2023年广西南宁市三美学校中考一模历史试题（含答案解析）

2023年广西南宁市三美学校中考一模历史试题

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一、选择题

1.如果我们要研究元谋人、北京人等原始人类生产、生活的情况，最真实的史料来源

是

A.神话传说

B.史书记载

C.影视作品

D.化石遗存

2.赵光贤在《周代社会辨析》里说到：“（周王）大封同姓兄弟、异姓亲戚为诸侯，在

全国各重要地点建立封国，帮助周王室镇抚各被征服部落。''这是描述西周的（）

A.分封制B.郡县制C.刺史制D.行省制

3.我国古代史上曾建立这样一个政权，提示语有三个关键词：文景之治、尊崇儒术、

盐铁专卖。这个政权是（）

A.秦朝B.西汉C.东汉D.东晋

4.论从史出是学习历史的基本方法。表中①处应为（）

史实结论

西汉设置西域都护

唐朝设置安西都护府和北庭都护府①自古以来就是中国领土不可分割的一部分

清朝设置伊犁将军

A.台湾B.新疆C.西藏D.东北

5.从图片、文物、遗迹等实物史料中获取历史信息是学习历史的重要途径。某校历史

兴趣小组从网络上收集了下列图片，据此推断，他们研究的主题是（）

图一张骞通西域图二鉴真东渡图三玄奘西行

A.祖国统一B.民族团结C.中外交往D.文化传承

6.《东京梦华录》记载北宋都城开封店铺林立，“屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每

一交易，动即千万，骇人闻见''。材料反映了宋代（）

A.农业的发展B.手工业的兴盛C.文化的昌盛D.商业贸易的繁

荣

7.在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧，大步迈进文明社

会，创造了辉煌的古代东方文明。下列文明成果属于古印度的是（）

A.金字塔B.种姓制度C.《汉谟拉比法典》D.帕特农神庙

8.中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传

入欧洲的。这折射出阿拉伯人致力于

A.发明与创新B.冒险与挑战C.贸易与交流D.统一与扩张

9.欧洲中世纪晚期，一些商人向雇佣劳动者提供原料和统一的生产工具，使他们在同

一地点集中劳动。上述现象反映出（）

A.自治城市的出现B.现代工厂的形成

C.手工工场的发展D.租地农场的产生

10.“14-16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊罗马文化传统，追求

个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚材料

描述的历史事件是（）

A.文艺复兴B.启蒙运动C.欧洲大学的兴起D.英国资产阶级

革命

11.有学者认为，“在树立法国国际威望方面，《人权宣言》所起到的作用胜过法国军队

所打的一切胜仗”。这是因为《人权宣言》（）

A.把法国大革命推向高潮B.传播了自由、民主思想

C.打击了欧洲的封建势力D.摧毁了法国的君主统治

12.它的诞生是人类思想史上的伟大革命，它第一次确立科学的世界观和方法论，为全

世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路。材料中的“它”是指（）

A.万有引力定律B.马克思主义C.巴黎公社D.达尔文进化论

13.以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济的改革是（）

A.俄国1861年改革B.日本明治维新C.美国罗斯福新

政D.苏联赫鲁晓夫改革

14.“真正的民主，即民众自治，永不能通过虚位和暴力的手段来实现。”上述主张最有

可能出自（）

A.华盛顿B.章西女王C.玻利瓦尔D,甘地

试卷第2页，共6页

15.国务委员王毅评价二战后成立的某国际组织时说：“它维护和平安全，捍卫公平正

义；超越种族制度文化差异、促进和谐共处。”由此可以推断该组织是()

