河北省衡水市2022-2023学年二年级上学期语文期末试卷（含答案）

河北省衡水市2022-2023学年二年级上学期语文期末试卷

一、积累与运用（72分）

1.读音生字连一连。

caimengrunjingxianImyexing

润衔猜椰猛幸临境

2.读句子，看拼音，写生字。

（1）新学期开shui了,我们又可以在教学16upang边的小花yuan里玩耍了。

（2）天早晨，我都跟爷爷一起去湖边的小上s&nbd--」

3.照样子，加部首组成新字，再组词。

少一抄（抄写）一___________________

圭---挂（悬挂）------------------------

4.词语搭配连一连。

雪白的眼睛晴朗的纸船

明亮的风光欢乐的天气

秀丽的肚皮漂流的鼓点

先把下列四字词语补充完整，再按要求填空。

①含苞欲一________②一_________弓之鸟③云_________雾散④冰天—_______地

⑤_______—虎添翼⑥一_________花争艳⑦—___飞凤舞⑧____—___闪雷鸣

上面的四字词语中，与“春天”有关的是：,与“天气现象”有关的是：,与“动物”有

关的是：。（只填序号）

6.选词填空，只填序号。

①哗啦哗啦②叽叽喳喳

（1）窗外响起小鸟的叫声。

（2）,雨不停地下着。

7.按要求，完成句子练习。

（1）雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。（照样子，补充句子）

葫芦藤上结了几个葫芦，o

（2）池塘开满荷花。（扩写句子）

池塘开满荷花。

1

（3）调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。

这句话把风当作来写，展现了风的特点。

我可以用相同的手法描写蝴蝶：o

8.根据所学知识填空。

（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，o牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什

么?

（2）_________里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽，心里喜洋洋。

（3）白日,入海流。

（4）有者事竟成。

（5）天,野,风吹草低见牛羊。

（6）加一九，耕牛遍地走。

二、阅读（18分）

阅读课文选段，回答问题。

葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串

地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情

好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

9.选文中加点的“好”读作：；还可以读作：,组词为。

10.联系上下文，我们可以知道“五光十色”的意思是：0

11.选文中画横线的句子把比作了o

12.选文主要写了葡萄沟不但出产的葡萄,而且那里的人

们O

阅读卡通车。

友谊重千斤

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊只

好一病一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？”牛大哥

说道：“千斤”。毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别

做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那儿扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

13.根据短文填量词。

一老山羊十山芋一话

14.短文中，牛大哥说的“千斤”指的是。

2

15.读了短文，你最喜欢谁？你想对它说些什么？写一写。（3分）

三'看图写话。（10分）

16.仔细观察图片，这是什么季节？小朋友们在干什么？把你看到的，想到的写成几句通顺的话。

答案解析部分

caimeQgrunjingxianKnvexing

【解析】【分析】“润”应读6n,声母是r；“衔”应读xian,不要漏掉介母i；“猜”应读鬲，声母是c；“椰”

应读ye,是整体认读音节；“猛"应读mGng,属于后鼻音；“幸"应读xing,韵母是ing；"临”应读1m,

韵母是in,属于前鼻音；“境”应读jing,声母是j。

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作

答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

2.【答案】（1）始；楼旁；园

（2）每；路；散步

【解析】【分析】（1）“开始”的“始”是女字旁，右边是“台”；“教学楼”的“楼”是木字旁，左右结构；“旁边”

的“旁”是上下结构，下面是“方”；“花园”的“园”是全包围结构，里面是“元”；

（2）“每天，的“每”是上下结构，下面是“母”；“小路”的“路”是足字旁，左右结构；“散步”的“散”是左右结

构，右边是反文旁；“步”书写是下面不要写成“少”。

故答案为：（1）始；楼旁；园；（2）每；路；散步；

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同

音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

3.【答案】沙；沙滩；吵；争吵；娃；女娃；桂；桂花

【解析】【分析】“少”加上三点水变成“沙”，可组“沙子”；加上女字旁变成“妙”，可组“奇妙”；“圭”加上三

点水变成“洼”，可组“水洼”；加上木字旁变成“桂”，可组“桂林”。结合对汉字字形的掌握，进行正确作

答。

故答案为：沙；沙滩；吵；争吵；娃；女娃；桂；桂花；

【点评】考查学生对汉字字形的辨析和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清

楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，组词要选择常用词，把词语写正确。

雪白的睛晴朗%严船

4.［答案］明亮的（眺欢乐的。星气

秀丽的皮濠流的八鼓京

【解析】【分析】结合词语的意思，进行正确作答。“眼睛”应该用“明亮的”进行描述；“风光”应该用“秀丽

的”进行描述；“肚皮”应该用“雪白的”进行描述。“纸船”应该用“漂流的”进行描述；“天气”应该用“晴朗的”

