高中政治人教版必修4学案3-10第一课时树立创新意识是唯物辩证法的要求

第十课创新意识与社会进步第一课时树立创新意识是唯物辩证法的要求科学精神：辩证否定是事物自身的否定，是事物联系、发展的环节，其实质是“扬弃”，必须反对形而上学的否定观；辩证法的革命批判精神要求我们必须树立创新意识。公共参与：坚持辩证否定观，树立创新意识，积极创新。政治认同：理解和认同党的解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线。1．识记辩证否定观的内涵、形而上学否定观的基本特点。2．理解辩证否定是自我否定，辩证的否定观与书本知识、权威思想的关系，辩证法的革命批判精神与创新意识的关系。(重点)3．理解辩证否定的实质是“扬弃”；深刻理解辩证法的革命批判精神，知道辩证法的革命批判精神同创新意识息息相关的原因。(难点)一、辩证否定观1．含义辩证的否定，是事物①自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。2．特点辩证的否定是②发展的环节和③联系的环节。3．实质辩证否定的实质是“④扬弃”，即既肯定又否定，既克服又保留。4．方法论辩证否定观要求我们，必须树立⑤创新意识。二、辩证法的革命批判精神与创新意识1．依据世界永远处在不停地运动、变化和⑥发展的过程中，任何事物对它发生的那个时代和那些条件来说，都有它存在的理由；但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了；它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。2．基本内容辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的⑦否定的理解，即对现存事物必然⑧灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是⑨批判的、革命的和创新的。3．二者的关系辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和⑩发展。4．方法论要求(1)密切关注⑪变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。(2)注重研究⑫新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。1．辩证否定观1分析材料信息，只要是涉及哲学角度的创新的，一般可以用本原理回答。应用时原理表述为：辩证的否定是事物自身的否定，是事物发展、联系的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径，其实质是“扬弃”，要求我们树立创新意识。2辩证的否定是事物自身的否定。①矛盾是事物发展的源泉和动力，事物的内部矛盾是事物否定自身的根源。任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面、两种因素。肯定方面是事物中维持其存在、保持其性质和现状的方面，即肯定这一事物为它自身的方面；否定方面是事物中促使其灭亡和向他事物转化的方面。②肯定方面和否定方面是矛盾的双方，既相互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转化。当肯定方面处于矛盾的主要方面时，事物维持其原有性质和自身的存在；当否定方面战胜了肯定方面并上升为主要方面时，事物的性质就发生了根本变化，实现了事物自身的否定，旧事物变成了新事物。3我们日常生活中所说的“肯定”和“否定”与哲学上讲的“肯定”和“否定”有何不同？①日常生活中讲的“肯定”是指赞成、同意、承认、一定等意思，而“否定”是指反对、不同意等意思。日常生活中这两个词都是人们主观上对某一事物所采取的态度、立场，是从外部对事物的“肯定”或“否定”。②哲学上的“肯定”和“否定”指的是事物自身的存在和灭亡。事物的存在是事物内部的“肯定”的因素占据主导地位决定的，事物的灭亡是事物内部的“否定”的因素占据主导地位决定的。③日常生活中所讲的“肯定、否定”只是反映人们对事物发展的现象的、表面的认识。辩证唯物主义哲学是真正从事物自身、从本质上揭示了事物发展的内在规律的。[易混易错]“扬弃”≠抛弃(1)辩证的否定作为发展的环节和联系的环节，其实质是“扬弃”，即既克服又保留。也就是说，新事物既克服了旧事物中过时的消极的因素，又保留了旧事物中积极合理的因素。(2)正因为有克服有抛弃，旧事物才会发展成为新事物；也正因为有继承有发扬，新事物和旧事物之间才有联系。新事物如果抛弃了旧事物内部的一切东西，割断和旧事物的一切联系，就不可能发展。(3)认为“扬弃”就是抛弃，是一种形而上学的否定观，割裂了新旧事物之间的内部联系，实际上否认了事物的发展，在实践中是有害的。云南白药“传承不泥古，创新不离宗”，围绕“云南白药”这一保密配方，继续将产品做精、做细、做透，通过创新机制，将“云南白药”拓展到云南白药创可贴和云南白药牙膏、药妆等新产品上，让老字号实现了新发展。未来的云南白药将进一步继承和发扬老字号的保密配方，应时而变、顺应市场变化，努力创新，再创百年白药辉煌。云南白药“传承不泥古，创新不离宗”，对于我们有什么启示？提示：我们要树立创新意识，坚持辩证的否定观，在继承的基础上不断实现自身的创新发展。2．辩证法的革命批判精神与创新意识(1)对辩证法的革命批判精神的基本内涵的深入理解(2)创新是唯物辩证法的根本要求辩证法按其本质来说，是批判的、革命的和创新的。辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的。创新是指在科学理论的指导下，面对实践中的新情况，敢于提出新观点和新方法。