A.国际联盟B.欧盟C.联合国D.世界贸易组织

二、综合题

16.人口迁徙是人类历史上重要的社会现象，对国家和地区的发展产生深远影响。阅读

下列材料，回答问题。

材料一大概从公元200年到500年之间，全球气候发生变化，与以往相比各处都

变得更为寒冷，在中国北方地区寒冷气候出现得更早，草原上的民族慢慢地向南移动，

核心地区的汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢慢向南移动。

——摘编自许倬云《大国霸业的兴废》

(1)根据材料一，概括“公元200年到500年之间”中国人口迁徙的主要表现。结合所学知

识，分析这一时期人口的迁徙对中华民族的发展有什么重大历史意义？

材料二历史上著名的“民族大迁徙”，主要是指日耳曼人从公元4世纪末到6世纪

末，持续200年之久向着罗马帝国境内的大规模迁徙。民族大迁徙结束后，在西罗马帝

国的废墟上出现了十几个“蛮族”国家，其中最为强大的是□民族大迁徙使古

典的奴隶制社会形态一去不复返，人类历史由此进入一个更成熟的发展阶段封建社会。

——摘编自张五钢《日耳曼民族的大迁徙》

(2)结合所学知识，请将材料二中“”处内容补充完整。根据材料二，指出“民

族大迁徙”的影响。

材料三1620—1770年英属北美殖民地部分人口统计(单位：人)

16168017201750

1770年

20年年年年

2,144,397,934,1,688,

人282536346340254

7V6,68,236,

20459,822

人971839420

——李剑鸣《美国殖民地时期的人口变动及其意义》

(3)根据材料三，概括1620-1770年间英属北美殖民地人口变化的主要趋势。结合所学知

识，指出这一变化趋势的发生与哪些重大历史事件有关？

17.从古至今，发明创造和技术革新不仅推动了社会生产力的发展，也带来了深刻的社

会变革。阅读下列材料，回答问题。

材料一春秋以前的“耦耕”完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行

耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末至战国早期普遍使用石、木等制成的农具，铁

农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。

----摘编自张岂之《中国历史(先秦卷)》

(1)材料一反映春秋战国时期农业生产领域出现了什么新现象？根据材料一,概括春秋战

国时期铁制工具使用的特点。

材料二

图四曲辕犁图五瓦特改良的蒸汽机图六蒸汽机车

(2)材料二中图四生产工具最先出现于哪一个朝代？结合所学知识，请再举一例与曲辕犁

同一时期发明并推广的农业生产工具。指出图五和图六之间的内在联系。

材料三

年工业产年工业产3年殖民

工业的飞速发展极大地改善了人们

量占资本量在世界地面积

目的物质生活条件，但也使得鲁尔区成为德

主义世界上所占位所占位

国空气污染重灾区。1962年12月鲁尔区

比重次次

居民呼吸道疾病、心脏疾病和癌症等发病

32%31

率明显上升，当月死亡人数同比猛增了

13%24156Ao

—摘编自《世界近现代史》

10%42

23%15

试卷第4页，共6页

近代主要资本主义国家的实力比较表

(3)材料三中主要资本主义国家的实力发生了什么变化？导致这种变化出现的主要原因

是什么？根据材料三，指出德国工业化过程中出现的社会问题。(不得照抄原文)

(4)综合上述材料，从“经济”“交通”“社会生活”中选取一个角度，围绕“技术革新”提炼观

点，并结合材料和所学知识选取两个史实加以论述。(要求：观点明确、史论结合、逻

辑清晰。)

