第10课《小石潭记》作业课件 统编版语文八年级下册

第三单元10

小石潭记新知预习

导学知识梳理字音字形1.给下列加点的字注音。蒙络摇缀(

)

俶尔远逝(

)

参差披拂(

)

佁然不动(

)

斗折蛇行(

)

日光下澈(

)

青树翠蔓(

)

悄怆幽邃(

)

luòchùcīyǐdǒuchèmànchuànɡ2.根据拼音写汉字。huánɡ(

)

竹

pèi(

)

环为chí(

)

为kān(

)

xī(

)

忽

清liè(

)

quǎn(

)

牙

寂liáo(

)

篁珮坻嵁翕冽犬寥古今异义词3.解释下列古今异义词。（1）潭中鱼可百许头古义：______________________

今义：______________用在数词后表示约数。允许，许可。（2）影布石上古义：______今义：________________________________映。可做衣服或其他物件的棉麻织品。（3）不可久居古义：________

今义：________停留。居住。（4）崔氏二小生古义：__________今义：____________________________________年轻人。指戏曲中生角的一种，扮演青年男子。一词多义4.解释下列加点的词语。潭中鱼可百许头

______________不可久居

____________________副词，大约。动词，可以，能够。从小丘西行百二十步

________________隶而从者

______________介词，自，由。动词，跟随。（1）可（2）从水尤清冽

________________以其境过清

________________形容词，清澈。形容词，凄清。心乐之

________________________________似与游者相乐

______________形容词的意动用法，以……为乐。动词，逗乐。皆若空游无所依

______________同游者

______________动词，游动。动词，游览。（3）清（4）乐（5）游词类活用5.解释下列活用的词语。（1）从小丘西行百二十步

西：______________________（2）下见小潭

下：________________________（3）近岸

近：______________________________（4）皆若空游无所依

空：________________________名词用作状语，向西。名词用作状语，在下面。形容词用作动词，靠近、接近。名词用作状语，在空中。（5）日光下澈

下：

______________________澈：________________________名词用作状语，向下。形容词用作动词，穿透。（6）斗折蛇行

斗：

______________________________蛇：

__________________________名词用作状语，像北斗星那样。名词用作状语，像蛇那样。（7）其岸势犬牙差互

犬牙：________________________________名词用作状语，像狗的牙齿那样。（8）凄神寒骨

凄：

________________________________寒：

________________________________形容词的使动用法，使……凄凉。形容词的使动用法，使……寒冷。文言虚词6.解释下列文言虚词。潭西南而望

______________________乃记之而去

________________连词，表修饰，不译。连词，表承接。（2）乃：乃记之而去

__________________连词，于是，就。（1）而卷石底以出

___________________________以其境过清

______________全石以为底

______________连词，可不译，或译为“而”。介词，因为。介词，用来。全石以为底

______________为坻，为屿

______________动词，作为。动词，成为。（3）以（4）为其岸势犬牙差互

__________________________以其境过清

__________________代词，它的，代小石潭的。指示代词，这里。（5）其文学文化常识7.柳宗元（773—819），字______，____代文学家、哲学家、散文家和思想家，世称“柳河东”“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“________”。子厚唐柳柳州问题导思本文在景物描写中蕴含着丰富的思想情感，作者起伏变化的心路历程是怎样的？试进行梳理。作者因境生情，历经三个层次的变化：首先，由“隔篁竹，闻水声”而产生了愉悦关注之情；其次，对小石潭的水清、石奇、树蓊、鱼欢之景的欣赏，产生物我相融的感受，心灵从自然美景中得到充分慰藉；不久，这种怡然自乐的心境又发生了变化，溪流的幽远及环境的凄清隐约与自己受贬谪以来的幽怨心境契合，于是孤寂、凄凉之感油然而生。素养达标

导练基础巩固1.阅读语段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。

柳宗元于唐顺宗永贞元年（805）因拥护王叔文的改革，被贬为永州司马。政治上的失意，使他寄情山水。柳宗元贬官之后，为排解内心的fèn(

)

懑之情，常常不避幽(

)

远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己郁郁不得志的心情。此间，他共写了八篇山水游记，后称“永州八记”。（1）fèn(

)

懑（2）幽(

)

远愤yōu2.解释下列加点的字词。（1）水尤清冽

尤：________（2）潭中鱼可百许头

可：________（3）日光下澈

澈：________（4）俶尔远逝

俶尔：________（5）不可久居

居：________（6）乃记之而去

去：________格外。大约。穿透。忽然。停留。离开。3.下列加点的词语不属于词类活用的一项是(

)

