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文档简介

2021年广东春季高考数学模拟试卷(15)

注:本卷共22小题,满分150分。

一、单选题(本大题共15小题,每小题6分,满分90分)

1.已知集合/={xXT>。},B={0,1,2,3},则(CR/)C8=()

A.{2,3}B.{0,1}C.D.(一8,—1)D(l,+oo)

【答案】B

【解析】

【分析】

由集合Z的描述有“={》1x<-1或X>1},应用集合的交补运算求(CR〃)n5即可.

【详解】

由4={x|-1>o}={x|x<T或x〉1},

.-.C^={x|-l<x<l},由8={0,1,2,3},

.•.(7)18={0,1}.

故选:B

【点睛】

本题考查了集合的基本运算,根据已知集合利用交补运算求集合,属于简单题.

2.随机抛掷一枚质地均匀的骰子,则其向上一面的点数为偶数的概率为()

1111

A.-B.-C.-D.一

6432

【答案】D

【解析】

【分析】

利用列举法可得基本事件的总数和所求事件包含的基本事件数,再根据古典概型的概率公式可得结

果.

【详解】

随机抛掷一枚骰子,向上点数有1,2,3,4,5,6共6种,为偶数的为2,4,6共3种情况,则概

…31

率为一=一.

62

故选:D.

【点睛】

本题考查了利用列举法求古典概型的概率,属于基础题.

3.直线x+広—1=0的倾斜角为()

A.30°B.60°C.120°D.150°

【答案】D

【解析】

【分析】

求出斜率,根据斜率与倾斜角关系,即可求解.

【详解】

x+>/3y-1=0化为y=-x+,

直线的斜率为-立,倾斜角为150°.

3

故选:D.

【点睛】

本题考查直线方程一般式化为斜截式,求直线的斜率、倾斜角,属于基础题.

4.已知数列{%}中,q=2,an+x=an+2,则4=()

A.8B.10C.12D.14

【答案】C

【解析】

【分析】

根据等差数列的定义可知,数列{/}是等差数列,求出该数列的公差,利用等差数列的通项公式可

求出。6的值.

【详解】

Van+l=a„+2,:.a^-an=2,所以,数列{%}是以2为首项,以2为公差的等差数列,

因此,&=6+5x2=12.

故选:C.

【点睛】

本题考查等差数列基本量的计算,涉及等差数列定义的应用,考查计算能力,属于基础题.

5.如果圆G(xa)2+(y3)2=5的一条切线的方程为尸2x,那么a的值为()

A.4或1B.1或4C.1或4D.1或4

【答案】B

【解析】

【分析】

根据圆心到直线的距离等于半径可求得答案.

【详解】

因为圆G(xa>+(y3)2=5的圆心为C(a,3),半径厂=石,

\l(i-3|I—

所以圆心为C(a,3)到直线尸2x的距离为壮+(=、5,解得。=1或4,

故选:B.

【点睛】

本题考查直线与圆的位置关系,属于基础题.

6.已知x,ye(0,+8),x+y=l,则9的最大值为()

1八11

A.1B.—C.—D.一

234

【答案】D

【解析】

【分析】

直接使用基本不等式,可以求出中的最大值.

【详解】

因为x,ye(0,+oo),x+y-\,所以有1=x+y2n肛<(;))=;,当且仅当x=y=—

时取等号,故本题选D.

【点睛】

本题考查了基本不等式的应用,掌握公式的特征是解题的关键.

y—1W0,

7.不等式组{八表示的平面区域是()

x>0

【答案】D

【解析】

【分析】

利用不等式表示的几何意义可得正确的选项.

【详解】

y-140表示直线y=l及其下方,x»0表示V轴和V的右侧,

故选:D.

【点睛】

本题考查一元一次不等式组的几何意义,考查学生数形结合的核心素养,本题属于基础题.

8.在一次歌手大奖赛上,七位评委为某歌手打出的分数如下:.......去掉一个最高分和一个最低

分后,所剩数据的平均值和方差分别为()

,,,,

【答案】D

【解析】

【分析】

去掉一个最高分和一个最低分后,利用平均值和方差的求解公式可求所剩数据的平均值和方差.

【详解】

去掉一个最高分和一个最低分后,剩余分数如下:、、、、,

平均值为:(9.4+9.4+9.6+9.4+9.7)=9.5;

方差峙(加9.»+(9.…》+(9.6-9.»+(94-9.»+(9.7-9.5月=。.。16;

故选:D.

【点睛】

本题主要考查平均数和方差的求解,明确求解公式是解题关键,侧重考查数据分析的核心素养.