18.“和谐”是人类社会发展的追求之一，构建和谐社会，促进社会发展是世界各国人民

的共同愿望。某中学九年级(1)班同学以“和谐•发展”为主题开展探究活动，并设计了

如下专题，请你和他们一起完成。

【专题一：走进历史，了解“和谐”内容】

材料一

舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。民惟邦本,

।II本固邦宁。一唐太宗

图三

(1)材料一的图七为“和”字的小篆字体，该字体在公元前3世纪成为全国通行文字与哪一

历史人物有关？材料一中的文字材料反映了唐太宗怎样的治国思想？请从法律角度列

举一项唐太宗践行这一思想的措施。

材料二战后初期，英国、瑞典等西欧国家最早宣称它们是“福利国家”，通过建立

内容广泛的社会保障制度，来增强国家对收入分配乃至整个社会经济的调节作用。

——摘编自张小济《对西方“福利国家”制度的剖析》

(2)根据材料二，概括西欧国家建立社会保障制度的目的。结合所学知识，指出20世纪

30年代美国罗斯福新政通过哪一文件建立社会保障制度？

【专题二：反思历史，认识“不和谐”音符】

材料三

序

资料

第二次世界大战持续6年多，60多个国家卷入战争，造成9000多万军民伤

亡，军费开支及物资损失5万多亿美元。

1999年美国以维护人权为幌子，未经联合国安理会授权，悍然对南斯拉夫进

行狂轰滥炸，仅因为南斯拉夫是北约东扩的障碍。

现在的地中海南岸与东岸的中东地区，是国际热点地区，长久以来以色列与

巴勒斯坦纷争不断；叙利亚内战烽烟未熄。

(3)根据材料三，归纳不利于人类和谐相处的因素。结合所学知识，指出当今世界的主题

是什么？

【专题三：关注现实，为“和谐”发展献策】

材料四当前，百年变局和世纪疫情交织叠加，世界进入动荡变革期，不稳定性、

不确定性显著上升。同时，世界多极化趋势没有根本改变，维护多边主义、加强沟通协

作的呼声更加强烈，对这一重大命题，我们要从人类共同利益出发，以负责任态度作出

明智选择。

——摘编自习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上的主旨演讲

(4)根据材料四，指出当今世界格局发展的主要趋势。综上所述，请你为“构建和谐社会，

促进社会发展”提出一条合理化的建议。

试卷第6页，共6页

参考答案：

1.D

【详解】结合所学知识可知，历史的史料来源大致有考古发掘、神话传说、学者推断、史书

记载等。关于远古原始人类生产、生活的情况，如元谋人、北京人等，最真实的史料是考古

发掘。远古时期没有文字记载，甚至连语言都是非常简单的，那时的历史只能靠科学家根据

遗址发掘出来的化石、使用过的工具以及遗留物等进行科学研究来得知。选项D符合题意；

神话传说有虚假的成分；史书记载有虚构的故事；影视作品是人为的编辑；选项ABC不符

合题意，故选D。

2.A

【详解】依据题干信息“（周王）大封同姓兄弟、异姓亲戚为诸侯，在全国各重要地点建立

封国，帮助周王室镇抚各被征服部落。”并结合所学可知，西周实行分封制，周王把土地和

人民分封给王族、功臣和先代的贵族到各地去做诸侯，建立诸侯国，被封诸侯的义务是：要

服从国王的命令，要向周王贡献财物，要派兵随从周王作战，A项正确；秦始皇创立了郡县

制，汉武帝时期创建了刺史制，元朝创立行省制，排除BCD项。故选A项。

3.B

【详解】根据材料“文景之治、尊崇儒术、盐铁专卖”，结合所学知识可知，文景之治是指西

汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世。汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”,

把儒家学说作为封建正统思想，大力推行儒家教育。汉武帝为解决经济萧条，采取了“把铸

币权收归中央，统一铸造五铢钱；把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营专卖；在

全国范围内统调配物资，平抑物价”等措施。所以，这个政权是西汉，B项正确；秦朝是西

汉之前的朝代，排除A项；东汉是西汉之后的朝代，排除C项；东晋是由西晋皇族司马睿

南迁后建立起来的王朝，排除D项。故选B项。

4.B

【详解】根据材料并结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域

事务，从此新疆地区开始隶属中央政府管辖，唐太宗设安西都护府，武则天设北庭都护府;

