文明班级倡议书

文明班级倡议书在现在社会，需要使用倡议书的场合越来越多，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。那么，怎么去写倡议书呢？下面是小编帮大家整理的文明班级倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。文明班级倡议书1xx：大家好!学风是一所学校的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求。众所周知，学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径，更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级，绝大部分成员都能静下心来，主动地去学习，形成一种良好的学习气氛。为了给同学们营造"勤奋学习，立争上游"的学习氛围，机电系全体师生积极响应学院、学生处号召，积极投身到活动中去，并就加强学风建设活动提出以下几点倡议：一、作为新世纪的大学生，应深刻认识新时代赋予我们的历史使命，准确进行自我定位，明确学习奋斗目标，以饱满的热情投入到各门课程的学习。二、加强自律意识，严守校纪校规，做到不迟到、不早退、不旷课，课堂上手机关机，认真听讲，不影响其他同学听课及老师教学三、加强班级团结，班级成员要加强学习、生活等各个方面的交流，互帮互助，一起参加社会实践，利用班会时间加强交流，集体完成老师交代的任务，让班级每一位成员都参与到班级活动当中，同时，克服消极因素，使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。四、在学风建设活动中，学团干部和班干部更应该严于律己，起带头和表率作用，为我班级学风建设树立典范。"学风建设在我心中，落实在我行动"，要求每位同学从自身做起，为此次提高我系学风建设，奉献自己最大的力量。各位同学，良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的，它需要每一个同学的参与，需要全体同学和每个老师的努力。同学们，大学是我们成功的加油站，让我们一起齐心协力，共抓学风建设，争创模范班级，共创美好未来!倡议人：时间：X年XX月XX日文明班级倡议书2【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。【主持人】颜莉征鑫梅【活动地点】初一（1）班【活动过程】主持人语:颜：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。征：活动开始之前让我们一起唱响班歌《我是明星》。请同学们全体起立。一、奏唱班歌《我是明星》二、由生活中的点滴谈起三、《是对还是错》征：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”颜：习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。征：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳）(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅。(√)(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。(√)（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。(√)（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序(√)（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳）（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳）（12）不说脏话，不骂人，不打架，不。不涉足未成年人不宜的活动和场所（√）（13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。（╳）（14）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。（╳）四：《比划猜猜猜》征：同学们，我们在知道这些案例后虽很沉重，但还是因能提前知晓遵规守纪的重要性而感到高兴，我们以后一定要遵规守纪，做一个合格中学生，做一个文明中学生。那么下面我们请两个同学一起玩个游戏放松一下吧，这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同学请保持安静，违规者倒扣50分。】1、东张西望；2、轻声缓步；3、拳打脚踢；4、礼让三分；5、追逐喧哗；6、鼓掌。五、答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）（颜）非常感谢三组同学的表演，为了检验同学们今天的收获，下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参与，看谁回答的有快有正确。一、填空题1、乘公共汽车，给老，弱，病，残，孕2、上课迟到者应在教室门口喊，经同意后再进教室。3、出操集队时要做到快、静、齐。4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留，女生不穿5、按时到校，不，不，不。二、选择题1、教师走进教室，班长（A），教师检查纪律后答坐下。（A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼”“起立”（C）什么也不喊2、进老师办公室或居室，要（C）。（A）喊“报告”允许后进入（B）轻敲门，允许后进入（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。3、评“三好生”的条件有C。（A）思想好、学习好、与同学关系好（B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉（C）学习好、身体好、思想好5、不满（B）周岁的孩子，不能在道路上骑车。