2024年高考英语一轮复习（新人教版） 必修第二册 Unit 5　Music

必

修

第

二

usic

5M

册Unit

排查

知识

基础

背诵

句型

词汇

记

■速

单词

阅读

I.认

哈文化

；嘻

音乐

嘻哈

p77.

ip-ho

1.h

乐）

伴的音

歌声相

通常无

快、

节奏

（一种

诺音乐

.泰克

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2.t

笛

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3.b

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4.

乐器

nt弦

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5.s

团

拟合唱

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6.v

作室

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音棚

的）录

（音乐

室；

演播

o”.

tudi

7.s

员

）售票

汽车的

（公共

挥；

的）指

唱团等

、合

（乐队

ctor九

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8.c

现象

）n.

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9.p

白

的）念

唱歌中

；（说

敲击

&%.

乐，.

唱音

；说

敲击

.快速

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10.r

乐专辑

；音

邮簿

；集

相册

n.

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11.a

斜

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）依靠

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12.l

修辞的

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13.

；隐喻

.暗喻

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14.m

化身

化；

；人格

,拟人

ionn

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ersoni

15.p

做

；重

重复

n.

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epet

16.r

明喻

n,

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17.s

要

；概

概述

&%

en.

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18.o

词

重点单

n.记

典的

；经

古典的

的•.

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1.c

心灵

魂；

,灵

ouln

2.s

的

虚拟

的；

实上

；事

近的

很接

4的.

irtual

3.v

；时机

机会

n.

tunity

oppor

4.

5.ontop尼p.（朝）向

6.ordinary。的.普通的；平凡的

7.award14.授予n.奖品

8.stage/7.（发展或进展的）时期；阶段;（多指剧场中的）舞台

9.altogether（用以强调）全部；总共

10.thus如此；因此

11.bandn,乐队；带子

12.nowadaysad，现在；目前

13.previousM’.先前的；以往的

14.impact儿巨大影响；强大作用；冲击力

15.aim/7.目的；目标%力求达到；力争做到；瞄准匕目的是；旨在

16.diseasen,（疾）病

17.ache14.&n.疼痛

18.moreoverad/而且；止匕夕卜

19.beingn.身心；存在；生物

20.somehowad，以某种方式（或方法）；不知怎么地

HL知拓展单词

1.energy/?.能源；能量；精力fenergetic〃的.精力充沛的

2.compositionn.成分;（音乐、艺术、诗歌的）作品fcomposeK组成；作曲，撰写fcomposer

〃.作曲者；作曲家

3.perform4.&%.表演；履行；执行fperformance〃・表演；演技；表现一perfbrmer表

演者；演员

4.enable%使能够；使可能fable必•.有能力的一ability〃.能力fdisable%使丧失能力;使

残疾fdisability残疾；缺陷funablea的.不能的；没有能力的

5.prove，证明;展现fproof〃.证据

6.originala的•.原来的;独创的；原作的n.原件；原作->originally米%最初;原来forigin〃•起

源；出身

7.gradual逐渐的；渐进的fgraduallyads逐渐地

8.capablea力’.有能力的；有才能的一incapable。的.没有能力的-*capacity容量；能力

9.relief儿（焦虑、痛苦的）减轻或消除；（不快过后的）宽慰、轻松或解脱一relieve。使减轻；

缓解一relievedQ的.轻松的；解脱的

10.cure以治愈；治好（疾病）；解决（问题）儿药物；治疗；（解决问题、改善糟糕情况的）措

施fcurableQ/可治愈的fincurable〃的.不可治愈的

11.unemployed。切•.失业的;待业的femploy%.雇用;利用femployment就业;使用；

雇用；工作femployer雇主一employee雇员

12.romantic。的.浪漫的n.浪漫的人fromance〃.浪漫气氛；爱情故事；爱情

13.equipmentn.设备；装备fequip%.装备；配备

14.talent/?.天才；天资；天赋一talented。的.有天赋的；天才的

15.pianon.钢琴fpianist钢琴家

16.assumeH.以为；假设fassumption〃.假设；推断fassumingco母.假设；假定

17.additionn.添加；加法;增力口物-additional。的.附加1的；另外的一add0添加；增加

18.treatments.治疗；对待；处理treatW.治疗；对待；招待n.乐趣；款待

19.satisfactionn.满足；满意；欣慰fsatis®%.使满意fsatisfied〃的.满意的fsatisfying〃力:

