2025届新高考英语专题突破复习现在分词用法通关(真题+导图+考点+单句+续写+语填)

2025届新高考英语专题突破复习现在分词用法通关高考真题+备考干货+单句填空+续写运用+语填运用

CONTENTS一、高考真题—三大考点18例二、备考干货—三大考向+思维导图+难点突破三、单句填空—最新高频易错题40例

四、读后续写—巧用现在分词助力读后续写20例五、语篇模拟—广西“小砂糖橘”勇闯哈尔滨+成都

新书店火爆出圈六、原创语填—习近平向美国林肯中学师生回赠

新春贺卡PARTONE01一、高考真题分类训练—三大考点18例1.（2023全国甲卷）“TherewasonceatownintheheartofAmerica,wherealllifeseemedtoenjoypeacefulexistencewithissurroundings,”herfablebegins,

(borrow)somefamiliarwordsfrommanyage-oldfables.1.borrowing解析：考查非谓语动词。句意：“从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活，”她的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。逻辑主语herfable与borrow之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填borrowing。考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）2.（2023全国乙卷）

(visit)severaltimesoverthelast10years,Iwasamazedbytheco-existenceofoldandnew,andhowacitywasabletokeepsucharichheritage(遗产)whileconstantlygrowing.2.Havingvisited解析：考查非谓语动词。句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊讶于这里的新旧共存，惊讶于一个城市如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。这里为非谓语动词担当状语，和主句主语“I”之间为主动关系；根据时间状语“overthelast10years”可知，用完成时态，由此推断，空处用现在分词的完成时态。置于句首，首字母大写。故填Havingvisited。考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）3.（2022新高考I卷）___________(cover)anareaaboutthreetimesthesizeofYellowstoneNationalPark,theGPNPwillbeoneofthefirstnationalparksinthecountry.3.Covering【解析】考查非谓语动词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。设空处在句中作非谓语，cover和句子的逻辑主语theGPNP为逻辑的主动关系，应用现在分词的形式作状语，首字母大写。故填Covering。考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）4.（2022全国甲卷）Now,CaohasstartedthesecondpartofhisdreamtowalkalongtheBeltandRoadroute.Heflew4,700kilometersfromXi’antoKashgaronseat20,___________(plan)tohikebacktoXi’aninfivemonths.4.planning【解析】考查非谓语动词。句意：9月20日，他从4700公里外的西安飞到了喀什，计划在五个月内徒步回到西安。分析句子可知，已有谓语动词flew，所以动词plan(计划)应用非谓语动词形式，plan与主语He之间为逻辑主谓关系，应用现在分词，表主动。故填planning。考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）5.（2022全国乙卷）Tostrengthentheconnectionwithyoungpeople,theeventincludedanumberofpublicpromotionalactivitiesonsocialmedia,___________(invite)twenty-nineteaprofessionalsfromaroundtheworldtohavethirty-sixhoursofuninterruptedlivebroadcasts.5.inviting【解析】考查非谓语动词。句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的49名茶叶专业人士进行56小时不间断的直播。此处为非谓语动词，逻辑主语theevent与invite之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填inviting。考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）6.（2021新高考II卷）Iwasupsettolearnthatmanyseaanimalseatplasticgarbage,___________(think)itisfood.6.thinking【解析】考查非谓语动词。句意：当我得知许多海洋动物吃塑料垃圾，以为那是食物时，我很难过。分析句子结构，___________(think)itisfood.用作状语，think与其逻辑主语manyseaanimals之间是主动关系，用现在分词，所以填thinking。考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）7.（2021北京卷）From2000to2019,therewere7,348majornaturaldisastersaroundtheworld,___________(result)inUSD2,970billionineconomicloss.7.resulting【解析】考查非谓语动词。句意：2000年至2019年，全球共发生重大自然灾害7348起，造成经济损失2.97万亿美元。7,348majornaturaldisastersaroundtheworld与result是逻辑主谓关系，且表示一种自然的结果，应用现在分词，作结果状语。故填resulting。考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）8.（2019全国III卷）Onthelastdayofourweek-longstay,wewereinvitedtoattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars,__________(listen)tomusiciansandmeetinginterestinglocals.8.listening解析：考查分词。本句谓语动词为“wereinvited”，所以70题空格处动词listen应用非谓语动词形式。听音乐这个动作是由we发出的，所以选用现在分词形式。也可由and前后连接两个并列的结构这一规律解题，and后meetinginterestinglocals为分词形式，故空格处填listening。考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）9.（2019北京卷）Nervously__________(face)challenges,IknowIwillwhispertomyselfthetwosimplewords“Beyourself”.9.facing解析：考查非谓语动词。句意：紧张地面对挑战，我知道我将轻声对自己说两个简单的字“Beyourself”。分析句式可知，此处是作句子的状语，要用非谓语动词，其逻辑主语是I，与逻辑主语之间是主动关系，用现在分词作状语。故填facing。考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）10.（2018全国II卷）China’sapproachtoprotectingitsenvironmentwhile________(feed)itscitizens“offersusefullessonsforagricultureandfoodpolicymakersworldwide,”saysthebank’sJuergenVoegele.10.feeding解析：考查现在分词。句子主语和feed之间是主动关系，所以用现在分词作状语。考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）11.（2023新高考II卷）Theytalktothefloodofinternationaltouristsandto

