3.3.1 有氧呼吸是大多数生物获取能量的主要途径同步练习 高一上学期生物苏教版（2019）必修第一册

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考高中生物必修1PAGE答案第=2页总=sectionpages22页PAGE1课时作业4：3.3.1有氧呼吸是大多数生物获取能量的主要途径学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________一、单选题（共12小题）1.(6分)(2020·郑州市学考模拟)动物细胞呼吸产生的气体是()A.H2S B.O2 C.CO2 D.N22.(6分)(2020·临汾学考模拟)下列不符合动物细胞呼吸过程的叙述是()A.有机物发生了氧化分解 B.产生了CO2或其他物质C.释放能量发光发热 D.生成了ATP3.(6分)向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入甲、乙、丙、丁四种抑制剂，下列说法正确的是()A.若甲能抑制丙酮酸分解，则会使丙酮酸的消耗增加B.若乙能抑制葡萄糖分解，则会使丙酮酸增加C.若丙能抑制ATP的形成，则会使ADP的消耗增加D.若丁能抑制[H]被氧化成水，则会使O2的消耗减少4.(6分)(2020·陕西省黄陵县中学高一期末)在有氧呼吸过程中，消耗水和生成水分别发生在()A.第一阶段和第二阶段 B.第二阶段和第三阶段C.第三阶段和第一阶段 D.第三阶段和第二阶段5.(6分)(2021·河南天一大联考)如图表示有氧呼吸的过程，下列有关过程①、②共同点的叙述，正确的是()葡萄糖丙酮酸CO2＋H2O＋能量A.产物均相同 B.都产生O2C.反应物相同 D.都产生ATP6.(6分)用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是()A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→O2C.葡萄糖→O2→水 D.葡萄糖→丙酮酸→CO27.(6分)(2020·福建省龙岩市高一上期末)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图所示。据图中信息推断正确的是()A.氧浓度为a、d时，酵母菌细胞呼吸涉及的酶均不同B.氧浓度为c时，有2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵C.氧浓度为b时，酵母菌细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体基质D.氧浓度为a时，酵母菌细胞消耗[H]的过程伴随着ATP的生成8.(6分)(2020·湖南省长望浏宁四县(区、市)高三4月联考)在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定溶解氧和二氧化碳含量，实验结果如图。下列分析正确的是()A.酵母菌属于自养兼性厌氧生物B.100s时，O2的吸收量等于CO2的释放量C.200s后，丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中D.300s后，抽取培养液与重铬酸钾反应呈橙色9.(6分)(2020·江苏省高一期末)下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。有关叙述正确的是()A.乙、丙两试管加入干酵母后应煮沸 B.实验自变量为是否通入O2C.实验因变量为是否产生CO2 D.气泵泵入的气体应先除去O210.(6分)(2021·中原名校联考)酵母菌是常见的生物实验材料，有关说法错误的是()A.酵母菌是一种单细胞真菌，属于兼性厌氧菌B.酵母菌进行酒精发酵时只产生酒精，不产生CO2C.酵母菌无氧呼吸产生的酒精可以用酸性重铬酸钾溶液来检验D.通过对比实验探究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸的方式11.(6分)(2020·江苏省苏州中学高一开学考试)为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法，不正确的是()A.甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变混浊，乙组浑浊程度更大D.乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是耗尽瓶中的O2以形成无氧环境12.(9分)(2020·郑州一中高一期末)下图表示的是有氧呼吸过程，A～F表示物质，①②③表示过程，下列有关叙述不正确的是()A.可表示水的是E和FB.表示O2和CO2的分别是D和BC.①②③过程都是在细胞内的线粒体中完成的D.①②③过程中，产生能量最多的过程是③二、非选择题（共2小题）13.(13分)如图表示线粒体的亚显微结构示意图。请据图分析回答：(1)线粒体由[7]________和[]________包被形成。其中后者向内腔折叠形成[]________，从而扩大了________的附着面积。(2)线粒体是________的主要场所，其中有关的酶分布在[6]________和[1]________中。(3)线粒体广泛存在于________细胞中。从数量来看，________________的细胞中往往含量较多。(4)不是所有的细胞都具有线粒体。在下列细胞中，没有线粒体的是________，能够进行有氧呼吸的是________。A.乳酸菌B.念珠蓝细菌C.衣藻D.