DA.从小丘西行百二十步

B.斗折蛇行C.凄神寒骨

D.隶而从者（A.名词用作状语，向西；B.名词用作状语，像北斗星那样；C.形容词的使动用法，使……凄凉；D.动词，随从、跟随）4.根据提示，默写相应的句子。（1）课文中描写小石潭周围树木的语句是：__________，__________，__________。（2）课文中写小石潭中的鱼游来游去，非常活跃的语句是：_________，__________。（3）课文中从侧面写潭水清澈的句子是：________________，__________，__________。青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂俶尔远逝往来翕忽皆若空游无所依

日光下澈影布石上（4）作者抓住景物的特点，运用形象的比喻描写溪身、溪水的语句是：__________，__________。（5）课文中表现小石潭的地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：__________，__________。斗折蛇行明灭可见凄神寒骨悄怆幽邃能力提升

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。5.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(

)

DA.如鸣佩环（使……发出声音）

B.日光下澈（穿透）C.皆若空游无所依（像）

D.斗折蛇行，明灭可见（熄灭）（灭：暗，看不见）6.下列句子中文言虚词的解释，正确的一项是(

)

AA.潭西南而望（表修饰，不译）

B.全石以为底（按照）C.以其境过清（潭中气氛）

D.乃记之而去（代指小石潭）（B.介词，用来；C.指示代词，这里；D.代词，代指游小石潭这件事）7.下列对文章内容的理解有误的一项是(

)

CA.《小石潭记》开篇点题，交代了写作对象的位置及发现它的原因。B.柳宗元把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨，抒抑郁之情。C.柳宗元发现小石潭的原因是“隔篁竹，闻水声”，离开小石潭的原因是“寂寥无人”。D.《小石潭记》是作者遭贬谪后借景言情、感世抒怀之作，表达了作者那种无法摆脱的压抑心情，也含蓄地表露了作者对当时冷酷黑暗现实的不满。（离开小石潭的原因是“以其境过清，不可久居”）8.用现代汉语翻译下列句子。（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。____________________________________________________________（2）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。__________________________________________________________________________________________________潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。我坐在小石潭边，四面被竹子和树木围绕，寂静寥落，空无一人，让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。9.作者为什么要写小石潭周围幽深的环境？表达了怎样的感情？______________________________________________________________________________________________作者借描写小石潭虽然优美却凄清的环境，渲染了冷清的气氛，表达了作者遭贬谪后惆怅、哀伤的心境。小锦囊

解答本题，先分析作者描绘了怎样的环境，然后判断渲染了何种氛围，最后推理出表达的思想感情。综合拓展

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正也间也①，吾知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚②；比之含烟新柳则较浓，比之脱箨③初篁则较淡；温于玉，滑于纨④；至寒至腴，可拊⑤可餐。（节选自袁中道《游青溪记》）

【注】①其为正也间也：多为正色（青、黄、赤、白、黑）或间色（绿、红、紫）。②岚：林间的雾气。③箨（tuò）：竹笋皮，笋壳。④纨：白色的丝绢。⑤拊（fǔ）：抚摩。10.下列加点词意义或用法相同的一项是(

)

CA.全石以为底

为嵁，为岩

B.水尤清冽

以其境过清C.盖世间之色

盖竹柏影也

D.吾知之

孰为汝多知乎（A.动词，作为/动词，成为；B.形容词，清澈/形容词，凄清；C.都表示“大概”；D.动词，知道，了解/名词，知识，智慧）11.下列对两文的理解分析有误的一项是(

)

DA.【甲】文主要写潭景；【乙】文重点写水色。B.【甲】文用“乐”写出游鱼的怡然自得。C.【乙】文用“跳”写出水流的激荡。D.【甲】【乙】两文的作者的情感都是先乐后忧。（【甲】文先乐后忧，【乙】文“乐”贯穿始终）12.将下列句子翻译成现代汉语。（1）以其境过清，不可久居，乃记之而去。________________________________________________________________（2）青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。______________________________________________________________________________________________________________因为这里的环境太凄清，不能久留，于是记录下游览经历后就离开了。青溪的水流激荡，水花像跳跃的珍珠，又像溅落的雪片，这和其他地方的泉水也没有什么不同的，唯独水的颜色最为奇特。【甲】文运用侧面描写（间接描写）