______(visit)Chinesezookeeperswhooftencometocheckonthepandas,whichareonloanfromChina.11.visiting。解析：考查形容词。句意：他们与蜂拥而至的国际游客和来访的中国动物园管理员交谈，这些管理员经常来检查从中国租借来的大熊猫。分析句子结构可知，空后是名词，所以空处应填形容词作定语；visit对应的形容词为visiting“来访的”。故填visiting。考点二：考查现在分词短语作定语（表示一个主动的、正在进行的动作）12.（2022新高考II卷）Whenhesawayoungchildhangingfromasixth-floorapartmentbalcony(阳台),Henryranonehundredmetres,jumpedovera1.2-metrefence,andheldouthisarmstocatchthe___________(fall)child.12.falling【解析】考查非谓语动词。句意：当亨利看到一个小男孩挂在六楼公寓的阳台上时，他跑了100米，跳过了1.2米高的栅栏，伸出双臂去接要掉下来的孩子。句中的holdout为谓语动词，设空处应该使用非谓语动词。根据句意，fall为动词，意为“掉落”，child和fall之间是主动关系，同时表示正在进行的含义。故应该使用现在分词作定语。故填falling。考点二：考查现在分词短语作定语（表示一个主动的、正在进行的动作）13.（2022浙江卷）Blindpeoplerecognizeshapeswiththeir___________(exist)senses,inawaysimilartothatof___________(sight)people,saysEllaStriem-Amit,aHarvardscientist.13.existing,sighted【解析】考查非谓语动词。句意：哈佛大学的科学家埃拉•斯特里姆-阿米特(EllaStriem-Amit)说，盲人用他们现有的感官识别形状，在某种程度上与正常人相似。形容词existing作定语，修饰sense。形容词sighted作定语修饰名词people，表示“能看见的、不盲的”。故填existing,sighted。考点二：考查现在分词短语作定语（表示一个主动的、正在进行的动作）14.（2021新高考I卷）Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthewholeadventureandoffersaplacewhereyoucansitdowntorestyour___________(ache)legs.14.aching【解析】考查非谓语动词。修饰legs用现在分词aching，表示主动和进行的动作。故填aching。考点二：考查现在分词短语作定语（表示一个主动的、正在进行的动作）15.（2021浙江1月卷）Thismaybeduetosomedisadvantagesforpeople___________(live)inthecountryside,includinglowerlevelsofincomeandeducation,highercostsofhealthyfoods,andfewersportsfacilities.15.living【解析】考查非谓语动词。结合语境空白处需要一个现在分词作定语，表示一个主动的、正在进行的动作。故填living。考点二：考查现在分词短语作定语（表示一个主动的、正在进行的动作）16.（2019全国II卷）Whenwegotacall___________（say）shewasshort-listed，wethoughtitwasajoke.16.saying解析：考查非谓语动词。根据其后所接的宾语从句可知，此处用现在分词形式saying作后置定语，解释名词call的内容，call与say是主动关系，故填saying。考点二：考查现在分词短语作定语（表示一个主动的、正在进行的动作）17.（2023新高考I卷）NomatterwhereIbuythem,onesteamerisrarelyenough,yettwoseemsgreedy,soIamalwaysleft___________(want)morenexttime.17.wanting解析：考查非谓语动词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。分析句子可知，此处考查“leavesb+宾语补足语”，本句是被动语态，want是主语补足语，根据句意，I与want之间是主动的逻辑关系，用现在分词wanting。故填wanting。考点三：考查现在分词短语作宾补补足语（与句子宾语之间构成主动关系）18.（2020全国III卷）Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds,___________(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.18.surrounding【解析】考查非谓语动词。句意：当他看到雾气从河上升起，山顶上乌云环绕，他不禁流下了眼泪。分析句子结构可知，thesoftclouds___________(surround)themountaintops是独立主格结构做状语，surround在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语clouds构成主动关系，故应用现在分词。故填surrounding。考点二：考查现在分词短语作定语（表示一个主动的、正在进行的动作）PARTTWO02二、现在分词复习备考策略动向一、现在分词短语作状语用法动向二、现在分词短语作定语用法

