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文档简介

二年级第一学期语文期中测试卷

基础训练营

1.看拼音,写词语。

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(1)音乐课上,我们跟着老师学I,一;科学课上,我们知道I.一是我国国宝;语

mingshinggujlzhlshi

文课上,老师说---.是成语,原来,在课堂上我们能学到很多新

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(2)今天,我在一一下面,给爸爸写了一一一,告诉他在!一一里做

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一些..,另外,弟弟还配上了一。

用给加点字选择正确的读音。

2.用给加点字选择正确的读音(填序号)。

①m向②mb

(1)洪水淹尊()了田地,人们淇()处安家。

①ch台。②zh占o

(2)早晨,我们迎着萼()霞,朝()学校走去

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(3)我在家里帮妈妈干()家务,我把地拖得干()干净净的。

3.按要求填空。

(1)“娃”字是结构,我会变:娃一女+,我会给新字组词:。

(2)“归”字的部首是,除去部首还有_______画,我会给它组词:。

(3)“松”和“柏”都含有的部件是,跟有关,这样的字还有(写1个):

4.比一比,选字填空。

做作带戴

(1)我们今天的()业是()手工。

(2)我们()上口罩,在老师的()领下开始打扫卫生。

积累运用场

5.照样子,填一填。

例:(甩)着(长长)的尾巴一(座)高山烟云(烟消云散)

()着()的眼睛)树林穷尽()

()着()头发-()海鸥山川()

按要求,完成句子。

6.①中外闻名的②我国安徽省③黄山风景区④南部⑤在(按顺序排序)

7.官员们二边看二粒议论。(用加点的词语写句子)

8.我的脾气可怪了,有町候我很温和,育时候我却很暴躁。

六月的天气变化无常,有时候,有时候

9.按课文内容填空

⑴II

海流。

欲穷千里目,

这首诗的作者是代的。诗中“穷”的意思是()(填序号)

①贫穷②尽,使达到极点

(2)每当太阳I起,有座山峰上的几块I石,就变成了一只的

雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。

阅读小积累。

阅读时,在书本的封面上,我发现了一些语文信息。

@@温情・童话

全彩注音版

4号牙虫白白

,卜螃蟹

10.读书名《孤独的小螃蟹》时,我发现“螃”字我不认识,我可以用(音序查字法部首查字法)(打

“J”)来查到它的读音;也可以根据字形来猜一猜它的读音,我猜“螃”的读音是•

11.看了封面,我知道了本书的作者是。

12.班级图书角要布置一条鼓励同学们读书的标语,你认为下面哪一条比较合适?()

A.十年树木,百年树人。

B.有山皆图画,无水不文章。

C.书籍是人类进步的阶梯。

D.树高百尺,叶落归根。

课外阅读

小水珠旅行记

①小水珠告别大海妈妈去旅行。

②太阳公公让小水珠变成水汽向空中飞去,小水珠来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了。它带着

小水珠飘哇飘,看到了茂(m台o)密的树林和可爱的动物。

③几天后,小水珠来到了北极,北极真冷啊。小水珠忍(r4n)不住哆嗦(du。suo)起来。一阵

大风吹过,小水珠从云妈妈的身上落下来。寒冷的风让它变成了一片一片雪花,飘到了太平洋。

④小水珠顺(shOn)着太平洋一路游去,发现自己又回到了家。

13.这篇短文描写的是(谁)去旅行。

14.我能照样子写一写。

雪花一片雪花一片一片雪花

水珠一滴水珠水珠

大风大风大风

15.仔细读读全文,说说小水珠去旅行,去了哪些地方?

