2.2.4 细胞各部分结构分工合作及原核细胞和真核细胞的主要区别同步练习 高一上学期生物苏教版（2019）必修第一册

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考高中生物必修1PAGE答案第=2页总=sectionpages22页PAGE1课时作业5：2.2.4细胞各部分结构分工合作及原核细胞和真核细胞的主要区别学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________一、单选题（共10小题）1.(1分)用含有3H标记的氨基酸的培养基培养某动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含3H的蛋白质。3H在细胞各结构间移动时不经过()A.核糖体 B.内质网 C.线粒体 D.囊泡2.(1分)(2022·江苏泰州中学高一期末)下图是某细胞在某项生命活动的前后，几种生物膜面积的变化图。该过程合成的物质最可能是()A.呼吸酶 B.核酸 C.性激素 D.唾液淀粉酶3.(1分)用35S标记一定量的氨基酸，研究胰岛素的合成和分泌过程。测得与之密切相关的三种细胞器上放射性强度的变化曲线如图所示。下列叙述不正确的是()A.图中a曲线对应的细胞器是核糖体B.图中b、c曲线对应细胞器的膜属于细胞中的生物膜C.图中a、b、c曲线对应的细胞器都具有蛋白质加工功能D.35S进入细胞和排出细胞都要通过细胞质膜来完成4.(1分)(2022·江苏金坛高一期中)科学家用35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图所示。下列选项中a、b、c所代表的膜结构的名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是()A.a核糖体→b内质网→c高尔基体 B.a内质网→b高尔基体→c细胞质膜C.a高尔基体→c内质网→b细胞质膜 D.a内质网→c高尔基体→b细胞质膜5.(1分)下列属于原核生物的一组是()①发菜②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦乳酸菌⑧大肠杆菌⑨金黄色葡萄球菌⑩支原体A.①⑦⑧⑨⑩ B.①②⑥⑧⑨C.①③④⑦⑩ D.①②⑥⑦⑧6.(1分)(2022·江苏常熟高一期中)绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品，螺旋蓝细菌(属蓝细菌门，颤蓝细菌科)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力。下列有关绿藻和螺旋蓝细菌的叙述，正确的是()A.绿藻和螺旋蓝细菌都是具有叶绿体的自养型生物B.绿藻和螺旋蓝细菌都有核糖体、中心体、DNAC.绿藻有核膜、染色体等，螺旋蓝细菌没有核膜但有染色体D.水体富营养化会引起绿藻和螺旋蓝细菌大量繁殖7.(1分)关于酵母菌和乳酸菌的叙述，错误的是()A.酵母菌和乳酸菌都有磷脂成分 B.酵母菌有线粒体，而乳酸菌无线粒体C.酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核 D.青霉素能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁8.(1分)李斯特氏菌是一种致死食源性细菌，当它侵入人体后，该菌的一种名为INIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的TUBA蛋白的活性，使细胞质膜更易变形而有利于细菌在人类细胞之间快速转移，使人患脑膜炎。下列说法中错误的是()A.李斯特氏菌的遗传物质是DNA，含核酸的细胞器只有核糖体B.INIC蛋白质的合成与分泌与内质网、高尔基体有关C.该菌能在人类细胞之间快速转移与细胞质膜的流动性有关D.食物通过高温蒸煮可以减少人患脑膜炎的概率9.(1分)(2022·江苏常州高级中学高一期中)科学家发现了囊泡运输的调控机制。如图是囊泡膜与靶膜融合过程的示意图，囊泡上有一个特殊的V－SNARE蛋白，它与靶膜上的T－SNARE蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡膜和靶膜才能融合，从而将物质准确地运送到相应的位点。下列叙述正确的是()A.囊泡膜不属于生物膜B.高尔基体、内质网、细胞质膜依次参与胃蛋白酶的分泌过程C.分泌蛋白的运输过程中高尔基体的膜面积不断增大D.图中T－SNARE与V－SNARE的结合存在特异性10.(1分)某科学兴趣小组研究M、N、P三种细胞的结构和功能，发现M细胞没有核膜包被的细胞核，但含有核糖体；N细胞含有叶绿体；P细胞能合成糖原。下列叙述正确的是()A.M细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸 B.N细胞的遗传物质彻底水解得到5种碱基C.N、P细胞一般均具有DNA和RNA D.M、P细胞一定取材于异养型生物二、多选题（共3小题）11.(1分)如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列有关说法正确的是()A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体B.该过程可以说明各种细胞器的结构直接相连C.a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程D.