动向三、现在分词短语作宾语补足语用法一、现在分词高考考向归纳二、现在分词考点思维导图三、现在分词作状语难点突破难点一：用过去分词还是现在分词？办法：考虑该动作与句子谓语之间是主动关系还是被动关系难点二：用doing还是havingdone状语？办法：考虑该动作与句子谓语动作是同步还是先于谓语动词四、现在分词主动表被动用法难点一：measure,weigh表示“量起来，称下来”，该结构作定语常用-ing形式主动形式表示被动意义；难点二：consistof,belongto,datebackto,badefrom等短语作定语，常用-ing形式主动形式表示被动意义难点三：judgingby,generallyspeaking,talkingof…短语作插入语时。PARTTHREE03三、现在分词单句填空强化训练1.（2023下•高三课时练习）Anyone____________(have)difficultyinassemblingthemachineisadvisedtoconsultourengineers.【答案】having【解析】考查非谓语动词。句意：任何人在装配这台机器时遇到困难，建议向我们的工程师咨询。句中谓语是isadvised，空格处用非谓语动词，Anyone和have之间是主谓关系，因此空格处用现在分词表主动，故填having。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。2.（2023上•宁夏石嘴山•高三阶段练习）WeChatislikeapublicnetwork,withpeople____________(share)informationpublicly;whatevertheysayorpublishcanbeseenbyeverybody.【答案】sharing【解析】考查非谓语动词。句意：微信就像一个公共网络，人们公开分享信息；无论他们说什么或发表什么，每个人都能看到。此处是with复合结构，people和share之间是主谓关系，因此空格处用现在分词，作宾语补足语，表主动。故填sharing。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。3.（2023下•四川雅安•高三校考期中）Pressedfromhisparents,and____________(realize)thathehaswastedtoomuchtime,Tomisdeterminedtostopplayingcomputergames.【答案】realizing【解析】考查非谓语动词。句意：迫于父母的压力，又意识到自己浪费了太多时间，汤姆决心不再玩电脑游戏。句中谓语是isdetermined，空格处用非谓语动词，Tom和realize之间是主谓关系，因此空格处用现在分词表主动，故填realizing。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。4.（2023下•全国•高三商丘校考专题练习）Thereare50foreignstudents____________(learn)Chineseinourschool,mostofwhomarefromGermany.【答案】learning【解析】考查非谓语动词。句意：我们学校有50名学习汉语的外国学生，其中大部分来自德国。分析句子结构可知，已有谓语动词are，空处需填非谓语动词作定语，修饰名词students，二者为逻辑主谓关系，需填现在分词形式。故填learning。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。5.（2023下•高三课时练习）Although____________(taste)bitter,Chineseherbalmedicinescancuresomediseasesmiraculously.【答案】tasting【解析】考查非谓语动词。句意：尽管尝起来苦，但中药能奇迹般地治愈一些疾病。动词taste和逻辑主语Chineseherbalmedicines之间是主谓关系，故用现在分词作状语，故填tasting。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。6.（2024上•江苏南京•高三校考期末）Theladywasmovedbythestory,tears____________(roll)downherface.【答案】rolling【解析】考查独立主格结构。句意：那位女士被这个故事感动了，眼泪从脸上滚落下来。分析句子结构可知，此处为独立主格结构，且tears与roll为主动关系，故用现在分词。故填rolling。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。7.（2023上•上海•高三校考期中）____________(suffer)fromheartdiseaseforyears,ProfessorWhitehastotakemedicinewithhimwhereverhegoes.【答案】Havingsuffered【解析】考查非谓语动词。句意：由于患有心脏病多年，怀特教授无论走到哪里都得随身带着药。分析句子结构可知，本句已有谓语动词hastotake，所以suffer用非谓语动词，和逻辑主语ProfessorWhite之间是主动关系，用现在分词形式，根据时间状语foryears可知用现在完成时，位于句首，首字母应大写。故填Havingsuffered。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。8.（2023上•高三课时练习）WiththeDragonBoatFestival____________(approach),weareplanningtoholdadragonboatraceinmemoryofthefamousancientpoet,QuYuan.【答案】approaching【解析】考查非谓语动词。句意：随着端午节的临近，我们计划举行一次龙舟比赛来纪念古代著名诗人屈原。根据“WiththeDragonBoatFestival”可知，此处用with的复合结构，approach“接近，临近”和逻辑主语theDragonBoatFestival是主动关系，应用approach的现在分词形式，作宾语补足语。故填approaching。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。9.（2023下•高三课时练习）Mikefoundhismissingcarinthestreetoutsidehishouse,____________(look)newlycleanedandpolished.【答案】looking【解析】考查非谓语动词。句意：迈克在家门口的街道上找到了他丢失的汽车，看起来刚刚清洁干净。分析句子结构可知，car和look是逻辑上的主谓关系，应用现在分词，作伴随状语。故填looking。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。10.（2023下•高三课时练习）TherearemoreNativeAmericans____________(live)inCaliforniathaninanyotherstate.【答案】living【解析】考查非谓语动词。句意：居住在加利福尼亚州的美洲土著居民比其他任何一个州都多。分析句子可知，空处作NativeAmericans的后置定语，是非谓语动词，live“居住”和NativeAmericans逻辑上是主动关系，应用live的现在分词形式。故填living。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。11.（2024上•高三课时练习）Theboy____________(lie)onthegrassintheparkwaslisteningtoasong.【答案】lying【解析】考查非谓语动词。句意：那个躺在公园的草地上的男孩正在听一首歌。分析句子结构可知，句中已有谓语动词“waslistening”，故空处需填非谓语动词，“Theboy”和“lie”之间是主动关系，故用现在分词作后置定语。故填lying。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。12.（2024上•福建福州•高三福建省福州第一中学校考期末）TheNortheastTigerandLeopardNationalParkwassetupinJilinandHeilongjiang,withboundaries____________(stretch)allthewaytotheborder.【答案】stretching【解析】考查非谓语动词。句意：在吉林和黑龙江设立了东北虎豹国家公园，边界一直延伸到边境。此处boundaries与stretch构成主动关系，故用现在分词作宾补。故填stretching。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。13.（2024上•江苏南京•高三校考期末）____________(judge)fromherclothes,she’sprettyrichandwell-educated.【答案】Judging【解析】考查固定句型。句意：从她的衣着判断，她很有钱，而且受过良好的教育。表示“根据……判断”句型为judgingfrom，独立成分作状语，首字母大写。故填Judging。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。14.（2023上•高三课时练习）“Dad,sorry,itwassuchamess.”Jeffmurmured,(lower)hisheadinshame.【答案】lowering【解析】考查非谓语动词。句意：“爸爸，对不起，太乱了。”杰夫羞愧地低下头，低声说。分析句子可知，空处应用非谓语形式作状语，动词lower与其逻辑主语Jeff构成逻辑上的主动关系，所以应该用现在分词形式作状语。故填lowering。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。15.（2023上•高三课时练习）Theoldcouplestoodatthestation,____________(wave)goodbyetotheirson.【答案】waving【解析】考查非谓语动词。句意：老两口站在车站，挥手向他们的儿子道别。动词wave和主语之间是主动关系，应用现在分词，作伴随状语。故填waving。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。16.（2023上•高三课时练习）Heglancedoverather,____________(notice)thatthoughshewastiny,sheseemedverywellputtogether.【答案】noticing【解析】考查非谓语动词。句意：他瞥了她一眼，注意到尽管她很个儿小，但从整个看来她还是挺不错的。设空处在句中为非谓语动词作状语，句子主语He与动词notice构成逻辑上的主谓关系，应用现在分词noticing，表主动。故填noticing。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。17.（2024•全国•高三校考专题练习）Italsoleftme____________(think)aboutwhatitreallymeanstobea“goodfriend”.【答案】thinking【解析】考查现在分词。句意：这也让我思考什么才是真正的“好朋友”。分析句子结构可知，此处应为非谓语动词作宾语补足语，结合句意可知，think与宾语me之间为主动关系，所以此处使用现在分词形式。故填thinking。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。18.（2023上•黑龙江哈尔滨•高三校考期末）Eachspaceexplorationcomeswithgreaterinsight,thus____________(enable)ustocontinuealongthesamepathofadventure.【答案】enabling【解析】考查非谓语动词。句意：每一次太空探索都会带来更大的洞察力，从而使我们能够继续沿着同样的冒险之路前进。本句谓语为comes，此处应用非谓语动词，在句中作结果状语，表示自然而然的结果，用enable“使能够”的现在分词形式。故填enabling。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。19.（2023上•高三校考课时练习）Attheageof29,Davewasaworker,____________(live)inasmallapartmentnearBostonand____________(wonder)whattodoabouthisfuture.【答案】livingwondering【解析】考查非谓语动词。句意：29岁时，戴夫是一名工人，住在波士顿附近的一间小公寓里，不知道自己的未来该怎么办。分析句子，句中was为谓语动词，Dave与live和wonder之间是主动关系，此处表示动作伴随同时发生，故使用现在分词作状语。故用living和wondering构成并列。故填living；wondering。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。20.（2023上•高三校考课时练习）____________(show)aroundtheWaterCube,wewerethentakentoseetheBird’sNestforthe2008OlympicGames.【答案】Havingbeenshown【解析】考查非谓语动词。句意：在参观了水立方之后，我们又被带去参观了2008年奥运会的鸟巢。分析句子，句中weretaken为谓语动词，设空处使用非谓语动词。show与we之间是被动关系，同时该动作发生于谓语动作之前，故使用现在分词的完成式被动作状语，同时该空置于句首，开头单词首字母大写。故填Havingbeenshown。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。