9.sin350cos250+cos35°sin25°的值等于()

A•丄1R5•LL(z、•-6----\n).-----

4222

【答案】D

【解析】

【分析】

利用和角的正弦公式化简求值得解.

【详解】

由题得sin35。cos25。+cos35。sin25°=sin(350+25)=sin60'=

故选:D

【点睛】

本题主要考查和角的正弦公式的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.

10.下列函数为偶函数的是()

A.y=sinxB.y=cosxC.y—tanxD.y-sin2x

【答案】B

【解析】

【分析】

根据偶函数的定义逐个选项判断即可.

【详解】

对于/,函数定义域为R,/(x)=y=sinx,/(-x)=sin(-x)=-sinx=-/(x),即、=$小工

为奇函数,故4错误;

对于8,函数定义域为火,/(x)=y=cosx,/(—x)=cos(-x)=cosx=/(x),即3=以九%为

偶函数,故6正确;

对于C,函数定义域为:x+左乃,左eZ,,/(x)=y=tanx,

/(-x)=tan(-%)=-tanx=-/(x),即歹=tanx为奇函数,故c错误;

对于〃,函数定义域为7?,/(x)=y=sin2x,/(-x)=sin(-2x)=-sin2x=-/(x),即

y=sin2x为奇函数,故。错误;

故选:B.

【点睛】

本题主要考查了利用定义判断函数的奇偶性,属于基础题.

11.如图,菱形力88的对角线4C和8。相交于点O,则下列结论中错误的是()

A.ACLBDB.卜。冃啊

C.|^5|=|55|D.TBUCD

【答案】C

【解析】

【分析】

利用菱形的性质和平面向量的定义依次判断选项即可得到答案.

【详解】

因为四边形/8C0为菱形,对角线NC和3。相交于点O,

所以NC丄8£>,.。卜卜耳,ABIICD>故A,B,D正确.

而卩万卜|丽|不一定相等,故C错误.

故选:C

【点睛】

本题主要考查平面向量的定义,属于简单题.

/、[1-x,x<0/、/、

12.已知函数=,若=/⑴,则实数。的值为()

A.-1B.0C.1D.2

【答案】D

【解析】

【分析】

根据等式/(-1)=/(1)可得出关于实数a的等式,由此可求得实数。的值.

【详解】

=即4=2.

故选:D.

【点睛】

本题考查利用分段函数值求参数,考查计算能力,属于基础题.

13.如图,将装有水的长方体水槽固定底面一边后倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几

何体是

A.棱柱B.棱台

C.棱柱与棱锥的组合体D.不能确定

【答案】A

【解析】

【分析】

运用图形判断,结合棱柱的概念.

【详解】

如图,•.•平面加£8〃平面ZWCC,.•.有水的部分始终有两个平面平行,而其余各面都易证是平行四

边形(水面与两平行平面的交线)因此呈棱柱形状.

故选A

【点睛】

本题考查了空间几何体长方体的性质及概念,考查空间想象能力,属于中档题.

14.若圆C与圆(x+2)2+(y-l)2=1关于原点对称,则圆C的标准方程为()

A.(x-2)2+(y+1)~=1B.(x-2)~+(y-1)-=1

C.(X—2)2+(N+2)2=1D.(x+l)2+(y-2)2=l

【答案】A

【解析】

【分析】

根据关于原点对称点的坐标性质,结合圆的对称性质、圆的标准方程进行求解即可

【详解】

圆(x+2)2+(y-l)2=1的圆心为(—2,1),半径为1.

点(一2,1)关于原点的对称点为C(2,-1),

所以圆C的方程为(x—2)2+。+1)2=1.

故选:A

【点睛】

本题考查了圆关于点称方程的求法,考查了关于原点对称点的坐标特点,属于基础题.

15.为了研究某班学生的数学成绩x(分)和物理成绩V(分)的关系,从该班随机抽取10名学生,

根据测量数据的散点图可以看出y与x之间有线性相关关系,设其回归直线方程为,=%+&.已

1010

知Zw=750,£M=800,5=1.2,该班某学生的物理成绩为86,据此估计其数学成绩约为()

/=1/=1

A.81B.80C.93D.94

【答案】B

【解析】

【分析】

计算嚏=75,7=80.故/=}一标=一10,代入数据计算得到答案.

【详解】

1010

-'毛”,-自乂on)故&=1一版=一10,即夕=L2x—10,

x=——=75y=——=80丿

1010

当y=86时,86=1.2x-10,解得x=80.

故选:B.

【点睛】

本题考查了线性回归方程,意在考查学生的计算能力和应用能力.

二、填空题

16.已知|£上5,|加=4,£与5的夹角。=60°,则73=_____.