图解中的全过程在真核细胞和原核细胞中都可发生12.(1分)将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示(①→②→③→④→⑤)。下列针对该过程的分析，错误的是()A.①→④过程依次出现放射性的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B.③可以对来自内质网的蛋白质做进一步修饰加工C.③→④→⑤体现了生物膜的流动性和生物膜间的相互转化D.①→②→③→④→⑤过程不需要消耗能量13.(1分)下列关于真核生物和原核生物的说法，错误的是()A.蓝细菌无线粒体，不能进行有氧呼吸 B.酵母菌的拟核区有一个大型环状DNA分子C.黑藻进行光合作用的场所是叶绿体 D.真核细胞中，DNA只分布在细胞核中三、非选择题（共2小题）14.(1分)如图所示，图1为动物细胞部分结构示意图，图2表示物质Q依次在细胞器甲、乙、丙上合成、加工和形成分泌蛋白的过程。请分析回答：(1)图1是在____________显微镜下看到的动物细胞亚显微结构，该细胞与乳酸菌相比，最主要的区别在于________________________，它们共有的细胞结构有____________(填标号)。(2)图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，物质Q的结构通式是____________，甲、乙、丙分别对应图1的________(填标号)，整个合成、加工和分泌过程还需要图1的_________(填标号)供能。为了研究图2所示蛋白质合成、加工和分泌的生理过程，一般采用的研究方法是_______________，图2过程中膜面积基本不变的结构是____________(填“甲”“乙”或“丙”)。15.(1分)(2022·徐州市第七中学高一期中)图甲、图乙是两种细胞模式图，请据图回答：(1)图甲细胞与图乙细胞相比，其结构上的最主要区别是图甲细胞__________________，它们都具有的细胞器的化学成分为__________________。(2)如果将图乙改为高等植物细胞模式图，则必须去除的结构是________(填序号)。(3)图乙细胞中②结构中通过__________________的方式增大膜面积，若图乙所示的细胞能分泌胰岛素，则胰岛素从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞器顺序依次是________(用序号和箭头回答)。1.【答案】C【解析】分泌蛋白形成时不经过线粒体，线粒体只是为其提供能量。2.【答案】D3.【答案】C【解析】在分泌蛋白的合成、加工和运输过程中，相关的细胞器依次为核糖体→内质网→高尔基体，结合图示分析，a曲线对应细胞器为核糖体，b曲线对应细胞器为内质网，c曲线对应细胞器为高尔基体，内质网、高尔基体的膜属于细胞中的生物膜；核糖体合成蛋白质，内质网和高尔基体参与蛋白质的加工；35S作为标记物跟随氨基酸进入细胞，通过细胞质膜完成，而跟随蛋白质运出细胞，也是通过细胞质膜完成的。4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】D【解析】螺旋蓝细菌属于原核生物，没有叶绿体，A错误；绿藻有核糖体、中心体、DNA，螺旋蓝细菌有核糖体、DNA，没有中心体，B错误；绿藻属于真核生物，有核膜和染色体，而螺旋蓝细菌属于原核生物，没有核膜和染色体，C错误。7.【答案】D【解析】青霉素能破坏乳酸菌的细胞壁，不能破坏酵母菌的细胞壁，D错误。8.【答案】B【解析】李斯特氏菌属于原核生物，其遗传物质是DNA，只含有核糖体一种细胞器，A正确；INIC蛋白是细菌的蛋白质，细菌没有内质网、高尔基体，B错误；食物通过高温蒸煮可以灭菌，可减少人患脑膜炎的概率，D正确。9.【答案】D【解析】囊泡膜属于生物膜，A错误；胃蛋白酶属于分泌蛋白，其合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体突起形成小泡→细胞质膜，整个过程还需要线粒体提供能量。因此，参与囊泡运输的细胞结构依次是内质网、高尔基体、细胞质膜，B错误；分泌蛋白的运输需要囊泡的参与，该过程中高尔基体的膜面积先增大后减小，C错误。10.【答案】C【解析】M细胞没有核膜包被的细胞核，属于原核生物，其无线粒体，但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶，仍能进行有氧呼吸，A错误；N为绿色植物细胞，其遗传物质为DNA，彻底水解的碱基有4种，分别为A、G、C、T，B错误；N、P细胞均为细胞生物，细胞生物一般均具有DNA和RNA两种核酸，C正确；M是原核生物，绝大多数是异养型，少数是自养型；P细胞是动物细胞，取材于异养型生物，D错误。11.【答案】AC【解析】由题图可知，①是内质网，②高尔基体，③是线粒体，A正确；该过程可以说明部分细胞器膜和细胞质膜之间可以通过囊泡相互转化，内质网、高尔基体没有直接相连，B错误；分析题图可知，a表示氨基酸的脱水缩合反应，b是内质网对肽链的加工和运输，c是高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步的加工和运输，C正确；原核细胞内无内质网和高尔基体，因此不能完成图解中的全过程，D错误。12.【答案】AD【解析】线粒体并不直接参与蛋白质的合成与加工，只是提供能量，放射性不会出现在线粒体中，A错误；③高尔基体→④囊泡→⑤细胞质膜，该过程涉及膜的融合，体现了生物膜的流动性和生物膜间的相互转化，C正确；①→②→③→④→⑤过程需要消耗能