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文档简介

四川省隆昌市第一初级中学2024年中考化学模拟预测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.磷可以促进作物生长,还可增强作物的抗寒、抗旱能力。下列有关磷元素的说法不正确的是A.原子序数为15B.元素符号为PC.核外电子数为30D.相对原子质量为30.972.在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是()A.复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生B.排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体C.有气体产生的化学反应:反应后质量减少,不符合质量守恒定律D.检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性良好3.下列实验操作正确的是A.加入固体药品 B.读取液体体积C.倾倒液休药品 D.稀释浓硫酸4.向稀盐酸中逐渐加入试剂X后,溶液的pH变化情况如图所示。试剂X是下列物质中的A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO35.如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是A.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃B.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的D.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性6.空气的成分中,下列气体按体积分数计算,最少的气体是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳7.“增铁酱油”中的铁是指A.元素 B.分子 C.原子 D.单质8.15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2,若实验室用此药品制取O2,下列装置中最合理的是A. B. C. D.9.在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是A.“热冰”是纯净物B.“热冰”在任何条件下都不会融化C.“热冰”与水的化学性质不同D.结成“热冰”后,分子停止运动10.下列物质的转化中(“→”表示一种物质转化为另一种物质),不能一步实现的是A.CaCO3→Ca(OH)2B.CO2→COC.KCl→KNO3D.Fe2O3→Fe11.下列实验操作不正确的是A.倾倒液体 B.称量固体C.点燃酒精灯 D.检查气密性12.如图文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。该反应能发生是由于镁单质A.金属光泽美丽 B.导电性优良C.金属活动性强 D.延展性好13.天津港化学危险品的爆炸使许多人谈化学色变,但通过学习使我们对化学有了一定的认识,化学为人类的进步作出了重大贡献,下列对化学的认识错误的是()A.化学为人类研制了新材料B.化学为人类提供了新能源C.化学的发展对环境造成了极大的危害,应该限制其发展D.化学已成为生命科学的重要基础14.如图所示,燃着的火柴梗竖直向上(如甲图),不如火柴梗水平放置或略向下放置(如乙图)燃烧的旺,其原因是()A.火柴梗温度不易达到着火点 B.空气中氧气不足C.火柴梗跟氧气接触面积少 D.火柴梗着火点低15.下列说法中有错误的是()A.过滤操作可以除去水中的不溶物 B.蒸馏水是净化程度较高的水C.锅炉用水硬度太高十分危险 D.活性炭可以把硬水转化为软水二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在人们担心化石能源将被耗尽时,科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——“可燃冰”,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物,还含有少量二氧化碳等物质,2017年5月,我国在南海成功试采可燃冰,它将推动世界能源利用格局的改变。①可燃冰属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)②已知某种甲烷水合物的化学式:,其中含有__________种元素;1mol中约含有________个碳原子(用科学计数法表示)。③化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成金刚石薄膜,该变化属于________(填“物理变化”和“化学变化”)④甲烷(CH4)中氢元素为+1价,碳元素为_________价,甲烷充分燃烧的化学方程式为_______________⑤从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是______________。(填字母序号)A甲烷B煤C氢气D汽油三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)金属在生产、生活中有着广泛的用途。铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。写出该反应的化学方程式:_________。下列各组药品中,能够验证铁、铜、银的金属活动性顺序的是_____(填字母)。AFe、CuSO4溶液、AgBFeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液CFe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸DFeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag向气体发生装置中加入一定质量锌粒,将30g稀硫酸分三次加入,实验数据如下表:加入稀硫酸的次数第一次第二次第三次加入稀硫酸的质量/g101010生成氢气的质量/g0.040.040.02①写出锌粒与稀硫酸反应的化学方程式_______,并计算所用锌粒的质量_______。(在答题纸上写出计算过程)②根据实验数据,绘制出生成氢气的质量随加入稀硫酸的质量变化的图像。_____18.(8分)某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.[查阅资料]<资料1>该厂采用“侯氏制碱法”生产的化工产品为纯碱(化学式为_____)和氯化铵.(“侯氏制碱法”是我国近代著名科学家侯德榜发明的一种连续生产纯碱与氯化铵的联合制碱工艺.)<资料2>生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.<资料3>部分生产流程如下图所示.上述流程中涉及的部分反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;NH4Cl═NH3↑+HCl↑生产原理:将氨气(NH3)和二氧化碳通入饱和食盐水中得到小苏打和氯化铵的混合物,其反应的化学方程式为:NaCl(饱和溶液)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3(晶体)↓+NH4Cl;分离出NaHCO3,使其充分受热即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物,此反应的化学方程式为_____.溶液A中的溶质为_____,操作Ⅱ的名称为_____.上述生产流程中可循环使用的是_____(填序号).ACO2BNH3C.HClDNaOHENa2CO3根据上述信息,请你设计实验区分碳酸钠和碳酸氢钠.实验步骤实验现象实验结论_______________(含量测定)同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验.甲组:取10.0g纯碱样品(假定杂质在整个实验过程中不发生变化),向其中加入过量的盐酸,直至样品中无气泡冒出.充分加热蒸发所得物质并干燥、冷却至室温后称量,所得固体质量为10.9g.样品中碳酸钠的质量分数为_____(结果保留一位小数).乙组:取10.0g纯碱样品,利用右图所示装置,测出反应后装置C增重了3.5g(所加试剂均足量).实验结束后,发现乙组测定的质量分数偏小,其原因是_____.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)同学们在探究纯碱的性质实验中,做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分,进行了如图实验。(提出问题)大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)(猜想假设)小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七种离子,你认为上层溶液中含有的离子最多可能有几种离子,它们分别是_____(填离子符号)。(分析讨论)(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由是_____。(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32-。小红认为他的结论不正确,原因是_____。(设计实验)为进一步确定上层溶液中是否含有CO32-,请你和小红一起参与如表探究实验:实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置。①产生白色沉淀②试管中的上层溶液仍显红色①大烧杯中上层溶液中一定含有CO32-②同时还能得出大烧杯中的上层溶冲中一定还含有的离子是_____(填离子符号)(实验结论)大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_____(填离子符号)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、由图可知,磷的原子序数为15,正确;B、磷的元素符号为P,正确;C、原子的核外电子数等于质子数,故核外电子数是15,错误;D、磷的相对原子质量为30.97,正确。故选C。2、C【解析】试题分析:有气体产生的化学反应:反应后质量减少的原因是没有测量到气体的质量,符合质量守恒定律。考点:化学实验3、C【解析】