（A）11周岁（B）12周岁（C）13周岁6、与同学发生摩擦时（B）。（A）与他吵一架（B）耐心地交谈，化解矛盾（C）不理对方7、上下楼梯，靠（B）走。（A）左（B）右（C）中间六、生活情景剧颜：《是对是错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假，下面请欣赏情景剧《再也不能这样活》请欢迎蔡万利和陈书印同学为我们表演场景一：话在课堂（下午上课铃声响了，老师正准备开始上课，小蔡和小陈一前一后急匆匆地跑到教室门口，不早不晚绝对是东八区标准时间1：40）两人坐下后神思不集中，书也没拿出来，东张西望一会儿，又趴在桌上）蔡：现在想睡觉了，你困不困啊陈：正起劲呢，不过瘾，我们晚上下课后再去？我那个对家太窝囊了，还没开火就死翘翘，他妈真够郁闷蔡：那晚上我们联合，好好疯狂一下，我还琢磨着多赚点钱呢，昨天用低价买了很多废弃的二手货武器，50万进来，300万出去，爽（他们就这样喋喋不休讲个没完）场景二：溜之大吉（下午三节课即将结束，小林和小陈开始骚动不安，伸展着疲惫的身躯，挪动着椅子，弯腰半站，似乎想从后门口一跃而出，正在这时候铃声再次响起）值日组长：哎，你又要跑了啊，地又不扫，真是讨厌！小蔡：我有急事（小蔡甩头就跑）场景三：游戏人生（晚上9：00小林和小陈急忙忙冲进了网吧，两人急敲键盘，顺利进入了CS反恐精英1。50版界面）小陈：你往左边，我走右边，带上匕首快快快，你头上，小心，噢，娘的，真没用小蔡：这小子太厉害了，防不胜防啊，再来，我不搞死他就不回去了你说晚上应该不会倒霉吧，被抓就完了小陈：胆小就别玩，怕什么啊，有腿没啊你？中午刚查过，晚上吃饱了撑着啊，别废话，快快，我得买点武器好好装备小蔡：来，提提神，舒服，看我怎么弄死他，呆会儿去买包芙蓉王，换换口味，这星期本来买衣服的钱又报销了，回去又要挨骂了……（尽管烟雾弥漫，两人正全神贯注地玩着，与课堂上的他们判若两人，似乎这才是真实的他们）场景四：迟到万岁（早自修时间已过了一半，小蔡不紧不慢地走向校门口）保安：这位同学你的校徽呢？小蔡：没有，丢了（小蔡随手拿出一元钱换回校徽，并很随意地在迟到签名簿上划了几下，字迹非常模糊，正待保安要喊住时候，甩头就跑，在旁边草地上随口吐了一口唾沫）七、行规讨论交流征：我们先以热烈的掌声感谢小陈和小蔡同学的精彩表演，针对以上案例，请大家结合生活中你自己碰到的实际例子，我们进行讨论交流，请站在一个规范中学生的立场，思考：1。你认为小陈和小蔡同学违背了中学生行为规范的哪些条例，请选择：①课堂有纪律，认真听讲②不顶撞老师③课间有秩序，不喧哗打闹④语言有礼貌，不讲脏话⑤穿着得体，不盲目追求时尚⑥讲究卫生，不随地吐痰、扔纸屑⑦勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神⑧不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机⑨不抽烟，不喝酒⑩不斗殴打群架⑾不迟到、早退、旷课⑿工作认真负责，不走逃跑主义路线2、请问违反了这些行规条例，其危害有哪些？３、如果让你去帮助小陈和小蔡克服这些不良习惯，你有何高招？请大家讨论3分钟，然后自由发言！文明班级倡议书3亲爱的同学们：20xx年3月12日，学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。"人人都是评估对象，事事都是评估内容"。评建创优，关于学校每个人的前途和命运，这既是挑战，也是机遇，更是责任。为此，我们向全校同学发出倡议：一、提高认识，转变观念"以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设"。教学工作水平评估，能有效促进学校改善办学条件，提高教育教学质量，加快学校发展。这一切，归根结底是为我们营造更好的学习环境，让我们学到更全面，更系统的知识和技能，为美好的未来打下坚实的基础。评估既是学校的事情，也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势，转变观念，准确定位，以评建创优为己任，积极而又主动地投身其中。二、举止有仪，文明得体尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，不抽烟，不喝酒，男女交往，举止得体，遇到评估专家，恭而有礼，有问必答，用语文明，使用普通话，表情自然，动作适当，充满活力与朝气，凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为，塑造自身良好形象，展现翩翩君子风度。三、遵纪守规，小处着眼遵守学校的各项规章制度，创造良好的班风、学风。严守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，不带早餐进教室，不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序，按时起床，不睡懒觉，搞好卫生，整好内务，不沉迷于网络游戏。四、勤奋学习，苦练技术明确学习目标，端正学习态度，以饱满的精神投入学习，专心听讲，勤于思考，积极参加专业技能训练，刻苦钻研，高标准、高质量的完成各项学习任务，不断提高综合素质，努力使自己成为对社会有用的高技能人才。五、从我做起，从现在做起评建创优，离不开我们每个同学的支持、配合和参与，我们应以主人翁的姿态，积极发挥主观能动性，以高度的责任心参与评估、投身评估，从我做起，从现在做起，争做文明大学生。让我们团结一致，同舟共济，众志成城!让我们不断进取，一鼓作气，勇创佳绩!让我们发扬"艰苦奋斗、自强不息"的学校精神，心连心，同呼吸，共命运，以饱满的热情，崭新的风貌，夺取"评建创优"的最终胜利!x班20xx年5月7日文明班级倡议书4本公约从我班实际情况出发，以注重细节为主旨，要求同学从小事做起，把班里不文明的现象从控制到减少到消除，最后养成良好的文明礼仪习惯。