七年级英语上全册语法复习

七年级英语上全册语法复习

第一部分七年级上册英语语法

一，口诀

1•英文字母书写规则口诀：笔顺正确，占格准确，右倾斜5度,

2.大写字母用法口诀：

句子开头首字母，

文章标题除虚词；(介词，连词)

专有名词要记住，

节日，月份，星期几；

报纸，杂志和书籍，

职业，头衔和称谓；

大写I,0K,缩略词

3.动词be(is,am,are)的用法口诀：

我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。

单数名词用is,复数名词全用are。

变否定，更容易，be后not加上去。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

还有一条须注意，句首大写要牢记。

4.a,an的用法口诀：(不看字母看发音)

名词是秃子，需要带帽子；

可数名词单，需要用a或an；

辅音前用a,元音前用an：

5.定冠词the的用法口诀:

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特指双熟悉，上文已提及；

世上独无二，序数最高级；

某些专有词，习语及乐器。

6.零冠词用法的口诀：

代词限定名词前，专有名词不可数

季节星期月份前，学科球类和三餐

颜色国名和语言，称呼习语和头衔

7.单数句变复数句的变化口诀：

单数句子变复数，变化规则要记住

代词名词要变化，谓语动词不能落

am,is变为are,I变we别落下

this,that要咋办，these,those代替它

he,she,it要变啥，全部变they就行了

名前冠词去掉它，名复要把s/es加

注意：复数变单数，口诀反着用

8.基数词变序数词的口诀：

基变序，有规律，词尾加上th.

123特殊记，词尾字母3d,do

8少t,9去e,f来把ve替。

整十y变为ie,后跟th莫迟疑。

若想表示几十几，只变个位就可以。

基数词的书写：

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①1-12无规律

②13-19个位后加-teen(13,15,18特殊记thirteen,fifteen,eighteen)

③20-90表示'‘几十"，以-ty结尾(twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,

eighty,ninety)

④表示“几百"个位数+hundred

⑤表示“几百几”百后加and就可以

onehundredandtwentyonehundredandtwo

⑥表示千同百thousand(一千)

二.this,that和it用法

(l)this和that是指示代词,it是人称代词。

⑵距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：

Thisisaflower.这是一朵花。(近处)

Thatisatree.那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。如：

Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说Thisis…，不说Thatis…。如:

ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)Thisis不能缩写，而Thatis可以缩写。如：

Thisisabike.That5sacar,这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如：

—Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗？

一Yes,thisis.Who'sthat?是的,我是，你是谁？

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注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：lam...,Are

you...?/Whoareyou?

⑺在回答this或that作主语的疑问句时，要用it代替this或thato如：

①一Isthisanotebook?这是笔记本吗？

—Yes,itis.是的，它是。

②一what5sthat?那是什么？

一Ifsakite,是只风筝。

三.these和those用法

this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间，距离较近的

或下面要提到的人或事;those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经

提到过的人或事物。

①Thisismybed.ThatisLily5sbed,这是我的床。那是莉莉的床。

②Thesepicturesaregood.那些画很好。

③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗？

在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免

重复。如：

④Arethese/thoseyourapples?这些（那些）是你的苹果吗？

Yes,theyare.是的，他们是。

四.名词+'所有格

①单数名词后直接加“‘S"：

Jinfscoat吉姆的外套Jeffsmother杰夫的妈妈

②以s结尾的复数名词，只加“”‘

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Teachers5Day教师节thetwins5books双胞胎的书

③不以s结尾的不规则的名词复数，力口“飞”

