第6课+古代人类的迁徙和区域文化的形成+导学案 高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成[学习目标导航]课标解读1．掌握印欧人早期迁徙和亚欧游牧民族大迁徙的史实，分析人口迁徙对区域文化形成的影响。(时空观念、历史解释)2．通过史料分析古代人类迁徙的原因和影响。(史料实证、历史解释)3．从农耕民族与游牧民族相互学习中认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。(家国情怀)时空坐标必备知识知识点一印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响1．种族起源(1)印欧人可能起源于东欧平原，他们是游牧民，驯养了马匹。(2)印欧人制造了马拉战车。2．早期迁徙(1)时间：从公元前2千纪初起，延续数百年甚至上千年。(2)范围：西起欧洲，东到印度。(3)表现迁徙区域概况小亚细亚和伊朗高原印欧人分别发展为赫梯人和波斯人巴尔干地区印欧人与当地居民融合，形成古代的希腊人印度河流域印欧人发展为雅利安人。从印度河流域推进到恒河流域，把马和铁等带到印度(4)影响①对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。②在波斯帝国统治下，西亚和北非文明区首次被统一起来，西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。③希腊文明成为西方文明的一个重要源头。④种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号，并对周边地区特别是东南亚产生重大影响。印欧人没有掌握古埃及文明、印度河文明和华夏古文明拥有的农业种植技术，只能靠捕猎为生，寻找食物成为印欧人的第一生存目标，食物的匮乏和来源的不固定使得他们几乎无法在一个地方长久定居，游牧和迁徙成为印欧人的显著特征。知识点二亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响1．迁徙(1)公元前2世纪—公元2世纪①大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部。②日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁。(2)3—6世纪①匈奴人逐步内迁，转向定居生活，并在中原地区建立政权。②鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原，形成中国北方的民族大交融。同时，部分北方人民因战乱南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发。③日耳曼人各支陆续进入罗马帝国并建立国家，灭亡了西罗马帝国。④7世纪，阿拉伯人开始扩张，8世纪中期建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国。2．影响(1)改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起。(2)各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。(3)各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。主题探究材料一印欧人主要靠畜牧为生，只要发现有更为理想的地方，他们就用大牛车载起所有行李，朝那里迁移。在地处大草原西部和东部的蒙古和突厥人之间，有一条最早的分界线，这就是阿尔泰山脉和天山山脉。这条分界线以东的大草原，地势较高、较干燥，气候通常也更恶劣。地理上的不平衡造成相应的历史发展上的不平衡，即出现一个旷日持久的、影响深远的、由东向西的民族大迁徙。到公元前第2个千年末期，游牧民族用骑兵取代战车，使用铁矿冶炼技术，进一步提高了他们的战斗力，使他们获得前所未有的灵活机动性，能打败防守城市中心的军队。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》提取材料信息，据此并结合所学知识指出影响古代民族迁徙的主要因素。材料二印欧人迁徙的影响材料一古代印欧语系各族的迁徙也对历史发展和社会进步带来了不少积极的影响。首先，他们的迁徙有利于当时先进的社会制度的确立和扩大……印欧人入侵后，从南亚次大陆到西欧几乎连成一片。奴隶制真正在世界上占了统治地位，希腊、罗马等国的奴隶制达到发展的最高形态。