A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作错误,故A不正确;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,所示操作错误,故B不正确;C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确,故C正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误,故D不正确。故选C。4、C【解析】:A、镁与盐酸反应能生成氯化镁和氢气,氯化镁溶液呈中性,所以随着反应的进行,溶液酸性不断减弱,直至盐酸完全反应溶液呈中性,反应后溶液的性质不可能呈碱性(pH>7),故错误;B、水能稀释盐酸使其酸性不断减弱,但溶液不可能变为中性,更不可能变为碱性,故错误;C、氢氧化钠能中和盐酸使其酸性减弱,直至盐酸全部消耗溶液呈中性,继续加入氢氧化钠,溶液中会因氢氧化钠的存在而显碱性,故C正确;D、碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙和水、二氧化碳,得氯化钙溶液呈中性,所以随着反应的进行溶液酸性不断减弱,直至盐酸完全反应溶液呈中性,反应后溶液的性质不可能呈碱性(pH>7),故错误。故选C。5、D【解析】

A、由电解水的装置可知,负极产生的气体较多是H2,氢气具有可燃性,不能使带火星的木条复燃,故说法错误;

B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氢气和氧气的体积比约为2:1;故说法错误;

C、电解水生成了氢气和氧气,说明了水是由氢、氧两种元素组成的,故说法错误;