Children'sDay童节men'sshoes男式鞋

④表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加's

LucyandLily，mother露茜和莉莉的妈妈（共同的妈妈，一个妈妈）

⑤表示两者各自拥有时，要在每个名词后加's

Lucy5sandKate5srooms露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）

五.名词：包括可数名词和不可数名词

⑴可数名词countablenoun

1.定义：是可以计数的名词。

2.可数名词前可以用a,an限定,表一个.…。

3.可数名词前可以用one,two,three...限定。

4.可数名词有复数形式。（名词复数变化规则）

⑵不可数名词uncountablenoun

1.定义：是指表示不能计数的事物的名词。

2.不可数名词前不可以用a,an限定。

3.不可数名词前不可以用one,two,three...限定，但可以用some限定。

4.不可数名词没有复数形式。

⑶既可数又不可数的名词

定义：在某些情况下能计数，在某些情况下不能计数的名词。

e.g.（1）achicken一只鸡chicken鸡肉

（2）anicecream一个冰淇淋icecream冰淇淋（指成份材料）

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(3)asalad一份沙拉salad沙拉(指成份材料)

(4)名词变复数的规则变化

构成法读音例词

一般情况在单数形清辅音后发book-books

式词尾加-s/s浊辅音和egg-eggs

元音后发/Z

/

以s,x,ch,sh结尾读作/iz/bus-busesbox-boxes

的词后加-eswatch-watches

以辅音字母+y结读作/z/dictionary-dictionaries

尾的词变y为i再加documentary-documentaries

-es

以元音字母+y结读作/z/boy-boyskey-keys

尾的词直接在后加

-S

以f,fe结尾的词变读作/VZ/leaf-leaveswife-wives

f,fe为v力口-esthief-thieves

以。结尾的词在后读作/z/potato-potatoes黑人爱吃

加-es土豆西红柿

注意：少数名词的不规则变化：man-menwoman-women

child-childrensheep-sheep

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六.代词

1.人称代词

单数复数

数―*二三—*二三

人称我你他她我们你们他们

词义它

格

主格Iyouhesheweyouthey

it

宾格meyouhimherusyouthem

it

用法：

①人称代词的主格在句子中作主语。例如：HecomesfromBrazil.

②人称代词的宾格在句子中作介词和动词的宾语。

例如：Letherplaythepianoforyou.

2.物主代词：包括形容词性的物主代词和名词性的物主代词。

单数复数

数―*二三—*二三

人称我的你的他的她的它我们你们他们

词义的的的的

形容词myyourhisherouryourtheir

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性的物its

主代词

名词性mineyourshishersoursyourtheirs

的物主its

代词

注意：1,形容词性物主代词后面必加名词，不能单独用；名词性物主代词不能

加名词

2.名词性物主代词=对应的形容词性物主代词+名词

七，对划线部分提问的做法

A.对划线部分提问之后的句子叫特殊疑问句。

B.特殊疑问句的构成：

特殊疑问词（词组）+不完整的一般疑问句

特殊疑问词：where（地点）when（时间）whatwho（人）why（原因）how

特殊疑问词组：Howmuch（钱，不可数名词数量）Howmany（可数名词数

量）Howold（年龄）

C.具体做法：

1.先找一个词或词组代替划线部分，写在句子开头。

2.把原句变成一般疑问句并去掉划线部分。

3.两者相加。

特殊疑问词：

1、what...?询问姓名、号码、物品名称等（如：what'syourname?）

2、whattime...?询问时间（如:whattimeisitnow?）

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3、whatday…？询问星期(如：whatdayisittoday?)

4、whatcolor…？询问颜色(如:whatcoloristhathat?)

5、whatkindof…询问什么种类(如：whatkindofcolordoyoulike?)

6、what+名词...？询问其他(如：whatclubdoyouwanttojoin?)

7、How...?询问身体状况、方式、方法等(如：Howisyourmother?Sheisfine.)

8、where…？询问地点(如:whereisyourmathbook?It'sinthedesk.)

9、Howmuch...?询问价格(如:

Howmucharetheshoes?Theyare100dollars.)

10、Howmany...?询问多少(对可数名词进行提问)

11、Howold…？询问年龄(如：Howoldareyou?I'm12.)

12、when…?询问时间(如:whendoyouhavelunch?)