大海(小水珠)一()(水汽)一()(雪花)一()

最香的一顿饭

绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流....卜老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子

有点儿饿,就操纵着直升机往下降。

“救命呀!”地面传来呼救声,只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空,

然后垂直下降到离水面两寸高的地方。

可是,直升机上没有绳子,蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓

住尾巴,爬上了直升机。

小蚂蚁对贝贝说:“哟,你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子

里寒尾巴。

贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿,小蚂蚁领着一群蚂蚁,抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来,

这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。

贝贝对蚂蚁们说:“好香的饭呀!太谢谢你们了!我经常在这一带飞,有事儿尽管找我。”说完,他

驾驶直升机飞走了。

16.这篇文章有()个自然段,第五自然段有()句话。

17.从文中找出下列词语的近义词。

下落——()连忙——()

18.仿照文中画线句子写一写。

贝贝在天上还看到了。

19.“好香的饭呀!太谢谢你们了!”贝贝说这句话时应该用A.兴奋B.震惊)的语气来读。

20.你喜欢文中的“贝贝”吗?请简单说说理由。

有力气的小象

21.写作园地。

看看图:小朋友们,图中都有谁?发生了什么事?他们看到小象后会说什么?小象又是怎么做?结果怎么

样?请用几句话写下来。

动动笔:发挥想象写下来,注意正确使用标点哦!

答案与解析

基础训练营

1.看拼音,写词语。

chdnggxidngmdo

(1)音乐课上,我们跟着老师学;科学课上,我们知道是我国国宝;语

mingsh^nggu

文课上,老师说是成语,原来,在课堂上我们能学到很多新

didn出ngyue

(2)今天,我在下面,给爸爸写了一,告诉他在里做

ndngshi

的一些,另外,弟弟还配上了一

xiongmdozhishi

【答案】(1)/•匕

唱歌月匕猫名胜•古-迹知识

didndagf6ngxlnyui伯nfuhud

(2)

E电i;fef">"封^"必言"1月份农事”幅尸,唯竹

【解析】

【详解】考查看拼音写词语。

根据所学汉语拼音知识进行拼读,写出相应词语即可,拼读时要注意所给音节的声母,韵母及声调。书写

时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在中间四周留白,一定要做到工整,规范,

正确。

左右结构:唱、歌、猫、胜、知、识、灯、封、信、份、幅。左右写完后两半部分的中间要能够刚好放得

下一条竖线(不能靠太密也不能分太开,刚好即可)。

上下结构:熊、名、古。书写上下结构的字时,主要注意重心相聚和比例得当两个方面。

独体字结构:电、月、农、事。书写独字体时要注意主次分明。独体字是以笔画为直接单位构成的汉字,

它是一个囱冏的整体,切分不开。

半包围结构:迹、画。书写时注意先外后里。

用给加点字选择正确的读音。

2.用给加点字选择正确的读音(填序号)。

①m6i②mb

(1)洪水淹停()了田地,人们线()处安家

①ch白。②zha。

(2)早晨,我们迎着期()霞,萼()学校走去。

®gan®gan

(3)我在家里帮妈妈于()家务,我把地拖得干()干净净的。

【答案】①.②②.①③.②④.①⑤.②⑥.①

【解析】

【详解】本题考查多音字。

(1)没[m6i]l.无;没有。2.副词。未;未曾。

[mb]1.沉下去。2.漫过;高过。3.隐藏。4.把财物充公。5.完了;终结。6.同“殁”。“淹没"读"nmb

盖过,没过。“没”读m6i:没有。

(2)朝[ch旨。]1.朝廷(跟“野”相对)。2.朝代。3.指一个君主的统治时期。4.朝见;朝拜。5.面对着;