一、纪律公约1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；2、上课时精神饱满，专心听讲，认真做好课堂笔记，积极回答问题，不起哄，不扰乱课堂纪律，不做与课堂无关的事；3、认真对待每一堂课，作业按时独立完成，不抄袭他人作业；4、认真学习，刻苦钻研，早读声音响亮，午自习保持安静，养成自觉学习的好习惯，做到老师在与不在一个样；5、考试不作弊，养成良好的考风考纪；6、未经他人同意不随意动用他人物品，不在课桌椅上乱涂乱画，不破坏公共财物；7、在课间休息及午休时间不得在教室和楼道内追逐喧哗，影响他人学习与休息；8、认真做好两操，集队做到“静、齐、快”，做操时精神饱满、动作规范，眼保健操不睁眼，展现班级良好精神风貌；二、卫生公约1、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、垃圾，保持地面整洁；2、值日生认真做好“一日三扫”，在预备铃响之前完成，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；3、值日用具文明使用，用完之后值日生要将其在卫生角摆放整齐；4、生活俭朴，讲究卫生，爱护学校公共财物，不在黑板、墙壁、课桌椅等处乱涂乱画，不乱扔粉笔；5、积极参加班级大扫除，打扫彻底，不留死角；三、生活公约1、同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌，不骂人、不打架、不给他人起绰号；2、不吸烟、不喝酒，不进营业性网吧，不把零食带进教室和寝室；3、不带手机、mp3、mp4和危险类物品进学校；4、在校请讲普通话，见到老师主动问好，得到帮助要说谢谢，做错事要说对不起，要经常使用文明礼仪词；5、积极配合老师及班委工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映；6、身为班级的一员，应当积极配合班委工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。7、坚持锻炼身体，积极参加学校、班级组织的文体活动，为班级争光；8、班里同学表现出色，其他同学要予以掌声鼓励，增强班级凝聚力；四、仪容仪表公约1、学生到校必须服装整洁，朴素大方，拉好拉链和纽扣；2、勤剪指甲，注意指甲卫生；3、男生不留长发，女生不打扮；4、进出校门佩戴校牌。班委须以身作则，在班级内学习、、纪律、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理。文明班级倡议书5同学们：一直以来，我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是同学们，你们想过吗?学校要发展，面貌要更新，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。我们很多同学都做得非常好。但是，在我们身边，还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为，我们应该尽可能避免。例如，我们的校园内，总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了也没关系；养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里，只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢？当我们看到有人乱扔垃圾时，应该及时制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，楼梯上推挤的现象也常见到。你们知道吗，在这样追逐推挤中，往往会使同学受到伤害，甚至被送往医院治疗。还有，我们在上下楼梯时，人多拥挤，一定要注意谦让，靠右行走，保障畅通；有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走，或在楼梯上跑，这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。同学们，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，遇到师长、来宾，主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随手捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。同学们，你能做到吗？让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。同学们，加油吧！相信自己，你一定行！文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生，就要常说文明语，常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》，而且要按照要求，从小事做起，从自身做起，争做文明好少年。文明在我心上课听讲要专心，帮助同学要热心。放学路上要当心，完成作业要细心。遇到困难不灰心，对待集体要关心。团结合作要齐心，师生互助心连心。一点儿每天早晨起早点儿，胸卡领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。文明班级倡议书6各位老师、同学们：大家早上好！伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，刻苦求学，讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德，但是放眼周围，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为：上课不认真听讲，不按时完成作业，在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，对值日的同学不理不睬，对走过来的老师漠然置之，对生病的同学熟视无睹，甚至还有个别同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、栏杆等；同学们，我们每个人都不妨问问自己：你讲文明吗？我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。