变形虫E.人的成熟的红细胞14.(12分)(2021·山西太原市调研)如图甲表示酵母菌的呼吸代谢途径，图乙是某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸方式的实验装置图。请据图回答问题：甲乙(1)图甲中过程②在酵母菌细胞的________中进行。由图甲可知，酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，属于________菌，它无氧呼吸的产物酒精可与________溶液反应呈现绿色。(2)图甲所示途径①～③中，可在人体细胞中进行的是________。(3)图乙所示实验的自变量是________。为保证B瓶中酵母菌进行无氧呼吸，可采取的措施有________(多选)。A.将B瓶中的酵母菌培养液用油脂层密封B.将培养液先煮沸，冷却至室温后加入酵母菌C.将B瓶放置一段时间，待氧气耗尽后再与C瓶相连D.在B瓶与C瓶之间增加一个装有质量分数为10%的NaOH溶液的锥形瓶1.【答案】C2.【答案】C【解析】细胞呼吸主要是指糖类、脂质和蛋白质等有机物在活细胞内氧化分解为CO2或其他物质，同时释放出能量并生成ATP的过程，所以A、B、D叙述正确；细胞呼吸过程中不发光，C错误。3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】D【解析】过程①的产物有丙酮酸，没有CO2和H2O，过程②的产物没有丙酮酸，有CO2和H2O，A错误；过程①和过程②都不会产生O2，B错误；过程①的反应物是葡萄糖，过程②的反应物有丙酮酸、H2O和O2，C错误；过程①和过程②都能释放能量，产生ATP，D正确。6.【答案】D【解析】根据有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，含18O的葡萄糖中的18O到了丙酮酸中；再根据第二阶段是丙酮酸和水反应生成CO2和[H]，含18O的丙酮酸中的18O到了CO2中。7.【答案】B【解析】氧气浓度为a时，产生酒精的量与释放二氧化碳的量相等，说明酵母菌只进行无氧呼吸；氧气浓度为d时，不产生酒精，说明该点只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸，无氧呼吸第一阶段所用的酶与有氧呼吸第一阶段的酶相同，A错误；设氧气浓度为c时有氧呼吸消耗的葡萄糖是x，无氧呼吸消耗的葡萄糖为y，由曲线得出关系式：2y＝6、6x＋2y＝15，解得：x＝1.5、y＝3，所以酒精发酵的葡萄糖占2/3，B正确；氧气浓度为b时，产生二氧化碳的量多于产生酒精的量，此时酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，酵母菌有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体基质，酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质，C错误；氧气浓度为a时，产生酒精的量与释放二氧化碳的量相等，说明酵母菌只进行无氧呼吸，不进行有氧呼吸，而在无氧呼吸过程中，酵母菌细胞消耗[H]的过程是第二阶段，无氧呼吸第二阶段不产生能量，没有伴随ATP的生成，D错误。8.【答案】C【解析】酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，属于异养兼性厌氧型微生物，A错误；据图分析可知，100s时O2的吸收量不等于CO2的释放量，B错误；从图中曲线可知，200s后密闭容器中O2的含量基本不再减少，而产生的CO2含量还在上升，说明酵母菌主要进行无氧呼吸，而无氧呼吸第二阶段丙酮酸的分解发生在细胞质基质，C正确；300s时，酵母菌无氧呼吸产生酒精，而酒精与重铬酸钾反应呈绿色，D错误。9.【答案】B【解析】乙、丙两试管加入干酵母后应加温水活化，不能煮沸，煮沸会导致酵母菌死亡，A错误；实验自变量为是否通入O2，B正确；实验因变量为产生CO2的多少或是否产生酒精，C错误；气泵泵入的气体是为酵母菌提供氧气，不需要除去O2，而应除去CO2，D错误。10.【答案】B【解析】酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，A正确；酵母菌进行酒精发酵时既产生酒精，也产生CO2，B错误；酵母菌无氧呼吸产生的酒精可以用酸性重铬酸钾溶液来检验，C正确；可通过对比实验探究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸的方式，D正确。11.【答案】C【解析】由于甲组左侧连接气泵，通过不断通入空气，进行有氧呼吸，可用于探究酵母菌的有氧呼吸。乙组没有空气通入，用于探究酵母菌的无氧呼吸，A正确；装置甲中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2，避免对实验的干扰，B正确；由于有氧呼吸过程中一分子葡萄糖彻底氧化分解能释放6分子的CO2，而无氧呼吸只释放2分子的CO2，因此，相同时间内甲组混浊程度更大，C错误；乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是耗尽瓶中的O2以形成无氧环境，D正确。12.【答案】C【解析】①②③过程中的②③在真核生物细胞内的线粒体中完成，①在细胞质基质中完成。13.【答案】(1)外膜6内膜2嵴酶(2)有氧呼吸内膜基质(3)动、植物新陈代谢旺盛(4)ABEBCD14.【答案】(1)细胞质基质兼性厌氧酸性重铬酸钾(2)①③(3)氧气的有无ABC【解析】(1)图甲中的过程②表示