：调查用户如何使用网站、使用频率、使用时长和使用体验等情况。调查结果显示，大多数学生使用网站主要是为了找课程资源和预约实验室，每周使用频率较高，使用时长较短，用户体验整体比较好。2.用户满意度：调查用户对网站的功能、界面、速度和服务等方面的满意度。调查结果显示，大多数学生对网站的功能和界面比较满意，速度较快，但服务方面还存在一些问题，会影响用户体验和满意度。四、下一步工作根据中期报告的情况，项目组将进一步完善网站的功能和服务，主要包括以下几个方面：1.优化实验室预约系统，提高预约成功率和实验室利用率。2.完善论坛功能，增加交流和互动的方式，提高学生参与度和建设性。3.改进服务质量，及时解决用户反馈和问题，提高用户满意度。4.增加教学资源和活动信息，吸引更多学生使用和关注网站。总

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