13、why...?询问原因(如：whydoesshelikemusic?Becauseit'srelaxing.)

14、who…？用来对姓名、身份、职位等提问(如：whoisyourmathteacher?)

例如：1.Itisaneraser.

2.1amten.

3.Thesearekeys.

4.Therulersareblue.

5.Thebookisonthedesk.

6.Sheisfine.

7.Heismybrother.

A.实义动词作谓语的陈述句变一般疑问句和否定句：

实义动词：有具体地意思，在句子中作谓语(大部分动词都是实意动词)

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助动词：没有具体的意思，在句子中帮助实义动词构成一般疑问句或否定句。

1.变一般疑问句的做题方法步骤：

第一步：将do或dose写在句首。

第二步：将实义动词变为动词原形。

第三步：将句末句号变为问号。

第四步：检查有无第一人称。

★意：第一人称变为第二人称

I-you

we—you

my一your

our一your

一般疑问句的肯定及否定回答：

否定回答：No,主语+don't/doesn't.

肯定回答：Yes,主语+do/does

2.变否定句做题方法步骤：

第一步：在实义动词前加doift或doesn't

第二步：将实义动词变为原形

九，英语中日期的表达

汉语中日期的表达:年•月.日(2013.2.1)

1.美式英语：月日，年

(日与年之间加“，”，日可以写成序数词，也可以写成基数词，但必须读作序

数词)例如：February1,2013Februarylst,2013

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2.英式英语：日月，年

（月与年之间加“，”，日可以写成序数词，也可以写成基数词，但必须读作序

数词，且前加the）例如：1February,20131stFebruary,2013

on+月份+日期in+月份

Whafsthedatetoday?今天几号了？Todayis/IfsMay1st.

Whatdayis（it）today?今天星期几？Todayis/It'sSunday.

3.介词on,in,at与时间名词连用，放在句子末尾，做时间状语。

（on,in,under与地点名词连用，放在句子末尾，做地点状语。）

星期几onSaturday

①on+星期/L+moming/afternoon/evening

a/an+形容+moming/afternoon/evening

onawarmmorning

onaninterestingmorning

②in+时间段

inthemorning/aftemoon/evening

inaday/week/month/season/year

③at+时刻at7:00

注意：如果时间名词前有this/that/next/last/tomorrow/yesterday/every/each等词时

不用任何介词。

thismorning/afternoon/evening

everymorning/afternoon/evening

yesterdaymorning/aftemoon/evening

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十、句子翻译题的解题技巧

1.考查意图:要么是考查某个词的用法或习惯表达,要么是考查某个句型的

结构或搭配，或者是考查某条语法规则的具体运用.

2.不要逐字翻译。

3.注意名词的单复数；动词的单三

H—.Therebe句型

（l）Therebe句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。

（2）”其基本结构为“Therebe+某物（某人）+某地（某时）”其中there是

引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时

中be只用is和are两种形式。

（3）Therebe句型中的be动词如何确定呢？

be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近

的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。

如：

①Thereisabookandsomepensonthefloor.

②Therearesomepensandabookonthefloor.

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第二部分七年级上册英语语言点

SUnitl-3

1.英文中常用的问候语及其回答：

-Hello.—Hello.

-Hi.—Hi.

—Goodmorning.—Goodmorning.

—Goodafternoon.—Goodafternoon.

—Goodevening.—Goodevening.

—Goodnight.—Goodnight.

一Nicetomeetyou!一Nicetomeetyou,too!很高兴认识你！

—Howdoyoudo?—Howdoyoudo?

—Howareyou?—Fine,thankyou.（Tmfine/OK/verywell/allright.Thanks.）

出于礼貌常加上一句Andyou?（你呢？）来询问对方。这时，可以用：I'mfine,

too./Fine,too./Not（too）bad,thankyou.等作答。

★注意："Howdoyoudo?"（初次见面）和“Howareyou?”（熟人见面），

两句话的回答不要弄混淆。

2.What'sthis/thatinEnglish?这个/那个用英语怎么说？一Itisa/an..

