多元面貌的中古欧洲学案-高三2019必修中外历史纲要下册一轮复习

第26课《多元面貌的中古欧洲》导学案【课标要求】通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。【目录】主题一：黑暗中孕育光明的中古西欧主题二：进取中固守传统的中古东欧主题三：探究中古欧洲与古代中国的差异性课前预习：【时空观念】阅读纲要下册P15P17，完成以下填空。时间重大历史事件5世纪欧洲进入封建社会6世纪查士丁尼在位、拜占庭扩张8世纪9世纪1011世纪13世纪15世纪16世纪以莫斯科公国为中心统一国家建立17世纪俄罗斯成为地跨欧亚两州的大帝国主题一：黑暗中孕育光明的中古西欧结合材料，说明“中世纪的欧洲是黑暗的还是光明的”，并谈谈你的理由？史料1：8世纪农奴在庄园管家的监管下劳作；史料2：我的附庸的附庸不是我的附庸。史料3：11世纪教会成立异端裁判所，审判异端者，刑罚有滑轮刑、机架刑和火刑等。史料1：8世纪农奴在庄园管家的监管下劳作；史料2：我的附庸的附庸不是我的附庸。史料3：11世纪教会成立异端裁判所，审判异端者，刑罚有滑轮刑、机架刑和火刑等。（一）中古西欧的封君封臣制度1.阅读结合教材15页，西欧封建制度形成的纽带是什么？封君与封臣之间是什么关系？2.根据图片并结合教材16页，回答：西欧封建庄园经济的特点是什么？（二）中古西欧的基督教基督教以哪些形式“影响了中古时期欧洲人的生活”？基督教发挥了怎样的作用？出生出生后首先在神父的主持接受洗礼结婚时在教堂由神父主持婚礼临终由教父主持涂香油仪式，以求灵魂能够升入天堂死后葬礼在教堂举行，遗体被葬在教堂附属的墓地（2023年湖北卷）13世纪时，英格兰的一则小品剧中，庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶，《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。上述材料反映英格兰（

）A．封建庄园制度已濒临崩溃 B．庄园农产品获利丰厚C．农业的经济转型趋势初显 D．圈地运动正迅速开展（三）城市的复兴与争取自治史料12世纪西欧具备了自治城市形成的必要条件，更多的行业集中到城市，这刺激了商业和贸易的繁荣。工商业的发展造就了一个新的市民阶级，这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市自治。西欧的商人打破了封建等级依附关系的纽带，在城市中建立起全新的个人法律地位，逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化。——鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》中世纪西欧的城市自治运动在什么背景下出现？城市的居民主要是什么人？以什么方式实现城市的自治？指出西欧城市自治运动的历史影响【合作探究】结合课本第17页分析，以中古西欧的工商业、城市、大学、王权为关键词，探究其与主题（一）之间的内在关联。主题二：进取中固守传统的中古东欧（一）阅读教材第1819页，比较东欧两大帝国的联系与区别拜占庭帝国俄罗斯帝国经济军事文化缺乏文化上的成就联系(2022·龙岩一模)在地中海世界漫长的中古时期，拜占庭文化以特殊的方式对古希腊罗马文化进行保护，为这份珍贵的文化遗产披上基督教的外衣，并将其中诸多内容融合到拜占庭生活方式中。这说明拜占庭文化A.推动了世界贸易中心的转移B.融合了多元文化因素C.深受俄罗斯文化因素的影响D.渗透了东方专制文化（二）阅读材料，思考中世纪东欧、西欧的发展，呈现出怎样的不同？材料一：……中世纪晚期，西欧正值资本的原始积累阶段，……主要表现为庄园制经济瓦解、农奴摆脱依附关系而获得人身自由；而同时，商品货币关系纳入了资本主义统一民族大市场发展的快车道。同时，一方面是罗马天主教会的衰落，另一方面是现代民族国家的兴起，这种发展趋向已势不可挡。——姜守明《中世纪西欧封建社会的二元制》材料二：在王权和教权关系上，两者截然不同……拜占庭皇帝不仅是国家首脑，同时也是最高宗教领袖，有权颁布神学理论、钦定教会法规、召开宗教会议、任命高级神职人员；此外，皇帝甚至有权剥夺教产。——武寅主编《简明世界历史读本》主题三：探究中古欧洲与古代中国的差异性材料：11世纪中西方城市的人口对比:英国伦敦:4万;法国巴黎:6万:宋朝开封:100万。同学甲:我国宋代的城市比西欧同时期的城市规模大得多，热闹