21.（2023上•高三单元测试）Thepartywillbeheldinthegardenasscheduled,weather____________(permit).【答案】permitting【解析】考查独立主格结构。句意：如果天气允许，晚会将如期在花园里举行。分析句子可知，此处为独立主格结构，所以此处动词应为非谓语形式，weather和动词permit为主动关系，所以为现在分词形式。故填permitting。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。22.（2023上•山东济宁•高三阶段练习）Accordingtotheexpert,thetemplehasahistory____________(date)backtotheearlyTangDynasty.【答案】dating【解析】考查非谓语动词。句意：据专家介绍，这座寺庙的历史可以追溯到唐朝早期。动词短语“datebackto”和逻辑主语“history”之间是主谓关系，应用现在分词，作后置定语。故填dating。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。23.（2024上•高三课时练习）Dina,____________(struggle)formonthstofindagoodjob,finallytookapositionatalocaladvertisingagency.【答案】havingstruggled【解析】考查现在分词完成式。句意：迪娜苦苦挣扎了几个月才找到一份好工作，最终在当地一家广告公司找到了一个职位。此处是非谓语动词短语作时间状语，逻辑主语Dina与非谓语动词struggle为主动关系，由句中的finally可知非谓语动作发生在句中谓语tookaposition之前，故用现在分词完成式。故填havingstruggled。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。24.（2023下•高三课时练习）China’simageisimprovingsteadily，withmorecountries____________(recognize)itsroleininternationalaffairs.【答案】recognizing【解析】考查现在分词。句意：中国的形象在稳步提升，更多的国家认识到中国在国际事务中的作用。分析句子可知，此处是“with+宾语+宾补”的结构，countries与recognize之间是主动关系，所以用现在分词形式作宾语补足语。故填recognizing。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。25.（2023下•吉林通化•高三阶段练习）Shehasanumberofdifferentjobs____________(range)fromcheftoswimminginstructor.【答案】ranging【解析】考查非谓语动词。句意：从厨师到游泳教练，她做过许多不同的工作。分析句子结构可知，句中已有谓语动词had，设空处应用非谓语动词形式，其逻辑主语为jobs，二者之间为主动关系，故应用现在分词形式。故填ranging。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。26.（2024上•高三课时练习）Furthermore,guzhengisofgreatsignificancetoChinesefolkmusic,____________(lead)youtoafantasticworldofmusic.【答案】leading【解析】考查非谓语动词。句意：此外，古筝对中国民间音乐具有重要意义，将你引向一个美妙的音乐世界。分析句子可知，句子主干成分完整，空处和空后内容构成句子的状语，对谓语行为作补充说明，lead“引领”和guzheng逻辑上是主动关系，应用lead的现在分词形式。故填leading。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。27.（2023下•吉林通化•高三校考期末）Theboyranhome,____________(plug)theholeatthebottomofhisjugwithhishandtostopthewaterfrompouringout.【答案】plugging【解析】考查非谓语动词。句意：男孩跑回家，用手堵住水壶底部的洞，不让水流出来。句中有谓语ran，前后无连词，此处应用非谓语动词作状语，主语he和动词plug(堵住)是主动关系，应用现在分词作状语，故填plugging。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。28.（2024上•高三课时练习）____________(see)fromthetopofthehill,Ifoundthebuildingssmaller.【答案】Seeing【解析】考查非谓语动词。句意：从山顶上往下看，我发现建筑物变小了。分析句子可知，此处为非谓语动词作状语，see和逻辑主语I为主动关系，所以为现在分词形式作状语。故填Seeing。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。29.（2023下•高三课时练习）Theylearnedtoworkwiththeseasons,plantingattherighttimeand,indryareas,____________(make)useofannualfloodstoirrigate(灌溉)theirfields.【答案】making【解析】考查非谓语动词。句意：他们学会了因地制宜，在适当的时间播种，在干旱地区，利用每年的洪水来灌溉农田。分析句子可知，此处为非谓语动词作状语，makeuseof和逻辑主语they之间为主动关系。所以此处用现在分词作状语；且plant与make是并列的动作，且planting已经给出提示。故填making。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。30.（2023上•高三校考课时练习）____________(wait)inthequeueforhalfanhour,theoldmansuddenlyrealizedhehadleftthechequeinthecar.【答案】Havingwaited【解析】考查非谓语动词。句意：排了半个小时的队后，老人突然意识到他把支票忘在车里了。动词wait和逻辑主语“theoldman”之间是主动关系，且wait表示的动作发生在谓语动词“realized”之前，此处应用现在分词的完成式作状语，故填Havingwaited。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。31.（2024上•高三课时练习）Inaddition,theYangtzeRiver,____________(extend)aslongasabout6,00kilometers,canprovidedifferentkindsofsplendidlandscapesforvisitors.【答案】extending【解析】考查非谓语动词。句意：此外，长江全长约600公里，可为游客提供各种各样的壮丽景观。分析句子结构，本句的谓语为canprovide，所以空处应用非谓语动词。逻辑主语theYangtzeRiver和extend之间是主谓关系，所以这里应用现在分词，作后置定语。故填extending。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。32.（2023上•福建厦门•高开学考试）Thearea,____________(measure)fivekilometresbythreekilometres,hasbeenpurchasedbythearmy.【答案】measuring【解析】考查非谓语动词。句意：该地区长5公里乘3公里，已被军队购买。分析句子结构可知，空处需要非谓语动词作后置定语。measure意为“有……长（或宽、高等）”，该动词和修饰的名词之间为主谓关系，所以用现在分词作后置定语。故填measuring。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。33.（2024上•高三课时练习）Mysister,aninexperiencedrider,wasfound____________(sit)onthebicycletryingtobalanceit.【答案】sitting【解析】考查非谓语动词。句意：我姐姐是一个没有经验的骑手，她被发现坐在自行车上试图保持平衡。这里是“find+宾语+宾补”结构的被动语态，所以空处应用非谓语动词，作主语补足语。根据句意和句中的onthebicycletryingtobalanceit可知，这里表示被发现正坐在自行车上，表示正在进行，且主语Mysister和sit之间是主谓关系，所以应用现在分词的一般式。故填sitting。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。34.（2023上•福建厦门•高三开学考试）Theteam____________(consist)of10playerswonthecompetition!【答案】consisting【解析】考查非谓语动词。句意：由10名队员组成的队伍赢得了比赛！分析句子结构可知，句子谓语动词是won，空处为非谓语动词作定语。该动词和修饰的名词Theteam之间为主动关系，所以用现在分词作后置定语。故填consisting。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。35.（2024上•山东济宁•高三统考期末）Theheadmasterdeliveredaspeech,____________(motivate)youngsterstomoveforwardfortheirdream.【答案】motivating【解析】考查非谓语动词。句意：校长发表了讲话，激励年轻人朝着梦想前进。分析句子结构可知，空处需要非谓语动词作状语。该动词和其逻辑主语headmaster之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填motivating。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。36.（2024上•福建•高三校考期末）____________(bury)herselfinthefilm,shedidn’tknowitwassnowingoutside.【答案】Burying【解析】考查现在分词。句意：她埋头看电影，不知道外面正在下雪。动词bury意为“埋”，和谓语之间没有连词，和主语构成主动关系，所以应用现在分词形式作状语。位于句首，首字母应大写。故填Burying。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。37.（2023上•江苏•高三校考期中）Thecompanydonatedahugenumberofbookstotheschool,____________(contribution)tostudent’sfurtherdevelopment.【答案】contributing【解析】考查非谓语动词。句意：公司向学校捐赠了大量的书籍，为学生的进一步发展做出了贡献。分析句子可知，空处用非谓语动词作状语，根据句意，表示自然而然的结果，用现在分词形式，故填contributing。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。38.（2024上•江苏南京•高三校考期末）____________(notfinish)herworkthismorning,shehadtocancelherappointmentwithherfriends.【答案】Notfinishing【解析】考查非谓语动词。句意：没有完成她今天早上的工作，她不得不取消与朋友的约会。分析句子可知，finish用非谓语动词形式作原因状语，与主语she是主动关系，用现在分词形式，否定式在其前加not，故填Notfinishing。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。39.（2023上•福建厦门•高三开学考试）Onewomanwascarriedfromthesceneoftheaccidentwithblood____________(stream)fromherhead.【答案】streaming【解析】考查非谓语动词。句意：一名妇女被抬离事故现场，头部流着血。此处是with复合结构，即with+宾语+宾语补足语，宾语blood和动词stream(不断地流出)是主动关系，应用现在分词作宾语补足语，故填streaming。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。40.（2024上•高三课时练习）Acomplexenginehasmanyseparatecomponents,each____________(perform)adifferentfunction.【答案】performing【解析】考查独立主格结构和非谓语动词。句意：一个复杂的引擎有许多独立的组件，每个组件执行不同的功能。分析句子可知，“each____(perform)adifferentfunction.”是独立主格结构，作伴随状语，perform是非谓语动词，与其逻辑主语each之间是主动关系，用现在分词performing表示主动。故填performing。阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。PARTFOUR04四、巧用现在分词助力读后续写1.(2024九省联考卷)希尔达转过身面向水中的玛雅，炫耀着一把的物品。1.(2024九省联考卷)HildaturnedaroundandfacedMayainthewater,showingoffahandfulofitems.用现在分词短语翻译下列各句2.(2024九省联考卷)