1）同义句：What'stheEnglishforthis?

2）in+语言材料.with+具体的工具“用……”

例如：

inEnglish用英语

inChinese用汉语

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inJapanese用日语

inink用墨水

withapen用钢笔

3.Whatcoloristhis/that/it?这个/那个/它是什么颜色？—Itis

对颜色提问的两种方法：

Whatcolor...?=Whafsthecolorof...?

例如：Whatcolorisyourskirt?=Whatthecolorofyourskirt?

注意：

1)对名词(复数)的颜色提问时，不能用whatcolors,

例如：Whatcolorarethesecups?(V)

Whatcolorsarethesecups?(x)

2)color是可数名词，

例如：Idon'tlikethesecolors.

Unitl

一，询问对方或他人姓名。

What'syour/his/hername?你/他/她叫什么名字？

回答：1.My/His/HernameJs

2.Fm...

3.名字

二，确认对方或他人的名字。

1.Areyou…？你叫...吗？

Yes,Iam./No,Vmnot.是的/不是。

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2.1she/she-?他/她叫……吗？

Yes,he/sheis./No,he/sheisn't.是的/不是。

三，firstname=givenname名字lastname=familyname姓氏

middlename中间名fullname全名

中，英名字对比图示：

英文名字：fullname

JohnWilliamCroft

firstname/givennamemiddlenamelastname/familyname

中文名字：fullname

WangMingming

firstname/givennamelastname/familyname

外国：TomGreenfirstname=givenname：Tom（名字中的first单词）

lastnane=familyname：Green（名字中的last单词）

fullname：TomGreen

中国：Wangqiangfirstname=givenname：qiang（名字中的last单词）

lastnane=familyname：Wang（名字中的first单词）

fullname：Wangqiang

总结：1.外国人的名字和姓氏与中国人的名字和姓氏书写正好相反。

2中国名字中，名、姓首字母必须大写，且名字分开写；英文名字中,

名、姓首字母必须大写，且名字挨着写。

四，询问某人的电话号码

---Whafsyour/his/herphone/telephonenumber?

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---Itis…..或者My/his/herphone/telephonenumber.......

Unit2

一，介绍他人，确认人物的句型

1.Whoisshe/he?She/Heis.....

2.-Isthis/that....?-Yes,itis-No,itisn't.

3.Arethese/those.....?-Yes,theyare.-No,theyaren't.

4.This/Thatis......?

5.These/Thoseare.....?

★意:

-Isthis/that+人？-Yes,itis./No,itisnJt.(V)

—Yes,he/sheis./No,he/sheisn't.(X)

二，Thanksforthephotoofyourfamily.感谢你的全家福照片。

1.thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto

2.Thanksfor+sth./doingsth.=Thankyoufor....为...而感谢。

Thanksforyourhelp.==Thanksforhelpingme.=Thankyouforyourhelp

=Thankyouforhelpingme

.Hereismyfamilyphoto.这儿是我的全家福照片。

(myfamilyphoto=thephotoofmyfamily)

1)倒装句式：

介词+谓语+主语(名词)Hereisyourletter.

介词+主语(代词)+谓语Hereyouare.

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2)Thisis….Theseare…这是...”但通常用于介绍;而“Hereis...”常用

于把某物给说话的对象。

Unit3

,Thanks/Thankyou/Thanksalot/Thankyouverymuch

--You'rewelcome/Notatall/That'sOK/That'sallright/Itisapleasure

二，I'msorry打扰别人后的用语

Excuseme打扰别人前的用语

，whatabout......?=Howabout+名词/代词/doing?怎么样？

Whataboutyou?

Whataboutthisdictionary?

Whataboutplayingbasketball?

