单元五 口腔流行病学-任务二 描述性研究 知识点四 抽样方法1-单纯随机抽样

口腔医学技术专业教学资源库国家职业教育口腔医学技术专业教学资源库主持单位：淄博职业学院聊城职业技术学院潍坊护理职业学院国家职业教育Oralhealthcare口腔预防保健主讲人：周恒忠单元五口腔流行病学任务二流行病学研究方法知识点四抽样方法1-单纯随机抽样学习目标掌握单纯随机抽样的概念掌握单纯随机抽样的方法目录content单元五口腔流行病学01单纯随机抽样的概念02随机数字表03单纯随机抽样的优缺点04单纯随机抽样的步骤1.单纯随机抽样的概念单纯随机抽样就是在总体中以完全随机的方法抽取一部分观察单位组成样本。它是最基本的抽样方法，也是其他抽样方法的基础。它是按一定方式以同等的概率抽样。可以使用抽签的方式，也可以使用随机数字表抽样。Population（人口）Sample（样本）SRS单纯随机抽样2单纯随机抽样是最基本的概率抽样方法，适用于总体和样本均不太大的小型调查或用于实验研究的抽样。1常见的方法是先对总体中全部观察单位编号，然后用抽签、随机数字表或计算机产生随机数字的方法从中抽取一部分观察单位组成样本。随机数字表2随机数表是统计工作者用计算机生成的随机数组成，并保证表中每个位置上出现哪一个数字是等概率的，利用随机数表抽取样本保证了各个个体被抽取的概率相等。1随机数表也称乱数表，是由随机生成的从0到9十个数字所组成的数表，每个数字在表中出现的次数是大致相同的，它们出现在表上的顺序是随机的。随机数字表优缺点优点：一是简单可行，抽样前只需对研究对象进行顺序编号，然后根据随机抽出的编号与研究对象对号入座即可；二是能保证符合抽样的“随机化原则（所谓“随机化”原则，是指在抽样时使总体的每一个个体都有同等的机会被独立地抽到样本中来，即“机会均等”的原则。抽中与否全都是偶然的，使抽取的样本更具代表性。抽样步骤（1）统一编号。即将总体中的所有研究对象进行统一编号，做成签。如果研究对象是10以内的，只取1位数，则编号是1~9；如果研究对象在1~99之间的，取2位数，则编号是01~99；如果研究对象在1~999之间的，取3位数，则编号是001~999；其他依次类推。然后充分混合，目的是使各样本编号均匀分布，符合“机会均等的原则。抽样步骤（2）确定行名。研究人员根据自己的需要或意愿，在表上任选一行数字，由该行数字决定起点行的数。如选择25行，即从上往下第25行为起点行。若选择的数大于50，则用该数减去50，将所得余数为起点行。若选择0或00行，则以第50行为起点行。（3）确定列名。列名的确定方法与行名的确定方法相同。抽样步骤（4）录取号码。行名和列名决定后，就可以所选择的起始行数和起始列数的交叉点处的数为起始点，然后，按一定顺序方向（如自左向右或自右向左，从上往下或由下而上）进行依次录取号码，遇到大于总体的号码或重复的号码，应该舍去不要，直至录取到所抽取的样本数满额为止。用上述方法所录取到的号码则是被随机抽中的样本

。举例举例1：调查某小学学生龋病患病情况，该校学生900人，若取样本含量150人，试作单纯随机抽样。先将全校学生编号1、2、3…900，在随机数字表中随机确定表中某行某列，依次抄录在900以下的随机数字150个。再根据这150个数字找出总名单中的这些学生，他们便是抽出的样本。已经入选的号码不能再次列入。超过900的不要。抽取过程研究者确定从随机数字表的第2行，第5列开始，自左向右依次抽取3位数。第1个抽到的数字是237，第2个抽到的数字是090，第3个抽到的数字是569，…第23个抽到的数字是984，（弃去>900）…第94个抽到的数字是000，（弃去）