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第13讲复合句一、句型转换,每空一词。1.Dave'sfatherwenttobedafterhecamebackhomelastnight.(改为同义句)didn'tuntil

Dave'sfather__________gotobed_________hecamebackhomelastnight. 2.Johnasked,“CanyoucareformypetcatwhileI'maway?”(改为同义句)if/whethercould

Johnasked___________I________careforhispetcatwhilehewasaway.3.“HowdoyousellgoodsattheWeChatshop?”Kevinaskedme.(改为同义句)howsold

Kevinaskedme________I________goodsattheWeChatshop. 4.ThephonerangsuddenlyandIwasdoingmyhomeworkatthattime.(改为同义句) I________________myhomework________thephonerangsuddenly.wasdoingwhen5.Tellhimthetruthatonce,orhewillbeangry.(改为主从复合句)Ifyou__________don'ttellhimthetruthatonce,hewillbeangry.who/thatthatwhere二、用适当的关系代词或关系副词填空。1.Areyouthelady____________askedforsoap?2.You'retheonlyperson________canhelpme.3.Thisisthevillage________hewasborn.4.Whereistheman_________________Isawthismorning?5.Hedrivesacar____________cantravel150milesanhour.whom/who/thatthat/which

考情透析:在广东省中考英语试卷中,复合句主要考查的是时间状语从句(特别是when引导的时间状语从句)、条件状语从句(特别是if引导的条件状语从句)、宾语从句及定语从句(特别是引导词who,which,that)的用法辨析。复合句在广东省中考英语试卷中所占比重很大,需要考生重点复习。考点规则或用法例句引导词陈述句充当宾语从句时,用that引导,that在句中不充当任何成分(that通常可省略)Wefound(that)momhadknownthesecret.我们发现妈妈已经知道了这个秘密。一般疑问句充当宾语从句时,用whether/if引导,if和whether表示“是否”,在句中不做任何成分,通常可以互换。如果从句中有or或ornot,则只能用whetherThemankeptaskingwhetherthedirectorwouldcomebackornot/ifthedirectorwouldcomebackthenextday.这个人不断问主任第二天是否会回来。宾语从句

当一个句子在复合句中充当宾语时,该句叫宾语从句。其考点主要是宾语从句的引导词、语序及时态等。如下表:考点规则或用法例句引导词宾语从句为特殊疑问句时,用what,who,where,when,how,why,which,whose等疑问词引导。疑问代词who,what,which,whom在从句中做主语或宾语,疑问副词when,where,why,how等在从句中做状语Idon'tknowhowtheymadeit.我不知道他们怎么做到的。Justwatchwhathedoes.注意他做了什么。语序无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都要用陈述句语序,即:主语在前,谓语动词在后Wedon'tknowwherehelives.我们不知道他住在哪里。Doyouknowwherehelives?你知道他住在哪里吗?(续表)考点规则或用法例句时态主句时态是一般现在时,从句谓语动词根据具体情况使用任何一种时态Hesaysthathe'llpasstheexam.他说他会通过考试的。Hesaysthathecamebackyesterday.他说他是昨天回来的。主句是一般过去时,从句用相应的过去时态Shesaidthatthereweremanybooksonthedesk.她说桌上有很多书。Hetoldmehehadfinishedhiswork.他告诉我他已经完成了他的工作。如果从句所说的是客观真理或事实,从句中的谓语动词则要用一般现在时Theteachertoldhisstudentsthattheearthgoesaroundthesun.老师告诉学生们地球围绕太阳转。(续表)注意:1.由what,how,where等疑问词引导的宾语从句可转换为“疑问词+不定式”结构。如:

Shehasn'tdecidedwhereshewillgoonholiday.=Shehasn'tdecidedwheretogoonholiday.她还没决定去哪里度假。