令人满意的fsatisfactory〃的.令人满意的

20.various各种不同的；各种各样的fvariety小多样性一vary变化

21.reactionn.反应；回应一react，.（对..）作出反应

I词汇助力I高频词汇

1.charminga少.迷人的;有魅力的

2.circulateI4.&4（使）循环;（使）流通

3.civilizeK使文明，开化

4.clarificationn.澄清，阐明

5.classificationn,归类，分类，分级

6.classify%.分类

7.clausen.从句，分句；条款

8.cliff小悬崖，峭壁

IV.背核心短语

1.fallinlovewith爱上

2.absorbedinsth/sb被...吸引住;专心致志

3.setsthup安装好（设备或机器）

4.tryout参加...选拔（或试演）

5.inaddition（tosb/sth）除...以外（还）

6.from（then）on从（那）时起

7.getthrough（设法）处理；完成

8.touchone,sheart/soul触动某人的心灵

9.enablesbtodosth使某人能够做某事

10.haveanimpacton对...有影响

V.悟经典句式

1.Imaginehavingtheopportunitytosingtogetherwithhundredsofotherpeoplewhileyouareat

homealone.（while引导的时间状语从句）

想象一下，独自在家时，你有机会可以与数百人一起引吭高歌。

2.Movedbythismusic,hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime."（过去分词短语

作原因状语）

他被这段音乐打动了，他说：“那种（兴奋的）感觉就如同是第一次看见色彩一样。”

3.Musicisthemedicineofthemind.（暗喻）

音乐是心灵的良药。

4.Itspokewordsofencouragementtothedeepestpartofmybeing.（拟人）

它（音乐）使我的内心深受鼓舞。

5.Duringthosetimes,musiccanhelpyouinthesamewaythatithelpedme.（theway作先行词

的定语从句）

在那时，音乐可以帮助你，就像它曾经帮助我一样。

6.Givenmyinexperience,Ichoseafairlysimplecomposition.（独立成分作状语）

考虑到我缺乏经验，我选择了一部相当简单的作品。

■填词语境词汇串记

请先从表格中选用本单元所学词汇完成下列短文，然后核对答案并背诵该短文。

cure,addition,impact,performance,relief,assume,equipment,prove,treatment

JilLanordinary-lookinggirl,hasatalentfbrmusicandheraimistobeamasterinmusic,

butwhenshewas20yearsold,aseriousdiseasemadeheracheallover.Fromthenon,shewent

throughvarious1.treatments,butnonecould2.curethedisease.In3.addition,shelostthe

opportunitytogetontothestagewithherband.Thediseasealsohadan4.impactonher

appearance.Shetriedoutfbrsome5.performances>butthereactionfromaudiencewasterrible,

thoughshewasacapablecomposerandagoodperformer.Gradually,shebecameabsorbedin

watchingherpreviousalbums,6.assumjngthatshewerestillfine.Herparentswereworriedabout

thephenomenonandthus，theytriedtohelpheroutsomehow.Onedaytheysentoneofher

originalcompositionstoavirtualchoir.Theconductorinchargefellinlovewiththeenergyin

hermusic.Insteadoftellingaromanticstory,hermusiccantouchpeople?ssouLbringpeople

7.reliefandcauseasenseofsatisfaction.Nowadaystheyhavedesignedaspecialstudioforher

andsetupadvanced8.equipment.Thisenablesherto9.provehertalentsandtowinan

award.Moreover,herparents'supportistherockshecanleanontobecomestrongandtoget

throughhardtimes.

核心考点突破

提示：题干中加底纹词汇为本单元词汇

nawardn.奖，奖品；奖金；助学金vt.授予；判给；奖励

•win/receive/getanawardfbrsth因...而得奖

takeupanaward接受奖项

•awardsthtosb=awardsbsth授予/判给某人某物

（1）1oftendreamofperformingonawonderfulstageandwinninganawardformyperformance.

（2）得知您被授予一等奖，我写信向您表示衷心的祝贺。（应用文写作之祝贺信）

Learningthatyouwereawardedthefirstprize,Iamwritingtoexpressmyheartfeltcongratulations

toyou.

