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文档简介

开学第一节安全课教案一、目标：1、通过对火灾大事的了解，知道发生火灾的主要缘由，提高同学的防火意识，明确防火自救的重要性。2、把握一些消防平安常识及灭火、防火自救的方法，学会本事，化险为夷，提高同学的自救意识，培育应变力量。3、培育同学利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培育同学搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量，培育同学乐观主动的参加意识及仔细负责的科学态度与科学道德。二、预备1、老师预备火灾现场预演。2、同学搜集、查阅有关防火自救学问的资料。三、教学时间：一课时四、过程（一）预演展现，引入新课。1、老师展现各种火灾现场图片，提问：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？2、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此漂亮，但又是如此脆弱。我们要珍惜珍贵的生命，提高防火意识，把握一些自救逃命的方法，时时刻刻留意平安，愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里乘风破浪。（二）引导研读，归纳整理。1、老师引导同学以小组为单位组内沟通自己收集到的防火自救学问资料。也可以联系实际谈谈自己所了解的防火自救的学问，有什么困惑也可提出来。2、全班沟通。（三）竞赛活动，嬉戏激趣。1、抢答题（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要快速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要留意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃命方法。如：关门求生、从窗户逃命、平安出口逃命等。2、推断题（1）禁止同学携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某学校二班级同学到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（5）家用电器起火，应立刻关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。3、嬉戏：编一编防火的拍手歌。如：你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣扬做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做嬉戏。你拍八我拍八，电线不能任凭拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。（1）小组合作，组内沟通。（2）全班沟通。（四）课堂小结：同学们，今日这节平安教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（五）课外延长：请同学们课后制作防火手册或编一份防火宣扬手抄报。如：火的可怕，火的预

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