四，help的用法

helpsb(to)dosth帮助某人做某事

helpsbwithsth

Mymotherhelpsmetodomyhomework

Mymotherhelpsmedomyhomework

Mymotherhelpsmewithmyhomework

五，Spell.......,please.拼写...

Howdoyouspell.......?怎样拼写....

Canyouspell…你能拼写...

六，ask的用法

asksbfor为了某事请求某人

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asksbtodosth要求某人做某事

asksbaboutsth询问某人关于某事

七，some和any的区别

some用于肯定句和表示请求、建议的疑问句中

any用于否定句和疑问句中(除表示请求、建议的疑问句)

Ihavesomepens.

Wouldyoulikesomemilk?

Idon'thaveanypens.

Doyouhaveanyfriends?

八，callsbat+电话号码打...号码给某人

emailsbat+电子邮箱发邮件到....给某人

九，mustdo(动词原形)必须做某事

十，attheLostandFound在失物招领处

H^一asetofkeys一串钥匙(key必须用复数；做主语，谓语动词与set一致,)；

例如：Asetofkeysisonthetable.

Somesetsofkeysareonthetable.

十二，playsports=dosports做运动(不用sport);

playcomputergames或者playacomputergame(不用playcomputergame)

十三.Whosebagisthis?

---Itismine(hershisoursyours).或者一Itismy(herhisouryour)bag.

止匕题中：mine(hershisoursyours)=my(herhisouryour)bag

由此可知：名词性物主代词=其相应的形容词性物主代词+名词

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+IZ9.whiteandblack黑白相间whiteorblack黑色或者白色

十五take...to…带某物去某地bring...to...带某物回某地

Unit4

一，地点方位介词

in在…里面

on在…上面

under在••吓面

behind在，••后面

beside在…旁边

infrontof在…前面（外部）

inthefrontof（内部）

介词词组通常由三部分组成：

介词+the/形容词性物主代词+物品名词，如果不特别指明物品是谁的，物品

前加the

onthetableinmypencilboxunderherdesk

★注意：1.“在墙上”有两种说法：onthewall和inthewall在墙表面的

用on;在墙内部的用in

2.“在树上”有两种说法：inthetree和onthetree外加在树上的

用in;生长在树上的用on

二，and（和）,but（但是）的用法：

Mydictionaryandmyradioareonmydesk.

Mydictionaryisonmydeskandmyradioisonmydesk.

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Kateistidy,butGinaisnot.

由上面的句子可知：

Land可以连接两个词或两个句子，而且它们之间是并列关系。

2.but可以连接两个句子，而且它们是转折关系。

三，Ithinkitisinyourgrandparents?room.

否定句：Idon'tthinkitisinyourgrandparents'room.

一般疑问句：Doyouthinkitisinyourgrandparents'room?

★注意：当主语是第一人称时，think的否定句用否定转移

Units

一，运动项目名：

basketballplay+运动项目名

volleyball

football

baseball

soccer

tennis

ping-pong

物品名：

basketball

volleyball

football

baseball

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soccerball

tennisball

ping-pongball

二，playsports=havesports做运动sportsshoes运动鞋

thesame+名词相同的...

onTV在电视上ontheradio在收音机上onthecomputer在电脑上

三，Itiseasyforme对于我它是容易的

Itis+形容词+forsb对于某人它是..

Itis+形容词+forsbtodosth对于某人做某事是..

Itisdifficultformetoplayfootball.

Unit6

l.like的用法

like/lovetodosth.喜欢做某事（一时的喜欢）

like/lovedoingsth.喜欢做某事（长久的喜欢）

like/lovesth.

例如：Iliketoeatbananas.

HelikeswatchingTV.

Ilikeapples.

Shelikesthem.

2.forbreakfast/lunch/dinner

3.sb.wantsth.某人想要某物

sb.wanttobe+名词/形容词某人想要成为…

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sb.wanttodosth.某人想要做某事

sb.wantsb.todosth.某人想要某人做某事

Iwantacat.

例如：Shewantstobeateacher.