清朝时，康熙、乾隆平定准嘎尔丹叛乱、回部大小和卓叛乱，设伊犁将军管辖新疆地区，由

此可见自古以来就是中国领土不可分割的一部分，选项B正确；元朝设置澎湖巡检司，管

辖澎湖和琉球，这是最早将台湾纳入其行政管辖范围，表明台湾是中国领土不可分割的一部

分，选项A错误；元朝在中央设宣政院管辖吐蕃（西藏地区），使西藏正式成为我国中央政

府直接管辖的行政区域，选项C排除；明成祖在东北的特林设立努尔干都指挥使司统辖东

答案第1页，共6页

北地区，选项D排除。

5.C

【详解】根据所学知识可知，张骞通西域促进了汉朝与西域各国的相互了解与友好往来，为

丝绸之路的开辟奠定了基础，丝绸之路成为东西方往来的大动脉；鉴真东渡和玄奘西行都是

唐朝时期对外交往的事件；因此主题是中外交往，C项正确；鉴真东渡和玄奘西行属于唐朝

时期的对外交往，与祖国统一、民族团结无关，排除AB项；张骞通西域出使西域各国，体

现不出文化传承，排除D项。故选C项。

6.D

【详解】材料中“开封店铺林立”说明店铺很多；“每一交易，动即千万”说明交易数额巨大。

材料整体上体现出宋代商业贸易的繁荣，D项正确；农业发展、手工业兴盛以及文化昌盛均

不符合材料中商业发展的信息，排除A、B和C项。故选D项。

7.B

【详解】根据所学知识可知，雅利安人侵入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度——种

姓制度，B项正确；金字塔是古埃及文明的象征，排除A项；《汉谟拉比法典》是两河流域

的古巴比伦文明成果，排除C项；帕特农神庙属于希腊建筑，排除D项。故选B项。

8.C

【详解】阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国

的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。

材料折射出阿拉伯人致力于贸易与交流，C项正确；发明与创新、冒险与挑战和统一与扩张

不符合材料中阿拉伯人传播与交流的特点，排除A、B和D项。故选C项。

9.C

【详解】根据所学知识可知，欧洲中世纪晚期，一些商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还

提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系;