CouldyoutellmehowIcanmakefruitsalad?=Couldyoutellmehowtomakefruitsalad?你能告诉我怎么做水果沙拉吗?2.动词think,make,find等后面的宾语从句可转换为简单句,即:think/make/find+宾语+宾语补足语。如:Ithinkthathe'sagreatman.=Ithinkhimagreatman.我认为他是个了不起的人。 3.如果主句的谓语动词是think,believe,guess,suppose等动词,要将从句中的否认词放到主句谓语动词之前,即“否认前移”:主句谓语动词用否认式,从句中那么用肯定式。如: Idon'tthink(that)heisaChinese.我认为他不是中国人。定语从句

由关系代词或关系副词引导的修饰名词或代词的从句称为定语从句,被修饰的名词或代词称为先行词。引导定语从句的关系词有:关系代词:who,whom,that,whose,which关系副词:when,where,why关系词的选用

1.先行词指人时,通常用who(做主语、表语或宾语),whom(做宾语)或that(做主语、表语或宾语)做引导词。引导词做主语时不能省略,做宾语时可以省略。如:Jimmyisthemanwho/thathaswonthefirstprize.吉米就是那个获得一等奖的人。Theman(that/who/whom)wealllikeisourheadteacher.我们大家都喜欢的人是我们的班主任。2.先行词指物时,可用that/which引导,在从句中做主语、表语或宾语。假设前面有介词时,只能用which。如:Thebookthat/whichisthickerismine.那本厚些的书是我的。TheknifewithwhichIcuttheapplesisverysharp.我用来切苹果的那把刀很锋利。3.先行词与定语从句中某个名词有所属关系,表示“……的”时,要用关系代词whose做定语。如:Themathbookwhosecoverisredishers.封面是红色的那本数学书是她的。4.先行词为表示时间的词,且在定语从句中做时间状语时,常用关系副词when。如:IwillneverforgetthedayswhenwestudiedtogetherinAmerica.我永远不会忘记我们一起在美国学习的那些日子。

5.先行词为表示地点的词,且在定语从句中做地点状语时,常用关系副词where。如:Wespenttwoweeksinthecitywherewemetforthefirsttime.我们在初次相遇的城市里待了两周。注意:关系副词when,where只能在从句中做状语,不可充当主语或宾语。6.先行词为reason(原因),且在定语从句中做原因状语时,要用关系副词why。如:Nobodyknowsthereasonwhysheleftthiscompany.没有人知道她离开这家公司的原因。只能用关系代词that的情况情况例句先行词前面有形容词最高级、序数词等修饰ItisthelargestmapthatIhaveeverseen.它是我见过的最大的地图。先行词前有all,any,much,little,none,every,few,noone,theone等词修饰Pleasemoveoutallthedesksthatareold.请把所有旧桌子搬出去。先行词前有theonly,thevery,thelast,thesame等词修饰TheonlythingthatIwanttodonowistohaveabigmeal.我现在唯一想做的事就是大吃一顿。情况例句先行词是不定代词something,anything,nothing,everything等IsthereanythingthatIcandoforyou?我可以为你做些什么吗?先行词同时包含人和物Icanseemanypeopleandbuildingsthatarereflectedinthelake.我能看到湖面上倒映出的许多的人和建筑。主句是who或which等引导的特殊疑问句Whoisthegirlthatspoketoyoujustnow?刚刚和你说话的那个女孩是谁?(续表)状语从句 如果一个句子在复合句中做状语,那么该句叫状语从句。其考点是各类状语从句的引导词及主从句时态一致的问题。时间状语从句