材料二各民族的大迁徙在一定程度上打破了古代文明地区的闭塞状态，扩大了经济、文化交流，还带来了一些先进的生产技术……马和马车的使用有助于打破各地的孤立闭塞状态，建立新的国际格局，扩大国与国之间的联系，发展经济、文化交流，赫梯是目前所知世界上最早使用铁器的国家。随着冶铁技术的传播，世界进入铁器时代。——摘编自陈唯声《古代印欧语系各族的起源、迁徙及其对世界历史发展的影响》提取材料信息，并据此说明印欧人迁徙产生了哪些影响？■素养形成···································································影响人口迁徙的因素(1)自然环境因素①气候：气候直接影响人类的身体健康，同时还影响一个地区的降水、植被、土壤、农业生产生活等。②地形：不同的地形单元直接影响人类居住的舒适性。③淡水：淡水分布的变化，影响人类生活、生产空间格局，进而决定着人类迁徙的方向和规模。④土壤：土壤的土质、肥力是影响农业生产的重要因素。⑤自然资源：自然资源的布局，影响生产制造工业的布局，进而成为影响人口迁徙的重要因素。⑥自然灾害：自然灾害是不可抗拒因素，直接影响人类的生产生活，一个地区自然灾害的发生，会迫使人类进行迁徙。(2)社会经济因素①城市规模及发展：城市的规模越大，可容纳人口越多；城市越发达，吸引人口数量就越多。②交通：交通的发展，相对减少了地区之间往来的时间，减少了人口迁徙的困难，促进人口迁徙。③教育：文化教育是人类向更好生活追求以及向更高经济发展追求的重要途径，从而促进人口迁徙。④婚姻和家庭：婚姻主要影响青年人口的迁徙，而家庭因素多影响未成年人和老年人的迁徙。⑤国际移民：当代社会越来越多的因素促使国际移民的发生。(3)政治因素①政策：国家在不同时期可能会出台有关人口迁徙的政策。②战争：战争会使人类改变居住地，同时产生大量国际难民。③政治变革：一个国家政治上的变革，政治中心的改变。民族大迁徙对中西方文化发展的影响(1)对西欧：民族大迁徙使西欧出现了一种崭新的文化。昔日的罗马“公民文化”正在悄悄地发生着变化；罗马文化、日耳曼文化与正在兴起的基督教文化一起，在古典文明的废墟上，形成了一种以基督教文化为载体的、包容希腊罗马古典文化与东方各民族文化的世界性的、适应时代需求的新文化。这种文化成为日后西方文化的渊源。(2)对中国：民族大迁徙促进了中华文化的新发展。自汉代以来，经南北朝直至隋唐统一，所有内迁到中原的北方诸族，逐渐融入汉民族中。不仅为汉民族自身的发展融入新的血液，也为中华民族的形成作出贡献，进而促进了中华文化的新发展。链接高考1．（2018·海南高考·6）表1现存17～19世纪东南亚部分国家华人宗教碑铭数量表时间国家17世纪18世纪19世纪印尼851251泰国1485马来西亚17216合计1062552表1呈现的史实表明，17～19世纪的中国()A．迁往海外的人口不断增加 B．自然经济加速解体C．社会经济呈持续繁荣局面 D．海外贸易长期发达2、下图为亚欧民族大迁徙地图。据此可知（）A．亚欧民族迁徙推动区域文化发展B．西哥特人不断南迁灭亡东罗马帝国C．当时中国没有大规模的人口迁移D．地跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国形成3．据李心传《建炎以来系年要录》载：“西北士大夫遭靖康之难，多挈家寓武陵……四方之民云集二浙，百倍常时。”又据庄绰的《鸡肋篇》载：“建炎之后，江浙湖闽广，西北流寓之人遍满。”据此可得出的结论是当时（）A．经济重心南移已经完成B．南方土地兼并现象严重C．中原地区经济急剧衰退D．社会环境影响人口分布4．古印欧人的大迁移对欧亚大陆产生重要影响。古印欧人大迁移（）A．推动文明区交融与扩展B．迁移持续时间短，但涉及范围大C．奠定了罗马帝国的版图D．迫使大月氏西迁，建立贵霜帝国5印欧人的一支雅利安人侵入印度，以自己与原住民肤色的不同创建了最初的种姓制度，而另一支吐火罗人也在靠近中国西北部的地区对黄河文明产生过影响，这说明印欧人的迁徙（）A．对不同地区的文明产生不同的影响B．加剧了被征服地区的社会不平等性C．对古代印度和中国的影响最为深远D．创建的种姓制度阻碍印度社会发展6．为了新月地带的城市和尼罗河谷的沃野而抛弃荒凉沙漠的困苦生活，阿拉伯人勇往直前。当时的一个阿拉伯诗人写道：“你抛弃自己的故乡，不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣，把你吸引到了远方。”由此可见，驱动阿拉伯帝国向外扩张的原因主要是（）A．解决粮食问题B．经济利益驱使C．传播伊斯兰教D．商业活动需要7．（2020·山东高考·16）（12分）图5、图6、图7是中国古代三个历史时期（东汉永和五年、唐天宝元年、明洪武二十六年）的人口密度图。