因此，从现在起，我们应坚决改正我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，团结一心，共同努力，让实验小学成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土；为此，我郑重向全体师生发出倡议：1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。2、行为文明，不在教室、走廊、操场大声喧闹，注意保持环境的宁静；课间，进行文明健康地文体活动。上下楼梯靠右走，不在走廊、楼梯追逐打闹；讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木，不乱涂乱画；3、尊重同学，不给同学起外号，不随意翻弄他人的物品，关心同学，乐于助人；4、爱护学校的公共设施，节约用水用电，养成人走关灯关门的好习惯；5、按时到校，作好课前准备；上课做到认真学习，专心听讲，积极回答问题，课外多阅读好书好文章，课后认真独立完成作业；放学按时回家；6、遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，走路要在人行道；在遇到客人、残疾人时要主动让路；在横穿马路时要注意提示语、红绿灯亲爱的同学们，让我们从小事做起，从自己做起，从现在做起，在学校做个文明的学生；在家庭中，做个文明的孩子；在社会上，做个文明的使者、遵守社会公德的模范小公民；让文明成为习惯成为我们的自觉行动；让我们每一个人都成为真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学习、积极向上的文明少年！谢谢大家！xxx4中队青岛开发区实验小学五年级:xxxx文明班级倡议书7体同学们：竞、静、净、敬，是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，即不可能成为一个优良的班级也不可能为学校争得荣誉。力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务，因为每个人都是无懈可击的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力，我们就不可能努力，整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争，才能取得更好的成绩。秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。不少班级的同学到我们班内大吵大嚷，这不仅有损于我们班级的荣誉，更受影响的是学校的秩序。所以我们受到干扰时，应立即采取措施，保护良好的学习环境。环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生，不仅有利于我们的学习，更有利于我们增强环保意识。其实，不仅要环境洁净，我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服，我认为学生穿学生服最美丽，也最整洁，所以我们不仅要搞好环境整洁，也要做好自身的洁净。文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上，就更谈不上“文明”二字了，文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲，认真完成作业，尊重老师的劳动成果，只有这样才称得上尊师。总而言之，我们还要做的很多，这需要我们身体力行，争做文明班级成为校园中一颗璀璨的明珠，为学校增光添彩。全体同学们：今天，咱们的话题从四个字说起，那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，既不可能成为一个优良的班级，也不可能为学校争得荣誉。力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务，因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力，我们就不可能努力，整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争，才能取得更好的成绩。秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷，这不仅有损于班级的荣誉，更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时，应立即采取措施，保护良好的学习环境。环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生，不仅有利于我们的学习，更有利于我们增强环保意识。其实，不仅要环境洁净，我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服，我认为学生穿学生服最美丽，也最整洁，所以我们不仅要搞好环境整洁，也要做好自身的洁净。文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上，就更谈不上“文明”二字了，文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲，认真完成作业，尊重老师的劳动成果，只有这样才称得上尊师。为此，育英学校少先大队向全体同学发出倡议：同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字，更要用心按照这四个字去做，争做文明学生，争创文明班级，努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠，为学校增光添彩。文明班级倡议书8亲爱的同学们：一个国家的文明程度取决于国民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门，代表班级；走出校门，代表学校。最近，我们的调查中发现，在你我的身边还存在着一些不文明的现象，因此，特地向全校同学发出倡议：杜绝不文明行为，做讲文明的好少年。一、文明乘车。上车时不拥挤，有序排队，不强占座位，不在车内追逐打闹，高声喧哗。二、爱护环境。