“我误解了情况，”凯瑟琳承认，转向希尔达，带着歉意的微笑。2.(2024九省联考卷)“Imisunderstoodthesituation,”Katherineadmitted,turningtoHildawithanapologeticsmile.用现在分词短语翻译下列各句3.(2024九省联考卷)凯瑟琳态度的明显转变给希尔达带来了安慰，使希尔达大为宽慰。3.(2024九省联考卷)ThenoticeableshiftinKatherine'sattitudebroughtasenseofcomfort,relievingHildagreatly.用现在分词短语翻译下列各句4.(2024浙江1月卷)凝视着高耸的教学楼，伊娃想出了一个好主意，脸上绽放着笑容。4.(2024浙江1月卷)Staringatthetoweringteachingbuilding,Evacameupwithagoodidea,withasmilebloomingacrossherface.用现在分词短语翻译下列各句5.(2024浙江1月卷)随着时间的流逝，伊娃最终以完成一英里跑步的方式熟悉了这个巨大的迷宫。5.(2024浙江1月卷)Timetickingaway,Evaeventuallygotfamiliarwiththevastmazeinthewayshefinishedtheone-milerun.用现在分词短语翻译下列各句6.(2024浙江1月卷)当太阳射出光芒时，女孩注意到阴影是如何在地面上形成图案的，引导着她的道路。6.(2024浙江1月卷)Asthesuncastitsrays,thegirlnoticedhowtheshadowscreatedpatternsontheground,guidingherpath.用现在分词短语翻译下列各句7.(2024浙江1月卷)老师握着我的手说：“祝贺你！你是个好作家，继续写下去。”7.(2023新高考卷)Holdingmyhands,myteachersaid“Congratulations!Youareagoodwriter,sokeepwriting.”用现在分词短语翻译下列各句8.(2023新高考卷)听到我的话，老师也有了很大的欣慰，他说他喜欢我的故事，相信我将来会更成功。8.(2023新高考卷)Hearingmywords,theteacheralsofeltagreatbelief,hesaidhelovedmystoriesandbelievedIwillbemoresuccessfulinthefuture.用现在分词短语翻译下列各句9.(2023新高考卷)大卫抬起眼睛，感激地看着我。“我会跑的”，他坚定地说，然后站了起来。9.(2022新高考卷)Davidraisedhiseyes,lookingatmegratefully.“Iwillrun”,hesaidfirmlyandstoodup.用现在分词短语翻译下列各句10.(2023新高考卷)大卫点了点头，站了起来，握紧拳头，跌跌撞撞地走向起跑线。10.(2022新高考卷)Noddinghishead,Davidstoodup,clenchedhisfistandstumbledtothestartingline.用现在分词短语翻译下列各句11.(2022新高考卷)路上的每个人都为他欢呼。我上前去见他，给了他一个大大的拥抱。11.(2022新高考卷)Everyonealongtheroadcheeredforhim.Iwentuptomeethim,givinghimabighug.用现在分词短语翻译下列各句12.(2022新高考卷)大卫高举双手，做出“V”字手势，赢得了观众的掌声！12.(2022新高考卷)Davidheldhishandshighwiththegestureof“V”,winningapplausesfromtheaudience!用现在分词短语翻译下列各句13.(2022新高考卷)