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。辩证法的革命精神和批判思维要求树立创新意识，要求做到：①破：密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。②立：注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。不能认为辩证法的本质就是辩证否定的实质,辩证否定的实质就是“扬弃”，辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。二者都要求我们必须树立创新意识，但二者并不是完全等同的。[易混易错]创新并不意味着否定一切(1)创新精神要求解放思想，破除思想僵化、墨守成规和安于现状的旧观念，研究新情况，解决新问题，使思想和实际、主观与客观相符合，做到实事求是，按客观规律办事，把握事物发展的趋势。(2)创新就是要站在上升的、前进的、发展的立场上，去促进旧事物的灭亡、新事物的成长和壮大，实现事物的发展，因此我们要敢于否定。(3)创新要求否定，但并不是否定一切，而是抛弃旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，吸收和发扬旧事物中积极的、合理的因素，并增添旧事物根本没有的富有生命力的新内容。“鸳鸯火锅”的由来何永智是重庆最早开火锅店的人之一，不少外地人来到重庆吃火锅。一次，几个重庆人宴请北京人，鲜嫩的毛肚让人馋涎欲滴，但麻辣的“红汤”却让客人难以忍受，主人只好用清水把烫熟的菜洗了再待客，而客人又忍不住想尝尝“红汤”中的美味。有一天，何永智坐轮渡，船开到两江汇流的地方，看到一半江水黄一半江水清，顿时有了个想法，何不在一个火锅中调出两种汤来？她就在火锅中间加了一道弧形隔板，清汤红汤各一半，并起了一个动听的名字——“鸳鸯火锅”。后来，她又发明了“子母火锅”“回转锅”，正是这些发明，让火锅走向高档化、走向全国、风靡世界。(1)辩证法的本质是什么？利用这个本质分析，为什么要对火锅的形式进行创新。(2)上述材料对我们提出了什么方法论要求？提示：(1)辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。任何事物都是不断运动、变化、发展的，火锅也是如此，我们不能用一成不变的观点看问题，必须对火锅的形式在批判继承的基础上不断创新，这才能适应发展的需要。(2)密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。[体系结构][核心必背]1．辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。2．辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。3．辩证的否定是联系的环节。4．辩证否定的实质就是“扬弃”。5．辩证法按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。[知识整合]1．辩证否定观原理(1)原理内容：辩证的否定，是事物自身的否定，是联系的环节和发展的环节。辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质是“扬弃”。(2)方法论：要树立创新意识，不断实现理论和实践的创新与发展。(3)反对：反对把否定理解为外力作用的结果，反对要么肯定一切、要么否定一切的形而上学的否定观。2．辩证法的革命批判精神原理(1)原理内容①辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。②辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。③辩证法不崇拜任何东西，就其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。(2)方法论①辩证法的革命批判精神要求我们必须树立创新意识。②密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。(破旧)③注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。(立新)(3)反对：反对因循守旧、不思进取、思想僵化、抱残守缺、故步自封的观念和行为。3．要明确创新的哲学依据(1)唯物论角度：物质决定意识，意识有能动作用，必须树立创新意识，从变化的实际出发，解放思想，实事求是。(2)辩证法角度①事物是变化发展的，发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要用发展的观点看问题，坚持与时俱进，培养创新精神。②辩证的否定观要求我们树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。③辩证法的革命批判精神要求我们密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念，注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。(3)认识论角度：认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们坚持与时俱进、开拓创新，在实践中认识真理、检验真理、发展真理。[例1](2019·全国卷Ⅲ)《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》提出，实施中国精品培育工程，加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护，培育更多百年老店和民族品牌。