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑饮料桶等垃圾，同时还要有“你丢我捡”的好品质，做一个文明小公民。三、养成良好的生活习惯，不购买“三无”食品。四、遵守交通规则，做到红灯停绿灯行，过马路时走斑马线。五、健康向上。热爱书籍，热爱科学，热爱生活。拒绝不健康读物，远离网吧，远离毒品和危险游戏。六、文明用语。不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方；自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长，见到老师能够主动问好。同学间和睦相处，互相谦让。七、乐于助人、积极行善，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。同学们，文明礼貌是我们学习和生活的根基，是健康成长的翅膀。让我们杜绝不文明行为，从现在做起，从自己做起，从点滴小事做起，做讲文明的好少年，让文明礼貌之花开遍每一个角落。文明班级倡议书9新的学期开始了！上学期，咱们班有声乐专长的西芮妈妈利用每周五下午课外活动的时间，义务为孩子们进行了合唱团的排练，反响热烈，受到了家长们的一致好评！本学期，合唱团的排练将应孩子和家长们的要求继续坚持下去！同时，为进一步丰富孩子们的课余生活，家委会计划在本学期开展班级主题周第二课堂活动。活动内容：利用每周四或周五下午的时间（15：30—16：30），充分发挥各位家长在各自领域的专业特长，每周开展一个主题活动，主要围绕安全、卫生、环保、科普、手工甚至it、法律、会计、金融、建筑、新闻以及组织参观教育基地等主题展开。二4班的孩子是一群热爱读书、热衷探索的孩子。主题活动周也旨在通过讲座、参观等方式来掀开人类文明知识的小小一角，来开阔孩子们的视野，拓展孩子们的知识，激发孩子们的兴趣，满足孩子们强烈的求知欲与好奇心！同时，活动也强调爸爸妈妈的参与并共同分享孩子们的喜悦，感受孩子们的成长！为此，我们二4班家委在此隆重呼吁并倡议：无论您从事哪个行业，无论您从事何种工作，在课堂之外，在书本之外，我们期待着您为我们的孩子们打开另一扇窗，开启另一片蓝天！每一个孩子都是天使，每一个孩子都有着无穷的潜力，每一个孩子的未来也都有无限的可能！也许，您今天播下的一粒小小的种子，未来将长成参天大树，也许您今天一个小小的启示，将成就孩子一生的传奇！来吧！让我们一同携起手来，与很多为孩子们而默默付出的老师和家长一起，助力孩子们的成长！成就孩子未来！我们坚信，有了您的参与，二4班会更精彩！报名的家长请与家委策划组万雪莹家长联系。家委将会安排专人协助您的工作，谢谢！为了孩子们美好的明天，让我们一起努力吧！文明班级倡议书10同学们：一直以来，我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，班级文明倡议书。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展，面貌要更新，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。我们很多同学都做得非常好.但是，在我们身边，还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免.例如，我们的校园内，总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾.甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了也没关系；养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的.其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到，倡议书《班级文明倡议书》。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢？当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他.再例如，在教室走廊上起哄追逐，楼梯上推挤的现象也常见到。你们知道吗，在这样追逐推挤中，往往会使同学受到伤害，甚至被送往医院治疗。还有，我们在上下楼梯时，人多拥挤，一定要注意谦让，靠右行走，保障畅通；有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走.我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的.行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。同学们，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，遇到师长、来宾，主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随手捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。同学们，你能做到吗？让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。同学们，加油吧！相信自己，你一定行！文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生，就要常说文明语，常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》，而且要按照要求，从小事做起,从自身做起，争做文明好少年。文明班级倡议书11同学们:转眼间，我们进入大学都快一年了。在这一年的大学生活中，我们体会到了太多的不同:不再有一打打的试卷，不再有一摞摞的作业，也不再有一遍遍的敦促。高中的痛苦经历终于离我们远去。在这一年中中，我们拥有了属于自己的时间。我们或参加社团，或做兼职，并且花更多的时间参与各种集体活动。大一的这一年让我们充分感受到了大学生活的丰富多彩。记得在去年的班级魅力PK大赛中，我们班力压群雄，不仅获得节目表演和PPT一等奖，而且王柯还获得了最佳班级代言人称号。