有人突然大笑起来，但大卫不停地跑，脸上闪烁着决心。13.(2022新高考卷)Somebodyburstintolaughter,butDavidrancontinually,hisfaceshiningwithdetermination.用现在分词短语翻译下列各句14.(2022新高考卷)看到这个沮丧的男孩，我感到心碎，决定改变现状。14.(2022新高考卷)Seeingthefrustratedboy,Ifeltmyheartwasbrokenanddecidedtochangethesituation.用现在分词短语翻译下列各句15.(2022新高考卷)大卫慢慢地用他那水汪汪的眼睛看着我，喃喃自语：“真的吗？”15.(2022新高考卷)Davidslowlylookedatmewithhiswateryeyes,murmuring,“Really?”用现在分词短语翻译下列各句16.(2022新高考卷)看到他非常痛苦，我们几乎感觉到自己的血液凝固了。但他站了起来，继续往前跑。16.(2022新高考卷)Seeinghimingreatpain,wealmostfeltourbloodfrozen.Butherosetohisfeetandracedon.用现在分词短语翻译下列各句17.(2022新高考卷)看着他脸上闪烁着灿烂的笑容，我为他感到骄傲。17.(2022新高考卷)Lookingathisbigtoothysmileflashingacrosshisface,Iwassoproudofhim.用现在分词短语翻译下列各句18.(2022新高考卷)