Theywanttogotoschool.

Hewantshertogetapenforhim.

4.区别and（和），or（或者），but（但是）

and用在肯定句中，连接词或句子，表并列关系

or用在否定或疑问句中，连接词或句子，表并列关系

but可用在任何句型，连接句子，表转折关系

Doyoulikebananasapples?

Idon'tlikeapplesstrawberries.

5.many+可数名词much+不可数名词“许多....

lotsof=alotof+可数名词/不可数名词

alot=verymuch很，非常

6.Let的用法（使役动词）

Letsbdosth（动词原形）让某人做某事（祈使句）

否定句：Don'tletsbdosth

7.beatbreakfast/lunch/supper/dinner在早餐/午餐/晚餐的时候

eat/havebreakfast/lunch/supper/dinner吃早餐/午餐/晚餐

eat/havea/an+形容词+breakfast/lunch/supper/dinner吃什么样的早餐/午餐/晚餐

forbreakfast/lunch/supper/dinner作为早餐/午餐/晚餐fordessert作为甜点

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8.eatinghabits饮食习惯afterdinner晚餐后

9.whatfood/fruit/sports/colorsdoyoulike?你喜欢什么食物/水果/运动/颜色？

Unit7

一，howmuch与howmany的用法区别

1.howmuch...............多少钱？

同义句：=whatisthepriceof........

2.二者都有“多少”的意思

howmuch+不可数名词+一般疑问句？

Howmuchwaterdoyouhave?

Howmuchsaladdoeshewant?

howmany+可数名词复数+一般疑问句？

Howmanypensdoyouhave?

Howmanybananasdoessheeat?

练习

1.Hehas5apples.

2.Sheeats3pears.

3.Theyneedtwobasketballs.

4.Tomdrinksacupofmilk.

当有表示大小、长短及颜色的词同时修饰一个名词时，要把大小和长短放在颜

色前。long,greentrousersshort,bluetrousers

二，知识点1

1.CanIhelpyou?

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MayIhelpyou?

WhatcanIdoforyou?

2.need做实义动词的用法

sb.need/needssth.

sb.need/needssth.todosth.

sb.need/needstodosth.

sb.need/needsdosth.

⑴我需要一支铅笔。

⑵我需要一支铅笔做作业。（dohomework）

⑶她需要早点回家。

3.one,it,a的区别

one代替上文提到过的同一类名词。

it代替上文提到过的同一名词。

a放在单数名词前表示"一个"abag,acar

例如：Doyouhaveasweater?Yes,Ihaveone.

Isthisyourhat?Yes,itis.

4.I'11take（buy,get,have）it.

（F11=1will将要）

5.Hereyouare.（倒装句）

Hereisaphotoofmyfamily.

Here+代词+谓语动词.（不倒装）

Here+谓语动词+名词.（倒装）

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6.形容词fine,good,ok,well(adv.),nice“好”的区别

①fine常用来指身体，天气状况好

What'stheweatherlike?—Itisfine.

Howareyou?—Iamfine.

②good常用来指人的品质好或事物品的质量好

agoodboyagoodpen

③well用来形容人的身体状况=自设

Howareyou?—Iamverywell.

④OK“好”，“可以”，用来赞同别人的观点

=allrightThafsOK/allright.

⑤nice“美好的”“令人愉快的”带有个人感情色彩

Itlooksnice.

三，知识点2

1.buysthforsb=buysbsth给某人买某物

buysthfrom从...买

buysthfor+钱以...价格买了某物

E.g.:Ibuyapenformysister.

Shebuysapenfromtheshop.

Theybuysthreepensfor10yuan.

2.sellsthtosb=sellsbsth卖给某人某物

E.g.:Shesellsaskirttoher.

Shesellsheraskirt.