是大学给了我们这样一个让我们展示自我的舞台，一个没有压抑，没有束缚的真正的学堂。大学是一个培养高素质人才的地方，他要求的是全面发展。而我们班虽说这两个学期在集体活动方面表现得不错，但我们在学业方面却表现得不尽人意。显然，作为90后的我们是不会甘做吊车尾的。我们一定要在提升综合能力同时，把我们课业成绩提上去。树立起良好的班级学习风气，而在这一点上我们就应该努力想大四的学长们学习了!因此，在本学期的班级文明创建中，我们要将班级学风建设作为重点，努力营造一种良好的班级学习氛围。为此，我们应该做到:1将高中的学习态度继续发扬，不迟到、不旷课，认真听讲并做好课堂不笔记。同时，坚持课后复习;2积极与同学进行交流讨论，配合老师课堂活动;3积极与学长保持联系，向他们学习请教，并与同学互相交流借鉴;4同学之间相互帮助，共同进步。当然，要想真正的在班级中形成一种良好的学习氛围，进而提高班级整体成绩。所需要做到的远不仅仅如此。其间，毅力、耐力以及决心都是必可少的。所以，在此发出此倡议，拟为提高我班学习氛围，全面发展我班同学综合能力而共同努力。文明班级倡议书12同学们：一直以来，我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展，面貌要更新，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的同努力。你一言，我一行，应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。我们很多同学都做得非常好.但是，在我们身边，还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免.例如，我们的校园内，总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾.甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了也没关系；养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的.其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢？当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他.再例如，在教室走廊上起哄追逐，楼梯上推挤的现象也常见到。你们知道吗，在这样追逐推挤中，往往会使同学受到伤害，甚至被送往医院治疗。还有，我们在上下楼梯时，人多拥挤，一定要注意谦让，靠右行走，保障畅通；有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走.我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。同学们，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，遇到师长、来宾，主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随手捡；爱护公财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，同促进。同学们，你能做到吗？让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。同学们，加油吧！相信自己，你一定行！文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生，就要常说文明语，常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》，而且要按照要求，从小事做起,从自身做起，争做文明好少。文明在我心上课听讲要专心，帮助同学要热心。放学路上要当心，完成作业要细心。遇到困难不灰心，对待集体要关心。团结合作要齐心，师生互助心连心。一点儿每天早晨起早点儿，胸卡领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。文明班级倡议书13亲爱的同学们：古人云：不学礼无以立。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是每个人的根基。没了文明，就没有基本的道德底线。最近我们班出现了不文明的现象，脏话满口都是的、打架的、下课玩不文明游戏的，不说脏话不打架玩文明游戏是我们每个人的义务。文明用语不打架，玩文明游戏不能仅仅是一句口号，为此，我要向全班同学提出倡议，让我们从今天起努力做到一下几点：1、在班上不乱说脏话。2、在班上不大吵大闹。3、在班上不追跑打闹。4、在班上下课不玩不文明游戏，可以下棋、玩竹节人、打羽毛球。5、不和同学发生矛盾，不和同学吵架、打架。6、展开“文明班级”活动课，让同学讲讲自己的想法。7、看到同学有类似行为要制止并提醒他改正。8、制作“文明班级”标签并张贴。一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧。文华学校卓越中队文艺霏20xx年11月27日保护动物倡议书文明班级倡议书14文明礼仪是中华民族的传统美德，养成文明礼仪的生活习惯是我们大家的共同心愿，以下是我们大家共同的约定，我们决心做到：一、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以此严格要求自己，作一名“讲文明、有礼仪”的好学生。二．开展“人人争做文明中学生”活动，培养良好习惯，将社会主义“荣辱观”教育与班级中队活动相结合，将文明礼仪与“五有五无”的评比活动相结合，促进每个同学养成良好的文明礼仪习惯。三、不挑吃穿，不浪费粮食和学习、生活用品，在家里做个节俭的好孩子。不乱花钱，不买零食或其它毫无意义的物品，勤俭节约，把零用钱积攒起来，买学习用品，或者献爱心，帮助有困难的人，做一个有爱心的人。四、设立一个学生“文明礼仪档案袋”。本班每人一分表格，记录一学期来自己在文明礼仪方面的进步与贡献。班长应做好班级文明登记簿工作，从两方面进行记录，即：“好人好事登记”和“学生违纪记录登记”。坚持正面教育，弘扬正气，进一步规