（3）接受这个奖的时候，我是如此激动以至于热泪盈眶。（读后续写之心理描写）

Whentakinguptheaward,Iwassoexcitedthattearswelledupinmyeyes.

因cure".药物；治疗；痊愈；治疗方法；（解决问题、改善糟糕情况的）措施此治愈；解决

（问题）；治好（疾病）；纠正/去除（弊端等）

•acurefor.......的治疗方法；治愈....的方法

•curesbofsth治愈某人的某种疾病；矫正/改正某人的不良行为

（l）Musichasamagicpowertobringreliefandsatisfaction,andthusitcanbeacurefor

somediseases.

（2）我最尊敬的人是我的英语老师，他耐心地帮助我改正了不良的学习习惯。（2020•全国I,

书面表达）

ThepersonIrespectmostismyEnglishteacherwhopatientlyhelpedtocuremeofmybad

learninghabits.

Elaimn.目的；目标ui.&M瞄准；力求达到；力争做到”.目的是；旨在(aimless.无目

的的)

•withtheaimof有...的目的

•aimat瞄准;目的在于

aimsthatsb/sth用某物朝向/瞄准某人或某物

aimtodo.../atdoing...旨在做...;力求达到....

beaimedat目的是；旨在

(l)InwritingParagraph1,theauthoraimstopresent(present)anargument.(2020-天津7月)

(2)我抓住一块石头，把它瞄准狼，试图把狼吓走。(读后续写之动作链描写)

Iseizedastoneandaimeditatthewolf,attemptingtoscarethewolfaway.

(3)我写信的目的是向您表示衷心的感谢。(应用文写作之感谢信)

Iamwritingwiththeaimofexpressingmyheartfeltgratitudetoyou.

(4)WewillhaveanEnglishdramacompetition.ltisaimedatenrichingourextra-curricular

activities.

-WewillhaveanEnglishdramacompetition,whichisaimedatenrichingourextra-curricular

activities.(用which引导的定语从句改写)

fWewillhaveanEnglishdramacompetition,aimedatenrichingourextra-curricularactivities.(用

过去分词短语作后置定语改写)

Eltreatment//.治疗；处理；对待(treat乐趣；款待v.对待；治疗；招待)

•undertreatment在治疗中

•treatsbas...把某人看作

treatsbtosth用招待某人，以…款待某人

treatsbwith…以方式对待某人

(1)Theoldmanwasundertreatment(treat)anditwasagamblewhetherhewouldliveordie.

(2)Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.

(3)现在我把英文报打〃卅作为我忠诚的朋友。(2021,新高考全国I,应用文写作)

AtthemomentItreattheEnglishnewspaperYouthasmyloyalfriend.

(4)我呼吁所有人尊敬地对待残疾人，因为所有人生而平等。(应用文写作之倡议书)

1appealtoallthepeopletotreatth。disabledwithrespectbecauseallarebornequal.

团satisfaction//.满足；满意；欣慰（satisfyW.使满意；满足satisfied〃书.满意的satisfactory

,令人满意的satisfying令人满意的）

•withsatisfaction满意地

toone'ssatisfaction令某人满意的是

asenseofsatisfaction满足感

•satisfyone'sneeds/demands满足某人的需要

•besatisfiedwithsth/sb对某事/某人感到满意

besatisfiedtodosth对做某事感到满意

(l)Tomysatisfaction(satisfy),mysonfinallyfoundasatisfhctory/satisfying(satisfy)job.Myson

wassatisfiedtowork(work)inthefactory.

(2)为了满足我的需要，爸爸为我创造了一个好的学习氛围。看着我的成绩单，我爸爸满意地

点了点头，脸上绽开了微笑。(读后续写之心理描写)

Tosatisfymyneeds，myfathercreatedagoodlearningatmospherefbrme.Lookingatmyreport

card,myfathernoddedwithsatisfaction,asmilespreadingacrosshisface.

(3)你的旅行社曾作出“保证满意”的承诺，可是事实上没有一个游客对你们的服务满意。(应

用文写作之投诉信)

YourtravelagencyhadpromiseduSatisfactionGuaranteed，butasamatteroffact,noneofthe

touristswassatisfiedwithyourservice.