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七年级英语上全册语法复当

3.atagood/high/lowprice以一个好的/高的/低的价格

expensive/dear/cheap+物品昂贵的/便宜的某物

thepriceof+物品物品的价格

4.atourgreatsale=onsale促销中,大甩卖

forsale待售中

例如：Theseclothesareatourgreatsale/onsale.

Theseclothesareforsale.

5.asuitofclothes+谓语动词单数一套衣服

twosuitsofclothes+谓语动词复数两套衣服

apairofshoestwopairsoftrousers

Howmuchis_apairofshoes?

Howmucharetwopairsofshoes?

6.物品+in+颜色=颜色+物品.颜色的物品apeningreen=agreenpen

人+in+颜色穿……颜色衣服的人agirlinred

物品名+inallcolors各种颜色的…pencilsinallcolors

Unit8

L,When引导特殊疑问句，对年月日以及时刻等时间进行提问

Whattime引导特殊疑问句，只对时刻进行提问

when+一般疑问句？

对时间进行提问

whattime+一般疑问句？

E.g.：whendoyougotoschool?

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七年级英语上全册语法复当

whattimedoyougetup?

2.Howoldareyou?=What'syourage?

3.Englishtest英语测试soccergame足球赛schooltrip学校郊游

SchoolDay学校开放日(校庆)booksale售书

Englishday英语节artfestival艺术节SportsDay体育节

4.bebusy(in)doingsth=bebusywithsth忙于做某事

例如：Iambusydoingmyhomework

Iambusywithmyhomework

5.thisterm这学期nextmonth下个月

Unit9

1.Whafsyourfavoritesubject?—Myfavoritesubjectis......

同义句：whatsubjectdoyoulikebest?---1like.......上est.

2.Why+一般疑问句？...为什么吗？——Because........因为…..

★意：because,so不可以同时出现在同一个句子中

3.Havefun=haveagoodtime过得愉快！

4.playwith和…..一起玩

5.finish+名词/doing完成做某事

6.lesson和class的区别

class学校上的课lesson技能技巧性的课，单元课

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七年级英语上全册语法复当

第三部分七年级上册英语重点句子

1.这个/那个用英语怎么说？一它是一个橙子。

2.请把它拼写一下。

3.这/那是什么？一它是字母V。

4.它是什么颜色？一它是黑色.

5.他叫什么名字？一他的名字叫吉娜。

6.见到你也很高兴。

7.他是杰克吗？一是的，他是。

8.她的电话号码是多少？一她的电话号码是281-123576

9.过得愉快!

10.这/那是我的朋友.

11.这是/那是我的兄弟们。

12.他是谁？一他是我的妹妹。

13.这儿是我的全家福。

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七年级英语上全册语法复当

14.这是/那是你的铅笔吗？不，它不是。

15.那是安娜的书包吗？是的，它是。

16.怎样拼写它?

17.电脑游戏在学校图书馆里。

18.一些钥匙在教室里。

19.我把我的学生证丢了。

20.打电话0437—5867给我。

21.地图在哪儿？一它在你祖父母的房间。

22.他们的钥匙在哪儿？一他们在桌子上。

23.我的书和磁带在书架里。

24.我有一个时钟。

25.吉娜的书到处都是。

26.让我们去取它。

27.你有一个棒球吗？一是的，我有。

28.她有一个网球吗？一不，她有一个篮球。

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七年级英语上全册语法复当

29.他们有篮球吗？一是的，他们有。

30.我没有足球。

31.他没有网球。

32.我们去同一所学校。

33.我们和我们的朋友们在学校一起打篮球。

34.我只在电视上看它们。

35.对于我来说它是容易的。

36.我和我的同学们一起打乒乓球。

37.我没有棒球，但是我有足球。

38.汤姆有棒球，但是他没有棒球拍。

39.这本字典怎么样?

