《-兵车行》课件(完整)

《兵车行》的背景《兵车行》是历史生活的真实记录。唐玄宗天宝年间，朝廷对边疆少数民族频繁发动进攻。八载(749)，哥舒翰奉命进攻吐蕃石堡城(在今青海省境内)，久攻不下，后虽侥幸取胜，但所部六万三千人损失大半；到这年冬天，所派驻龙驹岛(在青海湖中)的二千戍卒也全军覆没。十载(751)四月，剑南节度使鲜于仲通又奉命进攻南诏(主要辖境在今云南省)，结果大败，士卒死者六万人，仲通仅以身免。由于这两次战争中丧师巨万，朝廷乃大举征兵。这首诗那么艺术地再现了这一社会现实。文体简介行，是乐府歌曲的一种体裁。汉魏以后的乐府诗，题名为“歌”和“行”的很多，二

者虽名称不同，其实并无严格的区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律，一般比较自由

，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。“行”是乐曲

的意思。整体把握这首诗是讽世伤时之作，也是杜诗中的名篇，为历代所推崇。诗旨在挖苦唐玄宗穷兵黩武给人民带来莫大的灾难，充满非战色彩。诗人的情绪是怨愤的，这是全诗的基调。给红体字注音

车辚辚

哭声直上干云霄归来头白还戍边千村万落生荆杞禾生陇亩无东西信知生男恶

生男埋没随百草天阴雨湿声啾啾

解释以下加点的字车辚辚，马萧萧

耶娘妻子走相送哭声直上干云霄或从十五北防河禾生陇亩无东西

信知生男恶生女犹得嫁比邻新鬼烦冤旧鬼哭课文梳理一、

送别场面整装待发亲人送别哭声干云宵二、原因：“点行频”〔叙事总纲〕超期服役农业凋敝秦兵之苦三、战争惨景县官逼租税社会心理变化青海战场惨景警策句：边庭流血成海水武皇开边意未已写作手法：层层递进前后照应顶真感情基调：怨愤风格：沉郁厚实本诗处于“居要”位置的主旨句是开篇写送行场面的关键句是结尾处与之遥相照应的勾画古战场惨景的句子是按要求填写诗句边庭流血成海水，武皇开边意未已牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄君不见青海头，古来白骨无人收中间写“点行频”、役期长的句子是写战争造成危害的句子是写战争带来社会心理变化的句子是去时里正与裹头，归来头白还戍边君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞信知生男恶，反是生女好赏析品读名句1、“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄”二句表达了什么内容？在整首诗中有什么作用？诗句中连续四个动作(“牵”“顿”“拦”“哭”)，把送行者那种眷恋、悲怆、怨恨、绝望的动作神态表现得细致入微。诗人笔下，灰尘弥漫，车马人流，令人目眩；哭声遍野，直冲云天，撕心裂肺！集中展现了成千上万家庭的悲剧，令人触目惊心！所写内容，从外表看，写的是生离死别之情，实质上是写人民的怨愤，也表达了反对“开边”政策的情绪。兼有提挈全诗和设置悬念的作用,因为第二、三段的内容极其深刻地说明了这震天哭声的由来。2、“行人但云点行频”：有何作用？“点行频”，是下文叙事的总纲。意思是频繁地征兵，是全篇的“诗眼”。它一针见血地点出了造成百姓妻离子散，万民无辜牺牲，全国田亩荒芜的根源。3、“去时里正与裹头,归来头白还戍边”这句诗的含义是什么?