由于生产工具统一配备，因而常常需要在共同的地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工

场，C项正确；到13世纪，许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市。在这

样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意

征税，排除A项；现代工厂的形成与工业革命相关，排除B项；14世纪中叶以后，出租领

主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民

通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立

租地农场，排除D项。故选C项。

答案第2页，共6页

10.A

【详解】根据所学知识可知，14—16世纪，西欧新兴资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化

的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，以“人文主义”为核心思想，发起了一场崭新的促使人们

思想解放的文化运动一文艺复兴运动，A项正确；启蒙运动是指发生在17-18世纪的一

场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动，是继文艺复兴后的又一次伟大的

反封建的思想解放运动，排除B项；欧洲大学的兴起于12世纪，排除C项；英国资产阶级

革命爆发于1640年，排除D项。故选A项。

11.B

【详解】根据材料“在树立法国国际威望方面，《人权宣言》所起到的作用胜过法国军队所打

的一切胜仗”，结合所学知识可知，1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底狱，

标志着法国大革命的开始。法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们

生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，

是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针，故《人权宣言》推动了自

由、平等思想的传播，B项正确；雅各宾派掌权把法国大革命推向高潮，排除A项；拿破

仑的对外战争打击了欧洲的封建势力，排除C项；法国大革命摧毁了法国的君主统治，而

不是《人权宣言》摧毁了法国的君主统治，排除D项。故选B项。

12.B

【详解】“为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路”指的是马克思主义的理论的作

用，B项正确；万有引力定律和达尔文进化论是自然科学领域的成就，不是“人类思想史上

的伟大革命”，不属于“科学的世界观和方法论"，排除AD项；巴黎公社是在马克思主义理

论诞生后建立的无产阶级政权，不属于思想理论，排除C项。故选B项。

13.B

【详解】根据所学知识可知，“以‘殖产兴业'为口号，大力发展近代经济'’是日本明治维新在

经济上的措施，B项正确；俄国1861年改革是废除农奴制的改革，排除A项；美国罗斯福

新政是为应付日益严峻的经济大危机采取的政府干预经济的措施，排除C项；苏联赫鲁晓

夫改革经济上的措施包括发展垦荒运动，发展饲料生产，广种玉米；取消农产品义务交售制

度，改行收购制；改革工业管理体系等，排除D项。故选B项。

14.D

【详解】根据材料“真正的民主，即民众自治，永不能通过虚位和暴力的手段来实现。“，结

合所学可知，该主张出自甘地。一战期间，印度人民与英国殖民者矛盾激化，在甘地的领导

答案第3页，共6页

下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路，D项正确；华盛顿领导美国人民通过独立战争取

得了民族独立，排除A项；1857-1859年章西女王领导了印度反英民族大起义，排除C项；

玻利瓦尔领导拉美独立运动，被誉为“解放者”，排除C项。故选D项。

15.C

【详解】“维护和平安全，捍卫公平正义”体现了联合国维护国际和平与安全的宗旨，C项正

确；国际联盟是巴黎和会上成立的国际组织，排除A项；欧盟是欧洲走向联合的重要体现，

不具备维护和平安全，捍卫公平正义的作用或宗旨，排除B项；世界贸易组织的职能是制

定和规范多边贸易协定、组织谈判、解决贸易争端，排除D项。故选C项。

16.(1)北方少数民族迁徙到中原地区，中原人口南迁到南方地区；促进了民族交融，促进

了江南地区的开发。

(2)法兰克王国；民族大迁徙使古典的奴隶制社会形态一去不复返，人类历史由此进入一个

更成熟的发展阶段封建社会。

(3)白人、黑人及总人口数量均在不断增长；早期殖民扩张，三角贸易。

【详解】(1)根据材料“……草原上的民族慢慢地向南移动”可知，北方少数民族迁徙到中原

地区；根据材料“核心地区的汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢慢向

南移动”可知，中原人口南迁到南方地区；结合所学知识可知，北方少数民族内迁和中原人

口南迁促进了民族交融，促进了江南地区的开发。

(2)根据材料二，结合所学知识可知，西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了众多

王国，被称为“蛮族王国”。其中，481年克洛维建立的法兰克王国最为强大；根据材料二"……

民族大迁徙使古典的奴隶制社会形态一去不复返，人类历史由此进入一个更成熟的发展阶段

封建社会”，结合所学知识可知，民族大迁徙使古典的奴隶制社会形态一去不复返，人类历

史由此进入一个更成熟的发展阶段封建社会。

(3)根据材料“1620—1770年英属北美殖民地部分人口统计”可知，1620-1770年间英属北

美殖民地的白人、黑人及总人口数量均在不断增长；结合所学知识可知，白人、黑人及总人

口数量均在不断增长的相关历史事件有：新航路开辟后的早期殖民扩张使欧洲人移民美洲I,

三角贸易将黑人贩卖到北美大陆。

17.(1)新现象：牛耕和铁制农具的出现和推广；特点：从不占主导地位到广泛使用。

(2)朝代：唐朝；工具：筒车；内在联系：蒸汽机车以蒸汽机为动力。

(3)变化：美国和德国超过老牌资本主义国家英国和法国；原因：美、德积极采用两次工业

答案第4页，共6页

革命成果，促进经济迅速发展，英法作为老牌资本主义国家，依靠广阔殖民地，不积极革新

技术。问题：环境污染严重，影响到居民身体健康。

(4)观点：技术革新促进经济发展。

论述：春秋战国时期的铁制农具和牛耕的出现和推广、唐代农业方面使用了先进的曲辕犁和

灌溉工具筒车，使农业生产发展；工业革命中，瓦特改良的蒸汽机成为工厂的主要动力，大

大提高了生产力，使人类进入“蒸汽时代”，蒸汽机车的发明使人类进入“铁路时代”，大大提

高了生产力和方便了人们的生活；第二次工业革命中，电力进入生产生活领域，使人类进入

“电气时代”，内燃机的发明促进了新式交通工具的发明；第二次工业革命使一些资本主义国

家取得了跨越式发展，成为工业化强国。

【详解】(1)新现象：“春秋战国时期有了牛耕”“春秋末至战国早期普遍使用石、木等制成

的农具，铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。”反映了

春秋战国时期农业生产领域出现了牛耕和铁制农具;特点：“春秋末至战国早期普遍使用石、

木等制成的农具，铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。”

说明春秋战国时期铁制工具从春秋末至战国早期的不占主导地位到战国中后期得到广泛使

用。

(2))根据所学知识可知，曲辕犁是唐朝时期发明生产工具；同期发明和推广的农业生产工

具有筒车；联系：瓦特改良蒸汽机后，蒸汽机作为新的动力促进了交通领域的变革，蒸汽机

车出现，故内在联系是蒸汽机车以蒸汽机为动力。

(3)变化：由图表中英德美法国家实力位次的变化可知，美、德国家实力上升，英法国家

实力下降。原因：结合所学知识可知，美、德积极采用两次工业革命成果，促进经济迅速发

展，英法作为老牌资本主义国家，依靠广阔殖民地，不积极革新技术。问题：“但也使得鲁

尔区成为德国空气污染重灾区。1962年