向。6.表示动作的方向。7.姓。

[zh白。]1.早晨。2.S;天。“朝霞”读zhaox诒:指初升太阳照映的云霞。“朝”读ch台。:面对着,向。

(3)干[g台n]l.事物的主体或重要部分。2.指干部。3.做(事)。4.能干;有能力的。5.担任;从事。“干

家务”读g岂nj语wCi:指做家庭日常生活事务。

[gan]l.古代指盾牌。2.姓。3.冒犯。4.牵连;涉及。5.追求(职位、俸禄等)。6.水边。7.天干。8.没有

水分或水分很少(跟“湿”相对)。9.不用水的。10.加工制成的干的食品。11.空虚;空无所有。12.只具

形式的。“干家务”读g肩njiawCi:指做家庭日常生活事务。“干干净净”读ganganjingjing:没有污

垢、尘土、杂质。

3.按要求填空。

(1)“娃”字是结构,我会变:娃一女+,我会给新字组词:。

(2)“归”字的部首是,除去部首还有______画,我会给它组词:。

(3)“松”和“柏”都含有的部件是,跟有关,这样的字还有(写1个):。

【答案】①.左右②.彳③.佳节④.m⑤.2⑥.归来⑦.木⑧.树木

⑨.枫

【解析】

【详解】(1)本题考查汉字造字法及演变。

“娃”字是左右结构,娃一女+木,可组成桂,组词:桂树。

(2)本题考查部首和组词。

“归”字的部首是三,"El”有3画,“归”有5画,除去部首还有2画。可组词:回归。

(3)本题考查部首。

“松”和“柏”都含有“木”,木字旁的字大多和树木有关,这样的字还有:枝、桐、柏。

4.比一比,选字填空。

做作带戴

(1)我们今天的()业是()手工。

(2)我们()上口罩,在老师的()领下开始打扫卫生。

【答案】①.作②.做③・戴④.带

【解析】

【详解】本题考查选字填空。

(1)作业:教师给学生布置的功课。

做手工:指非机器设备批量生产而是由人工制作生产.

戴:把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。

带:随身拿着:携带。

(2)“戴上口罩”即把口罩增加到脸上;

“带领”指领导或指挥(一群人进行集体活动)。句中指在老师指挥下学生开始打扫卫生。

积累运用场

5.照样子,填一填。

例:(甩)着(长长)的尾巴-(座)高山烟云(烟消云散)

()着()的眼睛一()树林穷尽()

()着()的头发-()海鸥山川()

【答案】①.睁②.大大③.片④.山穷水尽⑤.长⑥.短短

©.只

⑧.名山大川

【解析】

【详解】本题考查仿写词语。

观察事物的特点,可以从形状、颜色、大小等方面进行搭配,如:眨着圆圆的眼睛,披着黄黄的头发

结合生活实际,将名词和合适的量词进行搭配,如:一亩树林,一群海鸥

观察例子,将词语变成四字词语,即:穷尽——山穷水尽,山川——名山大川

按要求,完成句子。

6.①中外闻名的②我国安徽省③黄山风景区④南部⑤在(按顺序排序)

7.官员们二边看:也议论。(用加点的词语写句子)

8.我的脾气可怪了,有町候我很温和,有町候我却很暴躁。

六月的天气变化无常,有时候,有时候。

【答案】6.①③⑤②④

7.我一边唱歌一边跳舞。

8.①.晴空万里②.倾盆大雨

【解析】

【6题详解】

本题考查连词成句。

结合“谁在什么地方”的句式,以及“中外闻名的”搭配“黄山风景区”,句子连成:中外闻名的黄山风

景区在我国安徽省南部。即:①③⑤②④。

【7题详解】

本题考查词语造句。

结合自身实际,用“一边……一边……”的句式写写事物的状态,如:妹妹一边吃饭一边看电视。

【8题详解】

本题考查补全句子。

结合生活实际,将变化无常的天气描写下来,如:六月的天气变化无常,有时候刮风下雨,有时候烈日当

空。

9.按课文内容填空。

(1)

海流。

欲穷千里目,

更上一「..

这首诗作者是代的。诗中“穷”的意思是()(填序号)

①贫穷②尽,使达到极点

(2)每当太阳起,有座山峰上的几块!石,就变成了一只:!

I

雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。

恪案】|由旧|依而,尽

I•

黄河苓

层和

唐王之涣②

巨金I光I闪I闪,

【解析】

【详解】本题考查按照课文内容填空。

(1)“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”出自唐代诗人王之涣的诗作《登鹳雀楼》。

解答此题应注意“依、黄、尽”的正确书写。

“欲穷千里目,更上一层楼”意思是:想看得更远,看到目力所能达到的地方,唯一的办法就是要登上更高

的一层楼。穷:尽,使达到极点。

故选②。

(2)结合课文《黄山奇石》第五自然段内容可知,答案为:每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变