这是对前两句“或从十五北防河，便至四十西营田”所作的形象说明，读罢使人心酸不已。古代孩子留长发，15岁开始用头巾束发。如今，一个未到束发年龄的孩子就被征入伍，而且要到远离父母的北方去“防河”，这是何等可怜！人过40，头发渐白，刚从前线回来，理当休息，不料又被派到前线去。从这两件事可以看出统治者的残酷简直到了无以复加的地步。4、“生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。”有什么含义?这两句写社会心理的变化。在封建社会里，人们重男轻女，生男那么喜，生女那么悲；可是现在不同了，反以生男为“恶”，生女为“好”。这种变化是由繁重的兵役负担和士兵大量死亡的事实造成的，反映了人们心灵受伤害之深。这样的心理变化也是对统治者穷兵黩武政策的有力控诉。结尾描写什么景象？描写青海战场的景象：漫山遍野，白骨纵横，在阴沉的天色和蒙蒙细雨中，不时地闪出磷火，传来凄厉的鬼哭声。如此阴森的景象，真叫人不寒而栗！诗人这样来描绘古战场，其意仍在讽今——揭露“开边”政策的罪恶，颇能发人深思。诗人的激愤之情也被抒写得淋漓尽致。这样写有何作用？诗歌的思想内容主要意图是揭露统治阶级对人民的残酷压迫。“去时里正与裹头，归来头白还戍边”——这是说丁壮们无限期地超期服役；“边庭流血成海水”——这是千百万战士战死沙场；“汉家山东二百州，千村万落生荆杞”——这是说全国农村生产凋敝；“县官急索租，租税从何出”——这是说人民连生计都无法维持，而朝廷依旧逼索租税。1、章法严密

①形式——采用“一头两脚”体。②内容——一是前呼后应，二是层层推进。前呼后应：“牵衣顿足拦道哭”〔生离死别之意〕“边庭流血成海水”〔此去决难生还〕“千村万落生荆杞”“禾生陇亩无东西”“县官急索租，租税从何出”层层推进开征未已频繁征兵超期服役百姓怨愤战争惨烈战事祸农鉴赏艺术特色2、生动描写“辚辚”“萧萧”：听觉形象“弓箭”“在腰”：视觉形象出征士兵可见出征士兵之多士兵家属“走相送”“牵衣”泣“顿足”呼可见出征时间之长可见出征后果之险又如青海战场景象：漫山遍野，白骨纵横；天阴细雨，景象阴森的气氛渲染了凄惨鉴赏艺术特色李诗和杜诗比较：李诗杜诗写人民苦难，是通过想象在遨游太空时俯视所见，写得概括。与民共处，风格飘逸内容风格写人民苦难，是通过塑造典型人物[“行人”]实现的，十分具体。伤时忧国，风格沉郁下列各句中蓝色的词语的意义，与现代汉语相同的一句是（）

A.君不闻汉家山东二百州B.耶娘妻子走相送C.尘埃不见咸阳桥D.县官急索租，租税从何出C以下句子中关于通假字的解说，不恰当的一项为哪一项：〔〕

A.耶娘妻子走相送

耶：通“爷”，父亲。B.边庭流血成海水庭：通“廷”，屋前空地。

C.所守或匪亲，化为狼与豺匪：通“非”，不是。D.禾生陇亩无东西陇：通“垄”，耕地上的土埂。B以下句子中，加点的词的意义和用法，相同的一项为哪一项〔〕A.行人但云点行频

但愿人长久，千里共婵娟B.或从十五北防河而或长烟一空，上下天光C.耶娘妻子走相送两岸青山相对出D.长者虽有问，役夫敢申恨敢教日月换青天A

信知生男恶一人飞升，仙及鸡犬，信夫？低眉信首续续弹不管风吹浪打，胜似闲庭信步。言必信，行必果美言不信，信言不美。自可断来信，徐徐更谓之。烟涛微茫信难求。信而见疑，忠而被谤确实〔副〕确实随意〔副〕随意讲信用〔动〕真实的〔形〕媒人〔名〕确实老实〔名〕闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

闺怨拓展练习：这首诗采用欲抑先扬的手法，先写少妇“不曾愁”，后面才说她“悔”，通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。

讨论：试将这首诗跟李白《古风·其十九》相比较，说说二者的艺术风格有什么不同。

古风·其十九西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清。霓裳曳广带，飘拂升天行。邀我登云台，高揖卫叔卿。恍恍与之去，驾鸿凌紫冥。俯视洛阳川，茫茫走胡兵。流血涂野草