国getthrough(设法)处理；完成；打通(电话)；通过；用完；耗尽；熬过(困难时期)

getdowntodoingsth开始着手做某事

getusedto(doing)sth习惯于做某事

getalong(well/badly)with和...相处(得好/坏)；进展(得好/坏)

getover克服(困难)；从...中恢复过来

getacross(使)被理解；把...讲清楚

用get的相关短语填空

Learningthatyouhavedifficulty(1gettingusedtoyournewschoollife,Iamwritingwiththe

aimofofferingyousometips.Firstly,whynot(2)getdowntotakingpartinsomeinterestgroupsso

thatyoucanfindfriendswithsimilarinterest?Inaddition,youcanturntotheschooladviser

whocanhelp(3)getover/getthroughyourhardships.Lastbutnotleast,ifyoucommunicatewith

yourclassmatessincerely,youwill(4)getyourmeaningacross.Inbrief，followtheabove

suggestions,andthus,youcan(5)getalongwallwithyourclassmatesassoonaspossible.(应用

文写作之建议信)

H修辞手法之暗喻和拟人在读后续写中的运用

Musicisthemedicinedhemind.音乐是心灵的良药。（暗喻）

JtfRQKd@ras&fg艮tothedeepestpartofmybeing.它（音乐）使我的内心深受鼓

舞。（拟人）

在读后续写中可以适当采用暗喻和拟人的修辞手法，让故事更加生动传神。暗喻表示把某事

物比拟成和它有相似关系的另一种事物，不用like,as等比喻词；拟人表示把事物进行人格

化。

冼欣赏】

（1）（暗喻）我如鲤在喉，泪水模糊了我的眼眶。（情感描写）

Ifeltalumpinmythroat,tearscloudingmyeyes.

⑵（暗喻）小男孩狼吞虎咽。（动作描写）

Thelittleboywolfeddownthefood.

（3）（暗喻、拟人）羽毛般的雪花在夜空中飞舞，构成一幅美丽的图画。（景物描写）

Thefeatherysnowflakesdancedinthenightair,makingabeautifulpicture.

（4）（拟人）我气得说不出话来。（情感描写）

Angerchokedmywords.

【再运用】

（5）（暗喻）爱是太阳，把冬天从人的脸上驱走。（读后续写之升华句）

Loveisthesunthatdriveswinterfromthehumanface.

（6）（暗喻）生活是一条未被涉足的河流，充满各种曲折。（读后续写之升华句）

Lifeisanunexploredriver,fulloftwistsandturns.

（7）（拟人）夜空中星星向我眨眼。（景物描写）

Starswinkedatmeinadarkeningsky.

图theway作先行词的定语从句Duringthosetimes,musiccanhelpyouinthe.same.way

thatithelpedme.在那时,音乐可以帮助你，就像它曾经帮助我一样。

•theway后面的定语从句不缺主语和宾语时，定语从句用inwhich或that引导，也可省略关

系词。

•当the/away后面的定语从句缺少主语或宾语时，关系词用that或which,作宾语时可省略

关系词。（1）我几乎要崩溃了，这时我爸爸想出一个我们能够返回叔叔的农舍的好方法。

Iwasalmostontheedgeofbreakingdownwhenmydadcameupwithagoodway（that/inwhich）

wecouldreturntomyuncle'sfarmhouse.

⑵坦率地说，有一系列对我们英语学习有益的方法，但是找到最适合你的是非常重要的。

（2022•全国乙）

Franklyspeaking,thereareawiderangeofwaysthat/whichareofgreatbenefittoourEnglish

learning,butitisofgreatsignificancetofindonethatsuitsyoubest.

■印证高考原句呈现

1.Itpresentsliveentertainment,includingpop,rock,folk,jazz,musicals,dance,worldmusic,

filmsandclassicalmusic.（2022•全国甲）

那里提供现场娱乐节目，包括流行音乐、摇滚、民谣、爵士乐、音乐剧、舞蹈、世界音乐、

电影和古典音乐.

2.Weallneedtogetinvolvedinsavingenergywhetherit,satwork,athome>orat

school.（2021•天津3月）

无论是在工作中，在家里，还是在学校，我们都需要参与到节约能源的活动中来。

3.Thespeedof6Gwillexceed125GB/s,allowingforane