【答案】10

【解析】

【分析】

由a%=|aI•仲cos。计算出答案即可

【详解】

因为我1=5,彷|=4,£与B的夹角6=60°

所以a3=|a|卡卜cos6=5x4xcos60°=10

故答案为:10

【点睛】

本题考查的是向量数量积的直接计算,属于基础题.

2

17.计算:1。8I4+(-8"=.

2

【答案】2

【解析】

【分析】

根据指数和对数的运算性质,直接求值即可得解.

【详解】

2

log,4+(-8户=-2+4=2,

2

故答案为:2.

【点睛】

本题考查了指对数的运算,考查了指数和对数的运算性质,属于基础题.

18.设数列{叫是首项为1,公比为-2的等比数列,则卬+同+/+同一

【答案】15

【解析】

试题分析:因为数列{%}是首项为1,公比为-2的等比数列,所以=(—2)”T,

同+同+同+同=1+2+4+8=15.

考点:等比数列通项公式.

【方法点晴】本题主要考查了等比数列的定义和通项公式的应用,属于基础题,解答时先根据给出

的首项和公比求出{q,}的通项公式.求数列各项绝对值的和解答的关键是判断出各项的符号,本题

中公比为-2,显然,显然第一项、第三项为正数,第二项、第四项项为负数,求和时就都变成了正

数,求和就容易了.

19.分形几何号称“大自然的几何”,是研究和处理自然与工程中不规则图形的强有力的理论工具,

其应用已涉及自然科学、社会科学、美学等众多领域.图1展示了“科赫雪花”的分形过程.

现在向图2的“科赫雪花”中随机撒1000粒豆子(豆子的大小忽略不计),有340粒豆子落在内部

的黑色正六边形中,已知正六边形的面积约为L7cm2,根据你所学的概率统计知识,估计图2中“科

赫雪花”的面积为cm,

【答案】5

【解析】

【分析】

根据几何概型的意义,计算即可得出结果.

【详解】

正六边形的面积约为1.7cm?,设“科赫雪花”的面积为Scm2

•••向图2的“科赫雪花”中随机撒1000粒豆子,有340粒豆子落在内部的黑色正六边形中,

二由几何概型的概率公式进行估计得:

故答案为:5

【点睛】

本题考查模拟方法估计概率,考查几何概型的概率计算,属于基础题.

三、解答题

20.A/BC的内角4,B,C的对边分别为b,c.已知a=@,b=2,A=60°.

(1)求sin8的值;

(2)求c的值.

【答案】(1)sin5=—;(2)c=3.

7

【解析】

【分析】

由正弦定理求出sinB,由余弦定理列出关于。的方程,然后求出c.

【详解】

解:(1)因为近,b=2,J=60°.

由正弦定理/匚=—",可得=二所以sin8=叵;

sinJsin6sin600sin57

(2)由余弦定理/=〃+,2—2bccos/,V72=22+C2-2X2CCOS60°-

c-3,c=—1(舍),所以c=3.

【点睛】

本题考查正弦定理和余弦定理,在已知两边和一边对角时可用余弦定理列方程求出第三边.

21.如图所示,三棱锥必比'中,为丄平面/阳ABLAC,且£,尸分别为8aPC的中点.

(1)求证:舒//平面月仍;

(2)已知以=6,求三棱锥见£C的体积.

【答案】(1)证明见解析;(2)4.

【解析】

【分析】

(1)连接£厂有中位线EFHPB,结合EF,PB与面PAB的关系,由线面平行的判定即可证EF//

面/MB;(2)过/作FG//尸力交ZC于G易知fG是三棱锥物用的高,结合已知有S“EC=9学

即可求三棱锥用尾的体积.

【详解】

(1)连接£尸,在△P8C中EF为中位线,故EFi/PB,

:EF6面PAB,PBu面P4B

:.EF//面PAB;

(2)过厂作EG//P4交ZC于G,如下图示:

•.•序丄平面ABC,

R7丄平面/8G即EG是三棱锥的皮的高,又尸为先的中点,

P4

由必=6,则/G=——=3,

2

S4x4

又4分心4,£'为6。的中点且48丄力乙知:S“£c=谓”=’-=4,

三棱锥科比的体积V=^FG-S.AKC=4.

【点睛】

本题考查了应用线面平行的判定证明线面平行,应用三棱锥体积公式求体积,属于简单题.

22.已知等差数列{4}的前〃项和S,满足工=0,55=-5.

(1)求{6,}的通项公式;

*■

(2)bn=一。“+2求数歹”7^—|的前〃项和7;.

IM+J

n

【答案】(1)4=2-〃;(2)T„=——.

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