他像往常一样咧嘴笑着迎接我，并自信地说：“这是一次令人惊叹的经历！”18.(2022新高考卷)Hegreetedmewithhisusualbigtoothysmileandsaidconfidently“Itwasanamazingexperience!”用现在分词短语翻译下列各句19.(2021新高考卷)看着备好的早餐，三人会意地笑了。19.(2021新高考卷)Lookingatthewellpreparedbreakfast,thethreeexchangedanunderstandingsmile.用现在分词短语翻译下列各句20.(2021新高考卷)双胞胎喊道，“妈妈，母亲节快乐”，眼中闪烁着兴奋劲喜悦的光芒。20.(2021新高考卷)Thetwinsyelled“HappyMother’sDay”,withtheireyestwinklingwithexcitement.用现在分词短语翻译下列各句PARTFIVE05五、最新语法填空语篇训练（2024上·湖南株洲·校考期末）Harbin,thepicturesqueicecityofHeilongjiangProvinceinNortheastChina,hasbecomeasocialmediasensation(轰动),1(leave)netizensfascinatedbyitsenormousattractions.Amongtheseattractivesightsisagroupof11cute2(child)fromNanning,GuangxiZhuangautonomousregioninSouthChina,whofearlesslywentonaneducationaltriptoHarbin,3(instant)winningtheheartsofonlinecommunities.Dressedinbrightorangeclothes,they4(refer)toasthe“littletangerines”(砂糖橘),5symbolizeboththeircuteorangeoutfitsandGuangxi’stypicaltangerineproduction.Eachday,theiramazingpresenceistrendingonvarioussocialmediaplatforms.Wherevertheyventure,theyarewarmlyembracedandshowered6affectionbythelocals.五、最新语法填空语篇训练

