重庆实验校2024届中考四模历史试题含解析

重庆实验校2024届中考四模历史试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．金冲及在《二十世纪中国史纲》中写道：“当时，国民党军队向解放区的进攻主要集中在两翼：陕北战场有21个旅，共20万人；山东战场有56个旅，共40万人。两翼之间的兵力十分薄弱，想依仗黄河天险阻挡住解放军南下。”为此，解放军实施了（）A．战略转移，打退敌人围剿 B．战略防御，粉碎敌人进攻C．战略反攻，挺进大别山 D．战略决战，发动三大战役2．2018年7月，在中阿合作论坛第八届部长级会议开幕式上的讲话中重申，中国将坚持全面深化改革，坚持对外开放基本国策，坚持打开国门搞建设。我国的对外开放开始于（）A．设立上海浦东新区B．“一带一路”倡议的提出C．开放广州、上海等十四个沿海城市D．设立深圳等四个经济特区3．非洲兄弟们跳起了桑巴舞，阿尔巴尼亚代表高喊：“美国人的巨大失败”；美国承认：“这是联合国历史上的转折点，反西方战线第一次击败了美国”。上述场景反映的是A．抗美援朝的胜利B．1955年的万隆会议C．中国重返联合国D．1972年《中美联合公报》签署4．下面的统计表最适合用来说明日本明治政府曰本明治时期义务教育就学率年份（年）男（%）女（%）总就学率（%）187339.915.128.1188367.233.651.0189374.840.658.7190396.689.693.2A．废藩置县的成果B．殖产兴业的成效C．文明开化的影响D．对外扩张的结果5．二战后随着经济的发展，西方发达国家普遍建立了所谓“从摇篮到坟墓”的“福利国家”制度，这一制度的建立A．刺激了社会消费 B．缓和了社会矛盾C．改善了劳资关系 D．美化了政府形象6．“由于历代王朝所经历的兴衰都有许多规律性，使学术上得以采用‘朝代循环’的概念。但只有清朝的衰落带来了真正的革命。”材料中“真正的革命”是指（）A．废除了中国2000多年的封建制度B．中国人开始学习西方政治制度C．彻底的反帝反封建斗争D．推翻了中国2000多年的封建君主专制7．如下图是中国古代主要朝代（时期）沿革示意图的一部分，相应空格内应填入（）A．三国五代B．隋五代C．隋元D．三国元8．唐朝是一个的开放、自信的王朝，它的自信不仅表现在对外来文化的兼收并蓄，还体现在她无私宽广的胸襟，积极传播自身文化。下列选项中最能体现后一方面的是A．鉴真东渡B．玄奘西游C．唐蕃和亲D．唐蕃会盟9．明确时间顺序是理解历史的基础。下列历史事件发生的先后顺序是①国民政府规定重庆为陪都②“胡世合惨案”③《屈原》在重庆国泰剧院首次上演④“六五”大隧道窒息惨案A．①④③②B．②③①④C．②④①③D．③②④①10．第一次世界大战中，为维护自己的主权和独立而战的国家是A．塞尔维亚B．保加利亚C．英国D．法国11．小红在预习《新航路开辟》一课时，做了如下笔记。其中不正确的一项是（

）A．主要国家：葡萄牙、西班牙B．客观条件：指南针的应用等C．重大事件：哥伦布完成环球航行D．积极影响：世界开始走向整体等12．下列是当今世界一些国际组织的徽标图案，中国加入的最大贸易组织是A．B．C．D．二、简答题（共3小题，满分26分）13．在中外历史上，涌现了诸多杰出的人物，他们站在时代的前列，极大地推动了历史的进步和社会的发展，读图并结合所学的知识回答问题。写出图一的人物在近代领导中国掀起一场救亡图存的变法运动的名称及影响。图二的孙中山被称为中国民主革命的伟大先行者，你认为他最主要的历史功绩是什么？图三的改革家实施了新政，这次新政的核心措施是什么？“新”体现在何处？图四是中国改革开放的总设计师邓小平，他在哪次会议上提出改革的？为实现祖国统一，邓小平有提出了哪一伟大构想？这一构想最早是针对什么问题提出来的？14．香港、澳门和问题，是历史的遗留问题，请回答：香港和澳门回归祖国分别是哪一年？香港和澳门回归祖国前分别处于哪个国家统治之下？十一届三中全会以后，为了“完成祖国统一大业”，中国共产党人创造性地提了什么样的伟大构想？“二战后，回归中国”，这次回归是摆脱了哪个国家的殖民统治？这个国家是在依据什么不平等条约割占的？请你以十九世纪六、七十年代的美国为例，说明国家统一有利于社会的发展。15．某班同学对“中华民族的伟大复兴之路“进行探究，请结合所学知识，回答问题。中国近代史的开端是什么？宣告了中国两千多年君主专制制度的终结的事件是什么？中国共产党诞生的标志是什么？党的历史上生死放关的转折点是什么？使北平获得解放的战役是什么？中国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进的标志是什么？开启了中国改革开放历史新时期的事件是什么？回首复兴之路，你有什么感悟？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