D、在水中加入少量硫酸钠以增强导电性,故说法正确。故选D。6、D【解析】

空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;故选:D。7、A【解析】

增铁酱油中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。

故选:A。8、D【解析】

A、15%的H2O2溶液从长颈漏斗倒入全部与二氧化锰,图中装置不能控制反应速率,故A错误;B、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合,反应速率较快,不能通过滴加水的方法控制反应速率,故B错误;C、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合,反应速率较快,不能通过加水的方法控制反应速率,故C错误;D、图中所示装置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率,从而控制反应的速率,故D正确。故选D。9、A【解析】A、热冰的实质是水应属纯净物,故此选项正确.B、物质都有三态变化,热冰也不例外,故此选项错误.C、热冰与水同属一种物质,故化学性质相同,故此选项错误.D、分子永远不停的运动,热冰也不例外,故此选项错误.故选A10、A【解析】

A、碳酸钙不能直接转化为氢氧化钙,因为其本身不溶,不能和碱反应,该转化不能一步实现,符合题意;B、二氧化碳和碳在高温下生成一氧化碳,该转化能一步实现,不符合题意;C、氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,该转化能一步实现,不符合题意;D、氧化铁和碳(或氢气或一氧化碳等)在高温加热条件下都能生成铁,该转化能一步实现,不符合题意。故选A。【点睛】涉及多种物质之间的一步转化时,第一要注意转化的方向,第二是否存在明显的不能实现的转化,也就是找出明显的突破口来加速题目的解决。11、B【解析】

A、倾倒液体时:瓶盖倒放在实验台,标签向着手心,瓶口紧挨试管口,选项A错误;B、使用托盘天平称量时,应遵守“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性和易潮解的性质,应该放在小烧杯或表面皿中称量,选项B错误;C、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯,选项C正确;D、简易装置气密性检查:连接装置,先将导管的一端浸入水中,再用手紧握试管加热,观察到导管口有气泡产生,说明装置的气密性好,选项D正确。故选B。12、C【解析】金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。镁能与硫酸锌反应是因为镁的活动性比锌的强。选C13、C【解析】

A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,不仅研究自然界中存在的物质,还研究和创造自然界中不存在的物质,故A认识正确,不符合题意;B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料,同时化工生产也带来了一些环境污染问题,但这些问题是利用化学知识可控的,故B认识正确,不符合题意;C、化学的发展对环境造成了极大的危害,但不应该限制其发展,故C认识错误,符合题意;D、化学分支有生物化学学科,化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用,故D认识正确,不符合题意。故选C。14、A【解析】

A、火柴梗竖直向上时,不能充分吸收燃烧放出的热量,使火柴梗温度不易达到着火点,故选项正确;B、空气中的氧气充足,故选项错误;C、两种放置情况下,火柴梗与氧气的接触情况相同,故选项错误;D、两种放置情况下的着火点相同,故选项错误。故选D。【点睛】解答本题要充分理解燃烧的条件,在燃烧的条件中,必须同时具备,只有这样可燃物才能充分地燃烧。15、D【解析】

A、过滤操作可以除去水中的不溶物,选项正确;B、蒸馏水是净化程度较高的水,选项正确;C、锅炉用水硬度太高十分危险,原因是钙镁化合物含量较高容易结成水垢堵塞管道,选项正确;D、活性炭无法吸附可溶性钙镁化合物,不能把硬水转化为软水,选项错误。故本题选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、混合物36.02x1023化学变化-4CH4+2O2CO2+2H2OC【解析】

①可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物,还含少量二氧化碳等气体,可见可燃冰是由多种物质组成的,属于混合物;②根据甲烷水合物的化学式:,甲烷水合物含有3种元素;1mol中约含有1mol碳原子,含有6.02x1023个碳原子;③甲烷和金刚石不是同一种物质,用甲烷等为原料制成金刚石薄膜过程中有新物质生成,该变化属于化学变化;④设:甲烷中碳元素的化合价为x,根据化合物中元素化合价代数和为零,则有:x+(+1)×4=0,x=-4;甲烷充分燃烧时生成二氧化碳和水,化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;⑤A甲烷燃烧释放出二氧化碳等气体,会造成温室效应,故A错误;B煤燃烧释放出二氧化碳等气体,会造成温室效应,产生的二氧化硫气体会造成酸雨,故B错误;C氢气燃烧生成水,对环境没有污染,故C正确;D汽油燃烧释放出二氧化碳等气体,会造成温室效应,产生的二氧化硫气体会造成酸雨,故D错误。故选C。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、4Al+3O2=2Al2O3ABCZn+H2SO4=ZnSO4+H23.25g【解析】