进行描述；“鼓点”应该用“欢乐的”进行描述。

【点评】本题考查学生对词语的掌握和运用能力。作答时要认真读完全部题目，结合词语的意思确定怎样

搭配合适。作答完成后要认真读一读，仔细检查有没有更合适的搭配，即可顺利作答。

5.【答案】放；惊；开；雪；如；百；龙；电；①⑥；③④⑧；②⑤⑦

【解析】【分析】“含苞欲放”形容花将开而未开时的样子，常用来形容少女；“惊弓之鸟”指比喻经过惊吓的

人碰到一点动静就非常害怕；"云开雾散''指天气由阴暗转为明朗。“冰天雪地”指在冬天下雪的时候，地上

铺了一层厚厚的雪，有些雪都已经结成冰了，解释形容冰雪漫天盖地。“如虎添翼”指好像老虎增加了一对

翅膀，比喻得到了有力的帮助，势力更加强大。“百花争艳”指各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。“龙飞

凤舞”形容气势奔放雄壮。“电闪雷鸣”指比喻快速有力，也比喻轰轰烈烈。结合词语的意思，“含苞待放百

花争艳”表示和春天有关；“惊弓之鸟如虎添翼龙飞凤舞”表示和动物有关系；“云开雾散冰天雪地电

闪雷鸣”表示和天气有关系。

故答案为：放；惊；开；雪；如；百；龙；电；①⑥；③④⑧；②⑤⑦；

【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同

音字和形近字的辨析，把每个字写正确；对于特殊样式的成语，更要加强积累和记忆，便于顺利作答。

6.【答案】（1）（2）

（2）①

【解析】【分析】结合题目中词语的意思，（1）这句中应该选择“叽叽喳喳”，用来描述小鸟的叫声；

（2）这句中应该选择“哗啦哗啦”，用来描述“下雨”的声音。结合句子意思，进行正确选择。

故答案为：（1）②；（2）①；

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子

表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

7.【答案】（1）几个可爱的葫芦。

（2）村口的；粉色的

（3）人；调皮；蝴蝶在花丛中快乐地舞蹈。

【解析】【分析】（1）结合例句，用恰当的句子对“葫芦”进行描述，写出葫芦的样子。

（2）扩写句子应该用描述性的词语写出“池塘”和“荷花”的样子，进行作答。

（3）阅读句子，这句话把“风”当做人来写，运用拟人的手法，写出了风的调皮，结合这种修辞手法的运

用，可以来写一写蝴蝶。

故答案为：（1）几个可爱的葫芦。（2）村口的；粉色的；（3）人；调皮；蝴蝶在花丛中快乐地舞蹈。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审

题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。作答时要注意文明礼貌，态度要真诚、

恳切。

8.【答案】（1）四海为家；办法

（2）秋季；辛苦

（3）依山尽；黄河

（4）志

（5）苍苍；茫茫

（6）九九

【解析】【分析】（1）结合课文《植物妈妈有办法》，“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马

有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？”书写时“四海为家”的“家”是宝盖头，上下结构；“办法”的“办”

要注意左右两点的位置。（2）结合课文内容，应填“秋季”“辛苦”两个词语，书写时“秋季”的“秋”是禾木

旁，左右结构；“辛苦”的“辛”是上下结构，与“幸”区分开。

（3）“白日依山尽，黄河入海流”出自唐代王之涣《登鹳雀楼》，意思是站在高楼上，只见夕阳依傍着山峦

慢慢沉落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。

（4）“有志者事竟成”出自《后汉书》，意思是只要有志气，有毅力，事情终究会成功。

（5）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”出自北朝民歌《敕勒歌》，意思是天空是青苍蔚蓝的颜色，草原

无边无际，一片茫茫。风儿吹过，牧草低伏，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。

（6）“九九加一九，耕牛遍地走”是一句农谚，意思是九九过完了之后，再过九天，也就是日期到达了每年

的三月下旬，也就是春分左右，这个时期就是万物复苏的时间，春天刚开始，能民就能够把家里的耕牛牵

出来，到田地去耕作了。

故答案为：（1）四海为家；办法；（2）秋季；辛苦；（3）依山尽；黄河；（4）志；（5）苍苍；茫茫；（6）

九九；

【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及课文理解的内容。作答时

要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答

案要规范，书写要正确。

【答案】9.hao；hao；友好

10.形容色彩鲜艳，式样繁多；文中指各种各样的葡萄颜色多样。

11.向四面展开的茂密的枝叶；凉棚

12.数量多、色泽鲜、味道甜；非常热情好客

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要

求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作

答。

9.“热情好客”的“好”应读“0,是“喜欢”的意思，这个字还读h&o,可以组“好人友好”等。结合对多音

字的学习，可以进行正确作答。

故答案为：hao；hao；友好；

10.“五光十色”指形容色彩鲜艳，花样繁多。结合文中语句“葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红

的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。”可知文中指各种各样的葡萄颜色多样。

6

故答案为：形容色彩鲜艳，式样繁多；文中指各种各样的葡萄颜色多样。

11.“茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。”这句话把“茂密的枝叶”比作“凉棚”。是一

个比喻句。

故答案为：向四面展开的茂密的枝叶；凉棚；

12.这段话前三句话描写了葡萄沟的葡萄数量多、颜色多样、景色美，最后一句写出了葡萄沟的人们热情

好客的特点。

故答案为：数量多、色泽鲜、味道甜；非常热情好客；

【答案】13.只；斤；席