依据所学可知，为了彻底打破蒋介石在全国的战略部署，把战火引到国统区，进而减轻陕甘宁边区、山东解放区的压力，并威胁国民党的统治中心南京及武汉，1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军挺进大别山，开辟了大别山根据地，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，所以C项符合题意；A项战略转移是指1934—1936年的长征，B项战略防御是指粉碎敌人对解放区的全面进攻，D项战略决战是指三大战役，消灭国民党主力。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。2、D【解析】

根据所学知识，1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设置四个经济特区。深圳成为对外开放的“窗口”，被誉为“一夜崛起之城”，D符合题意；1990年，上海浦东新区建立，是我国对外开放领域的扩大，不是我国对外开放的开始，A不符合题意；我国对外开放的开始是经济特区的建立，不是“一带一路”倡议的提出，B不符合题意；开放广州、上海等十四个沿海城市是我国对外开放领域的进一步扩大，不是我国对外开放的开始，C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意，故选D。【点睛】题干“我国的对外开放开始”是解题的关键，我国的对外开放从沿海的经济特区开始，逐步向内地推进，形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放去—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。3、C【解析】

1971年10月25日，第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐的提案进行投票表决，结果该项提案以压倒多数票获得通过，中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府，恢复了在联合国的一切合法权利，C选项符合题意。A、B、D三个选项与题干无关，不符合题意。故答案选C。4、C【解析】

根据所学知识可知，日本明治维新的措施有：引进西方技术，鼓励发展近代工业；提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育等。表格的内容表明了日本明治维新对日本教育的促进，体现了文明开化的影响。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。5、B【解析】

依据所学知识可知，二战后，随着经济的发展，西方发达国家注重发展社会保障制度，保障人民的利益，建立福利国家，缓和了社会矛盾，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。6、D【解析】

根据所学可知，“历代王朝所经历的兴衰都有许多规律性”指的是朝代更替往往是推翻旧王朝建立新王朝，政权的性质没有实质变化，但是辛亥革命推动了中国2000多年的封建君主专制，结束了封建君主政体，是“真正的革命”，D项正确。辛亥革命没有改变中国的社会性质，没有废除中国2000多年的封建制度，A项错误。中国人开始学习西方政治制度是在维新变法时期，B项错误。辛亥革命不是彻底的反帝反封建斗争，C项错误。ABC不符合题意，排除，故选D。【点睛】本题考查辛亥革命的意义，材料“但只有清朝的衰落带来了真正的革命”指的是辛亥革命推翻了君主专制政体，根据材料和所学分析即可。7、D【解析】结合所学知识可知，汉朝发展到东汉后期，出现三国鼎立的局面，进入三国时代；宋朝发展到南宋后期，被元朝所灭，进入元朝时期，因此汉朝之后是三国；宋朝之后是元朝。这样在相应空格内应填入三国、元。所以只有选项D符合题意，故选D。8、A【解析】

依据所学可知，为弘扬佛法，唐玄宗时，鉴真六次东渡，终达日本，鉴真东渡日本后，不但弘扬了佛法，还把中国的医药、文学、建筑、书法、绘画等技术知识介绍到日本，对中日文化交流做出了杰出贡献。故A符合题意；玄奘西游、唐蕃和亲、唐蕃会盟与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“积极传播自身文化”是解题的关键，唐玄宗时，鉴真六次东渡，终达日本，鉴真东渡日本后，不但弘扬了佛法，还把中国的医药、文学、建筑、书法、绘画等技术知识介绍到日本，对中日文化交流做出了杰出贡献。9、A【解析】