中华老字号要成为“常青树”，需要不断创新。从哲学上看，这是因为()①只有不断吐故纳新，事物才能保持旺盛的生命力②事物的优势和劣势相互转化依赖于人的主观能动性③只要不断批判和否定，新事物就能保持质的稳定性④事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]中华老字号要成为“常青树”，需要不断创新，从哲学上看是因为只有不断吐故纳新，事物才能保持旺盛生命力，①正确；也是由于事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展，④正确。事物的优势和劣势在一定条件下相互转化，是客观的，不依赖于人的主观能动性，②错误；不断地批判和否定会不断地促成事物的质变。因此，保持质的稳定性的说法错误，③不选。[答案]B[例2](2018·江苏卷)在保留周围平房原建筑面貌的基础上，内嵌现代木质结构，将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中，某地通过构建“房中房”和公共空间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是()①要坚持两点论和重点论的统一②前途是光明的，道路是曲折的③要树立批判精神和创新意识④辩证的否定是联系和发展的环节A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]本题考查辩证否定观。辩证否定观是联系的环节和发展的环节，要求我们树立批判精神和创新意识。某地在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，既保留了传统四合院的合理成分，也增添了现代生活的积极因素，体现了辩证否定观是联系的环节和发展的环节，要求我们树立批判精神和创新意识。材料未体现①②。答案为D。[答案]D[例3](2016·江苏卷)在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是()①要树立辩证的否定观②要坚持共性与个性相统一③创新推动社会制度的变革④矛盾的特殊性寓于普遍性之中A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]为传统工艺注入新活力，本身就是坚持了肯定与否定的统一，①正确；在制作传统工艺时将国际流行的私人定制等概念引入体现了坚持共性与个性的统一，②正确；题意未涉及社会制度变革，③不选；④观点错误，矛盾普遍性寓于特殊性之中。[答案]A[例4](2017·全国卷Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。有这样一群人，他们胸怀科技报国的梦想，奋战在科技创新的最前沿，取得了世界一流成果，被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者；王晓东对乙肝病毒的新发现，为未来相关药物研发打开新大门；赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”；鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”，在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑……他们的创新实践是对以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说：“科学研究一定不能惧怕失败。”王晓东将“不只是填补国内空白，而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔、追求完美的赖远明用“要想成功，就必须坚持”概括他的创新经验。(1)运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料，分析科技领航者实现科技创新的主体原因。(2)班级举行主题班会探究批判性思维与创新精神的关系，请围绕主题提出两个观点。[解析]第(1)问，考查辩证法的革命批判精神与创新意识，属于原因类题目。首先阐述原理，然后分析材料中科技工作者的成功经历，从求真务实的科学态度、独立思考和批判性思维、奋力创新的勇气、攻坚克难的毅力、追求卓越和完美的精神等角度回答。第(2)问，答案具有开放性，但要围绕“批判性与创新关系”这一主题组织答案。[答案](1)①辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解。按其本质来说，辩证法是批判的、革命的和创新的。②坚持求真务实的科学态度；独立思考和批判性思维；追踪世界科技前沿、奋力创新的勇气；坚持不懈、攻坚克难的毅力；追求卓越和完美的精神。(2)批判性思维是创新精神的前提和重要组成部分；创新精神要求在批判旧事物、旧观念的同时，寻找新思路、确立新观念、开拓新境界。1．漫画《选择》体现的哲理是(A)①坚持辩证法的革命批判精神②辩证的否定是事物发展的环节③辩证的否定是事物之间的否定④辩证的否定是事物联系的环节A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：对他人的经验要学会选择，否则会成为一种负担，说明对他人的经验不能盲从，要批判地继承，①②正确切题。辩证的否定是自己否定自己，而不是事物之间的否定，③观点错误。题干的侧重点是对他人的经验不能全盘接受，④不合题意。故选A。2．现代西方哲学中有人主张“绝对否定”，认为任何肯定都是对辩证法的“背叛”，经过否定，一切对立面都将消灭，剩下的仅仅是“衰落和虚无”。这种观点的错误在于(A)①把否定看作全盘抛弃②把否定和肯定绝对对立起