时间状语从句的引导词有when(当……时;就在这时),as(当……时),while(当……时;然而),till/until(直到……),since(自从……以来),before(在……之前),after(在……之后),assoonas(一……就……),bythetime(到……时)等。注意:如果主句是一般将来时态,时间状语从句中应用一般现在时态替代一般将来时态,即“主将从现”。引导词用法例句when意为“当……时;就在这时”,表示主句和从句的动作同时发生或先后发生,或从句的动作发生在主句动作之前或之后。when引导的时间状语从句中既可用延续性动词,也可用非延续性动词,可表示瞬时时间段TheyweretalkinghappilywhenIwalkedpastthedoor.当我走过门口时,他们正谈得很开心。1.when,while和as引导的从句引导词用法例句while意为“当……时;然而”,强调主句动作和从句动作同时发生,或主句动作在从句动作发生的过程中发生,从句中只能用延续性动词,且多用进行时态;也可表示前后对比关系MymotherwascookingwhileIwasdoingmyhomework.我做作业的时候,妈妈在做饭。(续表)引导词用法例句as表示“一边……一边……”,强调从句动作伴随主句动作发生,所引导的从句中既可用延续性动词,也可用非延续性动词Astheywalkedalongthelake,theysanghappily.他们一边沿着湖边走,一边高兴地唱歌。(续表)2.till/until引导的从句 till/until表示“直到……”,假设主句为肯定式,此时主句谓语动词必须用延续性动词,表示“做某事直到某时”;假设主句为否认式,此时主句谓语动词用延续性或非延续性动词皆可,表示“直到某时才做某事”。如:Herantillitrained.他一直跑直到下雨。Hedidn'truntillitrained.直到下雨了,他才开始跑。Thebuswon'tstartuntileverybodygetson.公共汽车直到每个人都上车了才会发动。3.since引导的从句 since表示“自从……以来”,后跟表示过去的时间点。主句一般用现在完成时,从句用一般过去时。常见短语为eversince(自那时起一直到现在),常用句型为“Itis/hasbeen+时间段+since从句”。如:Thefamilyhaslivedintheoldhousesincethefatherdied.自从父亲过世,这家人就一直住在这栋老房子里。Itis/hasbeentenyearssincehelivedhere.他住在这儿已经10年了。4.before和after引导的从句 before引导的从句表示主句的动作发生在从句动作之前;after引导的从句表示主句的动作发生在从句动作之后。二者可与not...until...相互转换。如: Weturnedoffthelightbeforeweleft.=Wedidn'tturnoffthelightuntilweleft.=Weleftafterweturnedoffthelight.我们在离开前关了灯。5.assoonas引导的从句assoonas表示“一……就……”,表示主句的动作紧随着从句的动作进行。如:IwillthrowawaythebrokenpairofshoesassoonasIbuyanewone.等我一买到新鞋,我就会把这双破鞋扔掉。原因状语从句原因状语从句的引导词有because(因为),since(因为,既然),as(因为,由于),for(因为)等。如:Hedidn'tcometoschoolyesterdaybecausehewasill.他昨天没来上学,因为他生病了。Sinceyouarefree,youcanhelphim.既然你没什么事,你可以帮帮他。Davidjustwaitedthereashedidn'tknowwhattodo.因为不知道该做什么,大卫就等在那儿。

