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《医学影像成像原理》课程实验教学大纲课程代码:32071021a课程名称:医学影像成像原理适用专业:医学影像学课程类别:专业必修课开课学期:6实验学时:20学分:3.5一、开课实验室医学影像与检验学院医学影像实验室二、课程性质与任务课程性质:《医学影像成像原理》是医学影像学专业的一门专业必修课程。课程任务:通过该课程的学习,使学生系统全面地了解和掌握现代医学影像设备的成像原理,为实际工作打下坚实的专业技术基础。能够应用医学影像成像的基本理论与方法,去思考和解决实际工作的问题,成为有较高综合素质的“实用型”影像专业人才。三、教学目的与要求1.掌握各种现代医学影像设备的成像原理,应用基本的成像原理分析各种影像成像技术的特点;2.熟悉磁共振设备构造以及参数调节;3.提高学生的实际操作能力的能力。四、考核形式要求本实验课程成绩的评定依据为:根据课堂测验及实验(见习)过程中的表现等和实验报告完成作为考核成绩,纳入本课程考核的实验成绩(占总成绩的20%)。五、实验项目名称与学时分配序号实验项目名称实验类型实验学时每组人数实验要求(必做或选做)1X线影像密度的影响因素验证410-12必做2X线影像对比度的影响因素验证410-12选做3CT成像原理验证410-12必做4MRI自旋回波权重像验证410-12必做5反转恢复成像验证410-12必做六、实验项目的具体内容实验一X线影像密度的影响因素1、实验目的和要求(1)熟悉:X线成像基本工作原理及过程(2)理解:X线影像密度的概念及影响因素(3)掌握:X线成像影像密度实验方法及分析2、实验内容(1)X线成像基本工作原理及过程(2)X线影像密度的概念讲解及影响因素实验(3)X线成像成像实验结果及分析3、需用的仪器、试剂或材料等视频、X线机、X线机模拟机等4、实验步骤或环节(1)教师讲解、示教(2)学生分成两人一组,相互检查,老师巡回指导(3)小结5.教学方式老师讲解、示教+学生进行实践操作,记录实验结果,老师指导6.考核要求检测二组学生实验结果7、实验报告要求要求书写实验目的、实验内容、实验步骤、检查结果、思考题实验二X线影像对比度的影响因素1、实验目的和要求(1)熟悉:X线成像基本工作原理及过程(2)理解:X线影像对比度的概念及影响因素2、实验内容(1)X线成像基本工作原理及过程(2)X线影像密度的概念讲解及影响因素实验3、实验仪器视频、X线机、X线机模拟机等4、实验步骤或环节(1)教师讲解、示教(2)学生分成两人一组,相互检查,老师巡回指导(3)小结5、教学方式老师讲解、示教+学生进行实践操作,老师指导6.考核要求随机抽查学生,检查操作的准确性并纠正操作中的错误7、实验报告要求要求书写实验目的、实验内容、实验步骤、检查结果、思考题见习三CT成像原理1、见习目的和要求1、熟悉CT成像方式与数据采集2、掌握常用CT图像重建与后处理方法2、见习内容1、CT成像方式与数据采集2、常用CT图像重建与后处理方法,常见CT伪影及其解决方法3、需用的仪器、试剂或材料等CT机4、见习步骤或环节(1)教师讲解、示教(2)学生分成2-3人一组,相互检查,老师巡回指导(3)小结5、教学方式录像演示+老师讲解、示教+学生互相操作,老师指导6、考核要求随机抽查学生,检查操作的准确性并纠正操作中的错误7、见习报告要求要求书写实验目的、实验内容、实验步骤、检查结果、思考题。实验四MRI自旋回波权重像1、实验目的和要求(1)掌握自旋回波序列的信号特点,掌握自旋回波成像脉冲组成(2)熟悉TR、NEX相位编码数对SE成像时间和SNR的影(3)了解如何调节快速自旋回波序列的相关参数实现T1、T2加权成像2、实验原理(1)由自旋回波序列成像原理可知,采集到的回波信号强度表达式为Sse(TE,Tr)≈AN(H)(1-e-TR/T1)e-TE/T2式中,NH)为体积内自旋氢核的数目,A为增益,T1和T2都是样品的弛豫时间(2)....90°脉冲→180°脉冲....3、需用的仪器、试剂或材料等核磁共振仪、钆剂、试管、计算机、大蒜样品、芝麻样品等4、实验步骤或环节(1)开机放样品管,开射频单元及梯度单元(2)匀场,寻找拉莫尔频率;(3)自旋回波成像①NEW-软脉冲FID(寻找90°脉冲幅值和180°脉冲幅值;②NEW-自旋回波成像(S-SE2D)-填主数据-ZG-后处理图像调整D0(TR)、NS(NEX)、NE1(相位编码数)成像,观察其对成像时间、(TA)和SNR的影响。实验结果:1、90°脉冲幅值:2、180°脉冲幅值:5、教学方式老师讲解、示教+学生进行实践操作,记录实验结果,老师指导6.考核要求图像质量,小结等,体现于实验报告7、实验报告要求要求书写实验目的、实验内容、实验步骤、实验结果、思考题实验五反转恢复成像1、实验目的(1)掌握反转恢复成像的成像原理(2)了解反转恢复成像的优点2、实验原理(1)成像原理:180°反转预脉冲—90°脉冲—180°反转脉冲(2)反转恢复成像时序图。3、实验器材磁共振成像仪,样品管(芝麻,大蒜子,松子等)4、实验步骤(1)教师讲解、示教:①开机,准备样品管放入样品管;打开射频柜和梯度柜②寻找90°和180°脉冲幅度值:③点击“NEW”,选择反转恢复成像序列,填充数据,点击ZG采集信号④调整D6(TI):100ms,500ms,1000ms,2000ms观察图像调整slicepos(mm):-2mm,2mm(2)学生分成5-6人一组,按步骤进行实验,老师巡回指导(3)小结。5、教学方式老师讲解、示教+学生操作,老师指导6、考核要求实验结果的准确性,图像质量高低和实验报告的完成情况7、实验报告要求要求书写实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验结果、实验思考和结论七、实验教材及参考书教材:汪红志、张学龙、武杰编著,《核磁共振成像技术实

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