InHarbin,theytastedthelocaldelicaciesandwatched7fireworksdisplayamidthesnowylandscape.Theleadteacheroftheirtourconfirmedtheir8(arrive)inMohe.AtthenorthernmostpoliceoutpostofChina,they9(sing)thenationalanthem(国歌)andsalutedtheborderguards,markinganimportantpartoftheireducationaltrip.10(express)gratitudeforthehospitalityreceivedinHeilongjiang,afreebatchoftangerinesfromLipuofGuangxiwassenttotheprovince.【答案】1．leaving2．children3．instantly4．arereferred5．which6．with7．a8．arrival9．sang10．Toexpress五、最新语法填空语篇训练【导语】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了11个广西“小砂糖橘”勇闯哈尔滨，开启游学之旅。1．考查非谓语动词。句意：哈尔滨，中国东北黑龙江省风景如画的冰城，已经成为社交媒体上的轰动，让网民们被其众多的景点迷住了。分析句子结构可知leavesbfascinated构成固定搭配，故用现在分词作结果状语，强调与句子主语之间主动关系。故填leaving。2．考查名词的数。句意：在这些吸引人的景点中，有一群来自中国南方广西壮族自治区南宁市的11名可爱的孩子，他们无畏地前往哈尔滨进行了一次教育之旅，立即赢得了网络社区的心。根据上文11可知child应用复数形式。故填children。3．考查副词。句意：在这些吸引人的景点中，有一群来自中国南方广西壮族自治区南宁市的11名可爱的孩子，他们无畏地前往哈尔滨进行了一次教育之旅，立即赢得了网络社区的心。修饰动词win应用副词instantly，故填instantly。五、最新语法填空语篇训练4．考查时态和主谓一致。句意：她们穿着亮橙色的衣服，被称为“小砂糖橘”，象征着她们可爱的橙色服装和广西典型的橘子生产。表示“被称为”短语为bereferredtoas，陈述事实用一般现在时，主语为they，谓语用复数。故填arereferred。5．考查定语从句。句意：她们穿着亮橙色的衣服，被称为“小砂糖橘”，象征着她们可爱的橙色服装和广西典型的橘子生产。非限制性定语从句修饰先行词littletangerines，关系词在从句作主语，指物，故填which。6．考查介词。句意：无论他们去到哪里，都会受到当地人的热情拥抱和亲切关怀。短语withaffection表示“带着感情地，充满深情地”。故填with。五、最新语法填空语篇训练7．考查冠词。句意：在哈尔滨，他们品尝了当地美食，并在雪景中观看了烟花表演。单数可数名词display为泛指，且fireworks是发音以辅音音素开头的单词。故填a。8．考查名词。句意：领队老师确认了他们到达漠河的消息。作动词的宾语，应用名词arrival，不可数。故填arrival。9．考查时态。句意：在中国最北端的警察哨所，他们唱着国歌，向边防警卫致敬，这是他们教育之旅的重要组成部分。根据后文andsaluted可知，描述过去发生的事，为一般过去时。故填sang。10．考查非谓语动词。句意：为答谢在黑龙江受到的盛情款待，广西荔浦赠送了一批橘子。分析句子结构可知express在句中作目的状语，应用不定式，首字母大写。故填Toexpress。五、最新语法填空语篇训练

(2024上·河北·高二校考期末)Forabooklover,steppingintoabookstoreisalwaysexciting,butanewbookstoreinChinamakestheexperiencereallyamazing.

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