TheSmithshadtostartearly,fortherewasalongwaytogo.史密斯一家不得不早早动身,因为有很长的路要走。注意:because和so不能同时使用。地点状语从句地点状语从句的引导词有where(哪里),wherever(无论哪里)等。如:I'dliketogowheretheairisveryfresh.我想去空气比较清新的地方。Whereveryougo,I'llberightherewaitingforyou.无论你去哪儿,我都会在这儿等你。条件状语从句 条件状语从句的引导词有if(如果),unless(除非,如果……不),aslongas(只要),asfaras(就……所知)等。假设主句用一般将来时,条件状语从句可用一般现在时表示将来的动作。如: Hewillreturnifhefindsthetruth.如果发现真相,他就会返回。比较状语从句比较状语从句的引导词有as...as(和……一样),notso/as...as(和……不一样),than(比)等。如:Peterisnotastallashisbrother.彼得不像他哥哥那么高。目的状语从句目的状语从句的引导词有sothat(以便于;目的是;为了),inorderthat(为了)等。如:Hestoodupsothat/inorderthathecouldseetheblackboardclearly.他站起来,以便能清楚地看到黑板。引导词结构及用法例句so...that“so+形容词/副词+that从句”和“so+形容词+a/an+单数名词+that从句”Sheissobeautifulthatwealllikeher.=Sheissobeautifulagirlthatwealllikeher.她如此美丽以至于我们都喜欢她。名词前有much,many,little(少),few等词修饰时,只能用soThereissomuchwaterleftthatit'senoughfora7-daytrip.所剩的水还很多,足够维持七天的旅程。结果状语从句结果状语从句的引导词有so/such...that...(如此……以至于……)等。注意:so...that...和such...that...的区别:(续表)引导词结构及用法例句such...thatsuch(+a/an)+形容词+可数名词/不可数名词+that从句It'ssuchfineweatherthatallofuswanttogotothemountain.天气这么好,以至于我们都想去山里。Theyaresuchlovelyflowersthatthegirlbuysallofthem.这些花这么漂亮,以至于这个女孩把它们全买了。little意为“小”时,用suchTheyaresuchlittlesheepthatweareworryingaboutwhethertheycansurvivethewinter.这些羊这么小,我们担心它们能否熬过冬天。让步状语从句让步状语从句的引导词有though/although(虽然/尽管……但是),eventhough/if(即使,尽管)等。如:Although/Thoughshe'snotbeautiful,she'skindandsincere.虽然不漂亮,但她善良而真诚。注意:although/though不能和but连用。

1.Greatchangeshavetakenplaceinourcityinthepasttenyears.Everything________comesintosightissonewtome.(2016年广东)A.thatB.whichC.whoD.whom[点拨]选A考查定语从句的关系词的选用。句意:在过去的十年间,我们城市发生了巨大的变化。对我来说映入眼帘的一切都是新的。领先行词为something,anything,everything等表物的不定代词时,关系代词要用that。应选A。2.—Iwonder________.—ItwillfallonaSaturday.(2016年广东)A.howwillNationalDayfallonthisyearB.howNationalDaywillfallonthisyearC.whatdaywillNationalDayfallonthisyearD.whatdayNationalDaywillfallonthisyear[点拨]选D考查宾语从句的陈述语序。句意:“我想知道今年的国庆节将是周几?”“周六。”询问“周几”用whatday。根据答语中的Saturday可知应该用whatday提问,故排除A、B两项;此外,宾语从句应该使用陈述语序,应选D。

3.—Davidasked________inChina. —Ofcoursenot.Chineseusuallyshakehandswithaladyasagreeting.(2015年广东) A.whyhecangreetaladybykissingher B.whyhecouldgreetaladybykissingher C.whetherhecangreetaladybykissingher D.whetherhecouldgreetaladybykissingher[点拨]选D考查宾语从句的时态的用法。宾语从句的主句如果是一般过去时,从句用相应的过去时态。所以首先排除A和C;根据答语可知问句应该是:大卫问在中国他是否能通过亲吻女士以表达问候。应选D。4.Couldyoutellme________amomentago?(2015年广州)A.whatweretheytalkingaboutB.whataretheytalkingaboutC.whattheyweretalkingaboutD.whattheyaretalkingabout[点拨]选C考查宾语从句的陈述语序。根据选项理解句意:您能告诉我刚刚他们正在谈论什么吗?A项为过去进行时态的特殊疑问句;B项为现在进行时态的特殊疑问句;C项为过去进行时态的陈述句;D项为现在进行时态的陈述句。分析句子结构知,本句是含有宾语从句的复合句,由从句中amomentago知,本宾语从句用过去范畴内的时态,排除B、D;又因宾语从句应用陈述句语序,应选C。