(1)根据题干分析反应物、生成物及反应的条件,写出反应的化学方程式;(2)根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序;(3)根据化学反应的原理来分析解答;【详解】(1)铝与氧气反应生成了氧化铝,反应的化学方程式是:4Al+3O2═2Al2O3;(2)A、Fe与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁>铜;Ag与CuSO4溶液不反应,说明了活动性Cu>Ag;由此可得出三种金属活动性铁>铜>银,故正确;B、Cu与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性铜>银;Cu与FeSO4溶液不反应,说明了活动性Fe>Cu;由此可得出三种金属活动性铁>铜>银;故正确;C、将铁和铜加入硝酸银溶液中,均发生反应,证明铜、铁位于银的前面,将铁和铜加入稀盐酸中,铁和稀盐酸反应放出氢气,铜不和稀盐酸反应,说明铁在氢前,铜在氢后,由此得出三种金属活动性铁>铜>银,故正确;D、Ag与FeSO4溶液、CuSO4溶液均不反应,说明了活动性铁>银,铜>银,但无法确定铁和铜的活动性强弱,故错误。故选ABC。(3)①锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气;故填:Zn+H2SO4

═ZnSO4+H2↑;根据前两次都是生成0.04g氢气,而第三次只生成0.02g氢气,说明金属已经完全反应,生成氢气的总质量为0.04g+0.04g+0.02g=0.1g,设锌的质量为x,x=3.25g②根据图表选点:10g稀硫酸时生成氢气0.04g,20g稀硫酸时生成氢气0.08g,锌完全反应生成0.1g氢气,需硫酸的质量在20g到30g之间,此时为拐点,之后无氢气生成,所画的线应该为平行于横坐标的直线,据此画出如图:【点睛】注意第(3)根据前两次都是生成0.04g氢气,而第三次只生成0.02g氢气,说明金属已经完全反应,根据氢气的质量和对应的化学方程式求算锌的质量。18、Na2CO32NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑NaCl、NaOH、Na2CO3过滤ABC取少量样品中的一种放入试管中,塞上带导管的单孔塞,导管的另一端伸入澄清的石灰水中;加热固体并观察现象.产生无色气泡,澄清的石灰水变浑浊该样品是碳酸氢钠;另一种是碳酸钠86.7%生成的二氧化碳气体没有被C中的碱石灰完全吸收【解析】

[查阅资料]<资料1>纯碱是碳酸钠的俗名,它由钠离子和碳酸根离子构成,钠的化合价为+1,碳酸根的化合价为﹣2,根据化合物中元素化合价的代数和为0,以及正价在前,负价在后的原则,化学式为Na2CO3;<资料3>根据信息“分离出NaHCO3,使其充分受热即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物”知,反应物为碳酸氢钠,条件是加热,生成物除碳酸钠外,还有两种常见的氧化物,根据碳酸氢钠的组成判断应是水和二氧化碳,故方程式为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;[问题讨论](1)粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2),氯化镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠;氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以A中的溶质主要是氯化钠,由于氢氧化钠和碳酸钠过量,溶液A中也有氢氧化钠和碳酸钠;过滤是把固体与液体分开的操作,操作Ⅱ将混合物分成了晶体与溶液,正是通过过滤操作;(2)根据生产流程中涉及的方程式和流程图,发现二氧化碳、氨气、氯化氢为重复使用的物质;(3)碳酸钠化学性质稳定,碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水、二氧化碳,而二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,据此可设计实验:将固体放在试管中加热,并将试管口塞上装有导管的单孔塞,将导管末端伸入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,固体为碳酸氢钠,反之,为碳酸

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