依据所学知识可知，①国民政府规定重庆为陪都是在1940年9月；②“胡世合惨案”的时间是1945年2月；③《屈原》在重庆国泰剧院首次上演是在1942年4月；④“六五”大隧道窒息惨案是在1941年6月。所以正确的时间排列顺序是①④③②，故选A。10、A【解析】结合所学知识可知，第一次世界大战开始的标志是1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战，我们可知，塞尔维亚进行的是民族解放战争，所以答案是A。11、C【解析】本题考查的是新航路开辟。麦哲伦的船队完成了环球航行，故C项不正确。12、C【解析】结合所学知识可知，2001年中国加入的最大贸易组织是世界贸易组织，选项C符合题意；而选项A是亚太经合组织，是地区性的；选项B是欧盟，是欧洲地区的区域性组织；选项D是联合国，是世界上最大的政治组织，不符合题意；因此只有选项C符合题意，故选C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙作用。（2）推翻了清王朝，建立了资产阶级共和国。（3）工业复兴法。国家加强对经济的干预和指导。（4）十一届三中全会；“一国两制”，。【解析】

（1）第一小问依据图一的梁启超结合所学可知是戊戌变法；第二小问依据所学知识可知，戊戌变法的影响是在社会上起到了思想启蒙作用。（2）依据图二结合所学可知孙中山的功绩是推翻了清王朝，结束了封建帝制，建立了资产阶级共和国。（3）第一小问依据所学可知罗斯福新政的核心措施是工业复兴法；第二小问依据所学可知罗斯福新政的特点是国家干预经济。（4）第一小问依据所学可知十一届三中全会作出实行改革开放的战略决策；第二小问依据所学可知20世纪80年代邓小平提出的“一国两制”；第三小问依据所学可知“一国两制”首先是针对问题提出的。14、（1）1997年、1999年（2）英国、葡萄牙（3）一国两制（或“一个国家，两种制度”）（4）日本；中日《马关条约》（5）能结合美国南北战争讲到劳动力、市场、有利于国家经济发展等即可给分。【解析】试题分析：(1)本题主要考查学生的识记能力。“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。随后，中英、中葡经过谈判，都签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将恢复行使香港、澳门主权。1997年7月，中英两国政府在香港举行香港政权交接仪式。1999年12月，中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。香港、澳门的回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。本题答案：1997年；1999年。(2)本题主要考查学生的识记能力。关于香港的割占：1842年8月29日:清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。1860年10月24日:中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。1898年6月9日:英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年(至1997年6月30日结束)。关于澳门的侵占：1553年，葡萄牙人以"借地晾晒水浸货物"为借口，通过向明朝官员行贿，获准在澳门半岛暂时居住。1840年,英国发动了鸦片战争。葡萄牙人趁火打劫，欲将澳门据为己有。1843年，澳门葡萄牙人向清朝钦差大臣耆英要求改变澳门为中国内港的现状，改由葡萄牙士兵驻防整个澳门半岛。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮台。1845年11月，玛丽亚二世擅自宣布澳门为自由港，允许所有外国商船来澳自由贸易。1849年3月，葡人公开关闭中国设在澳门的海关，拆毁税馆，驱逐驻守澳门的中国海关官员。在分阶段占领澳门半岛后，葡萄牙人又先后于1851和1864年强行将凼仔、路环两岛划入其管辖范围，从而完全侵占了整个澳门地区。1887年，葡萄牙政府与腐败的清朝政府签订了中葡《和好通商条约》。条约规定"葡国永驻管理澳门以及属澳之地，与葡国治理他处无异"。从此，澳门成为有不平等条约为依据的葡萄牙管治地区。本题答案：英国；葡萄牙。(3)本题主要考查一国两制提出的前提。香港、澳门和问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。进入改革开放的新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”伟大构想，为实现祖国统一大业指明了前景，赢得海内外人士的好评。本题答案：一国两制。(4)本题主要考查《马关条约》的内容。甲午中日战争中清政府失败，1895年4月，清政府代表李鸿章和日本政府代表伊藤博文，在日本马关签订了丧权辱国的《马关条约》。其主要内容有：割让辽东半岛，、澎湖列岛及其附属岛屿给日本，赔偿日本军费白银2亿两，增开重庆、沙市、苏州、杭州为商埠，日本轮船可沿内河驶入以上各个口岸，允许日本在中国的通商口岸开设工厂等。从此，被日本占领长达50周年。1945年，抗日战争胜利后，回归中国。本题答案：日本；中日《马关条约》。(5)本题主要考查学生的知识迁移能力。19世纪六七十年代，美国正处于内战时期。美国独立以后，特别是在扩张领土的过程中，北方工商业资本主义和南部种植园经济沿着不同的经济道路都得到了迅速发展。但是，南北矛盾越来越尖锐。双方的矛盾主要表现在对西部新拓展土地的争夺和奴隶制的存废问题上。双方对西部土地的争夺除了经济原因还在于希望由此增加自己在国会的议席，进而影响联邦政府的政策，同时，南方奴隶主采用奴隶制方式，占用了大批劳动力，而北方资本主义经济的发展却