5.—Showmethemap,please.Iwonder________. —Look.It'shere.IntheeastofChina,nearTaiwanProvince.(2015年汕尾)A.whereisDiaoyuIslandC.whatisDiaoyuIslandlikeB.whereDiaoyuIslandis D.whenDiaoyuIslandis[点拨]选B考查宾语从句的陈述语序。句意:“请给我地图,我想知道钓鱼岛在哪里?”“看,在这里,在中国的东部,靠着台湾。”根据后面这一句,应该是想知道钓鱼岛在哪里。故排除C,D。wonder动词,后面是宾语从句,从句应该用陈述语序,应选B。

6.Moststudentsdon'tknow________whentheirphonesaretakenaway.(2015年佛山) A.whatcantheydo B.howtheycouldcommunicate C.whotheycanplaywith[点拨]选C考查宾语从句的陈述语序。句意:大多数学生不知道,当他们的被没收时他们能跟谁玩。A项他们能做什么;B项他们如何能交流;C项他们与谁玩。分析题干和选项知,此题考查的是宾语从句。宾语从句用陈述句语序,排除A;根据时态一致性原那么知,本宾语从句应用一般现在时态表达。应选C。

7.RunningmanisaveryrelaxingTVprogram________ishotamongtheyoungpeople.(2015年广东)A.whatB.whichC.whoD.whom[点拨]选B《考查定语从句关系词的选用。句意:奔跑吧,兄弟》是一个非常有趣的在年轻人中间很受欢送的电视节目。定语从句的先行词TVprogram为“物”,所以应该用which来引导。应选B。

8.Thestories________werewrittenbyMarkTwainareoftenhumorous.(2015年广州)A.thatB.thoseC.whoD.what[点拨]选A考查定语从句关系词的选用。句意:马克·吐温写的那些故事常常很幽默。分析句子结构知,本句是含有定语从句的复合句,其先行词为stories,指物。that作为关系代词时,其先行词一般是人或物;those不能作为关系词,故排除;who作为关系代词时,其先行词是人;what不能用作关系代词,故排除。应选A。

9.Ihatepeople_____laughatotherswhentheyareintrouble.(2015年汕尾)A.whoB.whomC.whichD.they[点拨]选A考查定语从句关系词的选用。句意:我讨厌那些当别人处于困难中嘲笑他们的人。句子缺少的是定语从句的主语,应选A。

10.—IwonderwhetherBrazilwillwinthematchlatertonight. —Gotobedfirst.Iwillwakeyouupassoonasthematch________.(2014年广东)A.startsB.startedC.willstartD.isstarting[点拨]选A考查时间状语从句。assoonas引导的时间状语从句,遵循“主将从现”原那么,应选A。

11.—Doyouknow________?

—8,844.43meters.It'sapopularplacewithmountainclimbers.(2014年广东) A.howhighisQomolangma B.howlongisQomolangma C.howhighQomolangmais D.howlongQomolangmais[点拨]选C考查宾语从句的陈述语序。宾语从句应用陈述句语序,由答句可知问高度,应用howhigh,应选C。

12.Idon'tunderstand________suchasillyquestioninclassyesterday.(2014年广州) A.whydidJohnask B.whyJohnasked C.whyisJohnasking D.whyJohnasks[点拨]选B考查宾语从句的陈述语序。由宾语从句应用陈述句语序可排除A、C两项;又由时间状语yesterday可知宾语从句应用一般过去时。应选B。

13.Welostthewayintheforest,andwedidn'tknow_______.(2014年佛山) A.wherewegetback B.whendidwegetback C.howwecouldgetback[点拨]选C考查宾语从句的陈述语序。宾语从句应用陈述句语序,且主句为一般过去时,从句应用相应的过去时态。故选C。14.—Couldyoutellme________?—Yes,they________tothelibrary.(2014年梅州)A.wherearethetwins;havebeenB.wherewerethetwins;havebeenC.wherethetwinsare;havegoneD.wherethetwinswere;havegone[点拨]选C考查宾语从句的陈述语序。由宾语从句应用陈述句语序可排除A、B两项;又结合语境可知时态为现在时,应选C。

