在线网课《公共政策（山东政法学院）》单元测试考核答案

第一章单元测试1【单选题】(2分)政策科学的主要创立者是（）。A.托马斯•戴伊B.拉斯韦尔与卡普兰C.戴维•伊斯顿D.威廉•詹金斯2【单选题】(2分)研究者深入到所研究对象的生活背景中，实际参与研究对象的一些与政策过程有关的生活过程进行的观察称为（）。A.参与观察法B.无结构访谈法C.实地观察法D.非参与观察法3【单选题】(2分)公共政策科学是以（）作为研究对象。A.公共政策目标及其方案B.公共政策属性及其规律C.公共政策实施及其评价D.公共政策系统及其过程4.【多选题】正确答案：ABCD通过公共政策手段对社会利益进行权威性分配包括以下环节（）。A.利益选择B.利益整合C.利益落实D.利益分配5.【多选题】正确答案：ABCD政策科学包括以下几个特点()。A.跨学科的知识运用B.明确的问题导向性C.价值判断与事实判断的融合性D.对特定情境的设定,第二章单元测试1【单选题】(2分)（）是社会问题转化为政策问题的关键环节。A.问题设定B.方案提出C.目标确定D.议程设置2【单选题】(2分)（）也称为后评估，它通过收集相关信息和数据，对政策执行的实际结果进行客观评价。A.方案选择B.方案评估C.政策调整D.执行评估3【单选题】(2分)（）既包括对投入和产出进行估值，也包括对投入和效果进行分析。A.自愿型工具B.强制型工具C.混合型工具D.成本收益分析工具4.【多选题】正确答案：ABCD政策系统的组成要素有（）。A.政策客体B.政策过程C.政策主体D.政策环境5.【多选题】正确答案：BCD政策工具可分为（）三种类型。A.非强制型工具B.自愿型工具C.混合型工具D.强制型工具第三章单元测试1【单选题】(2分)建立理论模型的关键在于要分析对象的运行机理，最大限度地摸清（）。A.互动关系B.前后关系C.渐进关系D.因果关系2【单选题】(2分)有限理论模型中，决策者追求的是（）。A.满意原则B.经济收益最大化C.政治效益最大化D.收益成本最大化3【单选题】(2分)下列关于模型的说法错误的是（）。A.模型被比喻为探照灯或者从不同角度拍摄的照片B.模型的特征是只反映客观现实世界中某一局部问题C.模型与原型没有相似性D.模型是研究过程中资料搜集和经验观察的指南4.【多选题】正确答案：ABC根据表达的形式，理论模型可分为（）。A.概念性模型B.程序性模型C.符号性模型D.描述性模型5.【多选题】正确答案：AB渐进决策模型的局限性有（）。A.难以推动重大的根本性改革B.弱势群体的利益诉求难以充分体现C.存在信息失真D.追问能力上表现平平，后续研究难以进展第四章单元测试1【单选题】(2分)（）问题关注某一特定群体的权益状况，致力于改变部分而不是全体成员的收益。A.自治型问题B.再分配型问题C.监管型问题D.分配型问题2【单选题】(2分)社会问题已经引起政府机构或决策者的关注，被纳入政府议事日程，这称为（）。A.非正式议程B.公众议程C.政府议程D.系统议程3【单选题】(2分)由政治领导人提出政策问题后，直接进入官方议程并通过自上而下的运作，推动设置公共议程的议程设置模式是（）。A.公开议程B.内部建议模式C.外部建议模式D.动员模式4.【多选题】正确答案：BCD多源流分析模型的三大源流包括（）。A.经济源流B.政策源流C.问题源流D.政治源流5.【多选题】正确答案：ABCD社会问题进入政策议程的触发机制包括()。A.危机事件B.抗议活动C.政治领导D.传媒曝光第五章单元测试1【单选题】(2分)如果支配性的行动者为国家，政策子系统根据行动者数量的多和少进行分类，那么会被分别分为（）。A.议题网络和三角网络B.官僚网络和议题网络C.多元主义网络和官僚网络D.三角网络和多元主义网络2【单选题】(2分)在政策目标中，用以概括整体性、宏观性的目标定位，是高度抽象的表述，也称“元目标”的是（）。A.总体目标B.具体目标C.初步目标D.基本目标3【单选题】(2分)认为利益集团在政策制定中居于中心地位，公共政策是社会中多元团体互相博弈的结果的政策决策理论是（）。A.多元主义理论B.合作主义理论C.精英主义理论D.国家主义理论4.【多选题】正确答案：ABD全体一致规则的优点包括（）。A.决策诉求以“帕累托最优”为导向，确保各方决策者从中受益B.达成决策通常需要反复协商和讨价还价，确保各方都能接受最终方案C.决策成本较低，有利于降低决策的精力和时间D.