阅读材料，回答问题。材料图5图6图7——据葛剑雄《中国人口发展史》分别提取图5、图6、图7的人口分布信息，并据此说明与其相对应的历史时期。8．（2020·海南高考·21）阅读材料，完成下列要求。材料表3中国人口数量在世界人口总数中的比例公元年代世界人口中国人口估计中国人口占世界人口的比例最高估计数最低估计数1700110014001600170018003．27亿2．07亿3．20亿3．74亿5．79亿6．79亿11．24亿1．70亿3．01亿3．50亿5．45亿6．10亿8．14亿0．60亿0．58亿1．00亿0．75亿2．00亿1．50亿3．40亿18．35%—35．29%27．05%31．25%—33．22%20．05%—21．43%34．54%—36．70%22．09%—24．59%30．25%—41．77%——摘编自葛剑雄《疆域与人口》根据材料，说明中国古代人口变化的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简析中国人口在1400~1800年增长的经济因素。3、人口数量是古代社会发展的项重要指标。阅读材料，回答问题。材料一图6一一选自《中国历史人口变迁图及人口密度图》材料二北宋初期的989年全国户数只有650万。到北宋末的1110年，已增长到2088万。但史料记载这一年的“口数”仅为4673万，每户平均口数仅为2．24。绝大部分学者认为，宋朝统计的口数只包括男丁，即成年男子。如以汉唐史料所载户口比例，即每户5口左右推算，北宋末年的实际人口数应当超过1亿。——摘自统编版《中外历史纲要》（上）（1）根据材料一，总结中国古代人口数量变化的特点。（2）材料二中，宋朝人口数量有史料记载和学者推算两种结果。你更认可哪一种？说出你的理由。（3）根据上述材料并结合所学知识，概括影响中国古代人口数量变化的因素。答案探究：（1）提示：生存的需要、人口的增长、技术的保障。（2）提示：印欧人迁徙使得先进的社会制度在各地得到推广和普及，一些国家的奴隶制发展到一个新的阶段；各民族的大迁徙和融合打破了各地区文明闭塞的状态，传播了先进的生产技术，加强了各地区文明的交流。链接高考1、【考点】古代中国的经济——明清时期人口的海外迁移【解析】材料反映出17～19世纪的中国迁往海外的人口总数的不断增加，故A项正确；自然经济加速解体表现为，小农业与家庭手工业的分离及日益商品化的过程，与材料中国迁往海外的人口的不断增加无关，故B项错误；材料只反映出迁往海外的人口不断增加，没有体现出社会经济的持续繁荣局面，故C项错误；17～19世纪的中国实行闭关锁国政策，海外贸易日益萎缩，故D项错误。【答案】A2、【答案】A时间欧洲亚洲拉丁美洲1901—192085%4%4%1961—197033%13%39%1981—199010%38%47%【解析】据材料信息可知，亚欧民族大迁徙促进不同地区文化交流，推动区域文化的形成与发展，故选A项；东罗马帝国被奥斯曼土耳其帝国所灭，排除B项；此时中国处于魏晋南北朝时期，是中国历史上第一次大规模人口迁徙，排除C项；阿拉伯帝国形成于7世纪，此时尚未形成，排除D项。3、【答案】D【解析】据材料信息并结合所学知识可知，建炎是南宋第一个皇帝年号，靖康之变后，北宋灭亡，北方战乱，南方相对稳定，北民南迁，说明社会环境影响人口分布，故选D项；材料反映的是人口分布的变化，并未反映经济重心南移，排除A项；材料体现的是社会环境的变化影响人口分布，与土地兼并现象无关，排除B项；北方战乱，中原地区经济急剧衰退，但与材料主旨强调社会环境影响人口分布不符，排除C项。4、【答案】A【解析】古代印欧人的大迁徙实现了人口流动，从而推动了文明区的交融与扩展，故选A项；古印欧人大迁移持续时间非常长，排除B项；古印欧人迁徙是在罗马帝国形成之前，排除C项；迫使大月氏西迁的是匈奴的崛起，排除D项。5、【答案】A【解析】据“雅利安人侵入印度，以自己与原住民肤色的不同创建了最初的种姓制度”“吐火罗人也在靠近中国西北部的地区对黄河文明产生过影响”可知，材料反映印欧人的迁移对中国和印度产生了不同的影响，故选A项；材料无法体现吐火罗人对中国造成社会不平等性，排除B项；据“另一支吐火罗人也在靠近中国西北部的地区对黄河文明产生过影响”可知，其对中国有一定影响，并非最深远影响，排除C项；材料主旨是印欧人对原住民、黄河文明的影响，排除D项。6、【答案】B【解析】7世纪，阿拉伯人开始扩张。结合材料信息“为了新月地带的城市和尼罗河谷的沃野”“却是那面包和椰枣，把你吸引到了远方”可知，阿拉伯帝国对外扩张的主要原因是经济利益的驱使，故选B。解决粮食问题属于经济利益驱使的一部分，表述片面，排除A；材料没有体现传播伊斯兰教和商业活动，排除C.D。7、【答案】图5