15.WhenRobinsonCrusoegottotheisland,thefirstthing________hedidwastolookforsomefood.(2014年广东)A.whoB.thatC.whichD.whom[点拨]选B考查定语从句关系词的选用。先行词前面有序数词修饰时,关系词应用that。应选B。 16.Doyouknowtheman________istalkingtoMissWu?(2014年广州)A.heB.whomC.whoD.which[点拨]选C考查定语从句关系词的选用。先行词theman指人,且在从句中做主语,从句应用who/that引导。应选C。

17.AWeChat(微信)isaninvention___________canhelppeopletalktofriends,sharephotos,ideasandfeelingsfreely.(2014年梅州)A.whichB.whoC.whoseD.how[点拨]选A考查定语从句关系词的选用。先行词aninvention指物,且在从句中做主语,从句应用which/that引导。应选A。

18.Theyounglady________isinterviewingLinZhixuanabouttheprogramIAmaSingerisfrom21stCenturyTalentNet.(2013年广东)A.whoB.whomC.whichD.whose[点拨]选A考查定语从句关系词的选用。先行词theyounglady指人,且在从句中做主语,从句应用who/that引导。应选A。

19.People________smokeinapublicplacemayhavetopay500yuanasapunishment.(2013年佛山)A.whatB.whoC.which[点拨]选B考查定语从句关系词的选用。先行词people指人,且在从句中做主语,从句应用who/that引导。应选B。

20.Ilikethecartoon________hasahappyendingandmakesme________.(2013年梅州) A.which;tolaugh B.that;tolaugh C.whose;laughing D.which;laugh[点拨]选D考查定语从句关系词的选用。先行词thecartoon指物,that或which都可做此处的关系代词。makesb.dosth.让某人做某事。应选D。21.—Look!Thisisthewoman________Imetyesterday.—Oh!Sheismyaunt.(2013年湛江)A.whatB.whoC.whereD.when[点拨]选B考查定语从句关系词的选用。先行词thewoman指人,且在从句中做宾语,从句由who/that引导或省略引导词均可。应选B。

22.Today'syoungpeoplecan'tlivewithoutsmartphones.Theykeeptheirhandsonthephoneswhenevertheygo,evenwhilethey________meals.(2013年广东)A.hadC.arehaving[点拨]选C

B.willhave D.werehaving考查状语从句的时态。此处是while引导的时间状语从句。主句为一般现在时从句局部用与现在时相关的时态才符合题意。应选C。

23.IfNancy________theexam,shewillgotoAustraliaforEnglishstudy.(2013年广东)A.passB.passedC.passesD.willpass[点拨]选C考查状语从句的时态。此句是if引导的条件状语从句。因为“主将从现”的原那么,应选C。 24.MedicalworkersweresenttoYa'ansoon________theearthquakehappened.(2013年佛山)A.afterB.beforeC.until[点拨]选A考查状语从句的引导词。句意:地震发生不久后,医疗工作者就被派往了雅安。soonafter表示“不久以后”,符合题意。应选A。

25.Iftheweather________fine,we________haveasportsmeetingthisweekend.(2013年茂名) A.willbe;will B.is;will C.was;would[点拨]选B考查状语从句的时态。此句是if引导的条件状语从句。因为“主将从现”的原那么,应选B。

26.—Haveyouaskedthepoliceman________?

—Yes.HetoldustoturnleftontoMainStreet.It'sontheright.(2013年广东) A.ifthereisabanknearhere B.howcanwegettothenearestbank

C.wherecanwefindabank D.whenwecangotothenearestbank[点拨]选A考查宾语从句的陈述语序。宾语从句用陈述句语序,故排除B、C两项。根据答句,应选A。

27.Couldyousayi

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