决策者地位平等，每个决策者都对决策方案拥有决定权和否决权。5.【多选题】正确答案：ABC政策合法化的内容是（）。A.决策程序合法化B.决策主体合法化C.政策内容合法化D.政策客体合法化第六章单元测试1【单选题】(2分)通过一定的手段和措施，将政策目标转化为实际结果的行动过程是（）。A.政策规划B.政策评估C.政策执行D.政策变迁2【单选题】(2分)（）是政策执行过程中最重要的环节。。A.政策宣传B.政策发布C.执行总结D.全面推广3【单选题】(2分)下列属于影响政策执行的非制度性因素是（）。A.执行部门的制度安排B.政策目标的制度安排C.目标群体的状况D.府际关系的制度安排4.【多选题】正确答案：ABC政策执行具有（）的特征。A.相互影响性B.多元性C.网络性D.先进性5.【多选题】正确答案：ABCD在政策执行中，执行机构和个人常常采取变通行动，致使政策目标不能转化为实际结果，甚至出现政策执行偏离决策初衷的现象。根据执行者对政策内容的变通程度，政策执行可以分为（）。A.选择执行B.附加执行C.真实执行D.替代执行第七章单元测试1【单选题】(2分)根据评估主体的分类，政策评估的类型可以分为（）。A.内部评估和外部评估B.事前评估与事后评估C.事中评估和事后评估D.外部评估和效果评估2【单选题】(2分)下列关于利益相关者分析法正确的是（）。A.运用此方法时不能出现意见分歧B.运用此方法进行政策评估需要的信息有政策目标的理解、利益相关者的期望、实现期望的主要障碍、政策实施采取的有效行为、政策目标的实现程度等C.目的是追求社会福利最大化D.运用这种方法的基本工具只有系统设计的调查问卷3【单选题】(2分)在评估过程中建立一种参与机制让政策制定者和利益相关者共同介入，充分听取他们的意见和看法的政策评估模式是（）。A.协商式评估模式B.参与式评估模式C.自我评估模式D.量化评估模式4.【多选题】正确答案：ABCD政策评估的功能包括（）。A.检验政策目标的实现程度B.增进政策系统与公众的沟通C.为政策调整提供依据D.促进系统的政策学习5.【多选题】正确答案：ACD政策评估方法主要运用于()。A.监测政策执行情况B.收集政策执行反馈C.评价政策执行绩效D.预测政策方案的结果第八章单元测试1【单选题】(2分)依赖于外部学习，从其他地方的政策创新和结果中获得启迪的是（）。A.问题倒逼型创新B.移植性创新C.创制性创新D.赋权型创新2【单选题】(2分)根据内部决定论，地方政府创新的动力主要来自（）。A.系统内部的激励和促进作用B.地方政府之间的竞争C.中央政府的认可和支持D.本地居民对变革的要求3【单选题】(2分)政策创新研究的关注点是（）。A.政策创新带来的影响B.政策理念的原创性C.政策是否可实施D.政策采纳的首次性4.【多选题】正确答案：ABD政策创新需要具备的三个条件是（），这三个要素也构成了衡量政策创新与否的基本标准。。A.创造新价值B.开展新实践C.产生新服务D.接受新观念5.【多选题】正确答案：AC从政府与社会的关系看，政策创新可分为()。A.诱致性创新B.问题倒逼型创新C.强制性创新D.国家赋权型创新第九章单元测试1【单选题】(2分)在政策过程中，大多数政策变迁保持着稳定和渐进的特征，然而，公共政策有时也会在短期内大幅调整，导致政策变迁或政策（）。A.评估B.终结C.扩散D.执行2【单选题】(2分)根据政策内容的变革程度，政策变迁可分为（）和范式变迁。A.工具变迁B.形式变迁C.内容变迁D.常规变迁3【单选题】(2分)根据政策调整的形式，政策变迁可分为政策替代、政策合并、（）、非线性变迁。A.政策试验B.政策创新C.政策分解D.政策执行4.【多选题】正确答案：ABCD根据终结内容的不同，政策终结可分为（）。A.政策终止B.项目终止C.功能终止D.组织终止5.【多选题】正确答案：BCD妥善处理政策终结的策略包括()。A.释放试探气球B.只废除必须终结的策略C.抑制妥协D.吸收局外人作为行动者第十章单元测试1【单选题】(2分)政策分析的五个阶段共同构成了政策分析的总体过程，其中下列（）阶段居于中心位置，能直接影响其他环节的政策分析。A.获取关于政策绩效的信息B.获取关于优先政策的信息C.获取关于政策问题的信息D.获取关于预期政策结果的信息2【单选题】(2分)政策分析根据下列（）标准可以分为前瞻性分析和回溯性分析。A.分析方法的差异性B.思维方式的不同C.分析对象的差异性D.政策信息的来源3【单选题】(2分)