成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。解答此题注意“升、巨”的正确书写。

阅读小积累。

阅读时,在书本的封面上,我发现了一些语文信息。

10.读书名《孤独的小螃蟹》时,我发现“螃”字我不认识,我可以用(音序查字法部首查字法)(打

“)来查到它的读音;也可以根据字形来猜一猜它的读音,我猜“螃”的读音是o

11.看了封面,我知道了本书的作者是。

12.班级图书角要布置一条鼓励同学们读书的标语,你认为下面哪一条比较合适?()

A.十年树木,百年树人。

B.有山皆图画,无水不文章。

C.书籍是人类进步的阶梯。

D.树高百尺,叶落归根。

【答案】10.部首查字法;pang11.冰波12.C

【解

【10题详解】

本题考查查字法和汉字造字法。

当不认识这个字时,可以用部首查字法。要明确“螃”字的部首,先查字的部首“虫”,再查这个字除去

部首后的笔画数,“虫”有6画,“螃”有16画,除去部首笔画剩10画。

“螃"字是形声字,“虫”是形旁,“旁”是声旁,可以根据声旁猜测它的读音“p台ng”。

[11题详解】

本题考查阅读策略与方法。

封面中书名的下面是作者,即“冰波”。

【12题详解】

本题考查综合实践。

A.十年树木,百年树人:比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。

B.有山皆图画,无水不文章:用以赞山水之美。

C.书籍是人类进步的阶梯:人类的进步离不开书籍.该句和书籍有关,适合放在图书角。

D.树高百尺,叶落归根:比喻事物总有一定的归宿。

故选Co

课外阅读

小水珠旅行记

①小水珠告别大海妈妈去旅行。

②太阳公公让小水珠变成水汽向空中飞去,小水珠来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了。它带着

小水珠飘哇飘,看到了茂(m^o)密的树林和可爱的动物。

③几天后,小水珠来到了北极,北极真冷啊。小水珠忍(rVn)不住哆嗦(du。suo)起来。一阵

大风吹过,小水珠从云妈妈的身上落下来。寒冷的风让它变成了一片一片雪花,飘到了太平洋。

④小水珠顺(shUn)着太平洋一路游去,发现自己又回到了家。

13.这篇短文描写的是(谁)去旅行。

14.我能照样子写一写。

雪花一片雪花一片一片雪花

水珠一滴水珠水珠

大风大风大风

15.仔细读读全文,说说小水珠去旅行,去了哪些地方?

大海(小水珠)f()(水汽)一()(雪花)f()

【答案】13.小水珠

14①.一滴一滴②.一阵③.一阵一阵

15.①.空中②.北极(3).太平洋

【解析】

【13题详解】

本题考查对短文内容的理解。

根据句子“小雪滴告别大海,妈妈去旅行。”可知这篇文章写的是小水滴的旅行。

【14题详解】

本题考查词语的仿写。

例词是将名词前面加上量词。再将量词变为ABAB形式+名词,据此根据短文内容和例词形式仿写即可。

故:一滴水珠一滴一滴水珠

大风一阵大风一阵一阵大风

【15题详解】

本题考查对短文内容的理解。

阅读短文内容第一段中“水珠告别大海妈妈去旅行”和第二段中“太阳公公让小水珠变成水汽向空中飞去”

以及第三段中“几天后,小水珠来到了北极,北极真冷啊。寒冷的风让它变成了一片一片雪花,飘到了太

平洋。”可知小水珠去旅行的路线为大海(小水珠)一空中(水汽)一北极(雪花)一太平洋。

最香的一顿饭

绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流....J、老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子

有点儿饿,就操纵着直升机往下降。

“救命呀!”地面传来呼救声,只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空,

然后垂直下降到离水面两寸高的地方。

可是,直升机上没有绳子,蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓

住尾巴,爬上了直升机。

小蚂蚁对贝贝说:“哟,你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子

里塞尾巴。

贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿,小蚂蚁领着一群蚂蚁,抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来,

这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。

贝贝对蚂蚁们说:“好香的饭呀!太谢谢你们了!我经常在这一带飞,有事儿尽管找我。”说完,他

驾驶直升机飞走了。

16.这篇文章有()个自然段,第五自然段有()句话。

17.从文中找出下列词语的近义词。

下落——()连忙——()

18.仿照文中画线句子写一写。

贝贝在

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