40.谢谢你的帮助。

41.约翰的生日宴在下周。

42.让我们考虑一下食物。

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七年级英语上全册语法复当

43.我认为约翰喜欢草莓和苹果。_______________________________________

44.他不喜欢米饭。

45.吉娜向我询问关于我的饮食习惯

46.早餐你吃什么？

47.你喜欢吃什么水果？

48.晚餐你喜欢吃汉堡吗？

49.饭后你喜欢吃冰激凌吗？

50.我不想要变胖。

51.这件体恤衫多少钱？它七美元。（两种说法）

52.我能帮助你吗？

53.我能为你做些什么？

54.我需要一双上学穿的鞋。

55.你想要什么颜色？

56.我就拿它了。

57.大甩卖时来买你的衣服。

58.我们以非常公正的价格卖我们的衣服。

59.对于男孩，我们有只卖22美元的黑色裤子。

60.袜子二美元三双。

61.你爸爸的生日是什么时候？他的生日是在九月二十号。

62.他多大了？（两种）他十五岁了。

63.你想要参加我的生日聚会吗？

64.下个月我们举办一次艺术节。（学校郊游，英语聚会，售书活动，体育节）

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七年级英语上全册语法复当

65.你的父母能来我们的学校。

66.你最喜欢的学科是什么？我最喜欢的学科是数学。（两种）

67.你为什么喜欢体育？因为它很有趣。

68.今天过得怎么样？

69.我喜欢周一，因为我有体育课和历史课。

70.他总是和我们一起做游戏。

71.我认为历史是有趣的。

72.你的英语课时什么时候？它是在周一到周五。它是在周一和周五。

73.谁是你的语文老师？

74.约翰最喜欢的学科是艺术。

75.他的数学课是在周一。

76.周五我非常忙。

77.我认为它困难但有趣。（容易且有趣）

78.十二点到一点我们有语文课。

79.我们有一节两个小时的艺术课。

80.它是相当令人放松的。

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七年级英语上全册语法复当

第四部分七年级英语上册重点短语归纳

l.inEnglish

2.whatcolor

3.firstname=givenname

lastname=familyname

fullname

4.phonenumber=telephonenumber

5.anIDcard

6.middleschool

7.pencilcase

8.Excuseme

9.Thankyou=Thanksfor=thankyoufor

10.computergames

playcomputergames

11.callsb.at

e-mailsb.at•••

12.LostandFound

inthelostandfoundcase

13.asetof

14.apairof

15.ask…for…

16.inthefirstphoto

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七年级英语上全册语法复习

inthenextphotofamilyphoto

aphotoofyourfamily=yourfamilyphoto

17.Hereis/are...

18.onthesofa

onthefloor

eon

2O.amathbook

atennis\ping-pongbat

aping-pongball=atabletennis

21.playbasketball\volleyball\baseball\tennis

playping-pong=playtabletennis

playsoccer=playfootball

playsports=dosports=havesports

22.sportsclub

sportsmeeting

sportsshoes

23.watchTV

watch...onTV

24.everydayeveryday

25.lotsof==alotof(many,much)

26.howmuch

howmany

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七年级英语上全册语法复习

27.thinkabout

28.ingoodhealth

healthyfood

29.ask...about

3O.Hereyouare.

31.You'rewelcome

Welcometo...

33.clothesstore

34.need...for

35.greatsaleonsale

sell...to

36.atagoodpriceatgoodprices

37.T-shirtsinred=redT-shirts

38.buy...from...

39.havealook

Lookat

4O.Happybirthday!

41.thedateofbirth=birthday

42.howold

43.schooltrip

44.basketball/volleyballgame

45.birthdayparty

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七年级英语上全册语法复当

46.SchoolDay

47ArtFestival

MusicFestival

48....year(s)old

49.onweekends=attheweekends

5O.atschool

5Litiseasyforme.

52.thesameschool.

53.havebreakfast/lunch/dinner

54.booksale

55.thisterm

thismorning

56.Someinterestingandfunthings

57.Thisisareallybusyterm!!

58.haveagoodtime

59.nextmonth

nextweek

6O.inthemorning/afternoon/evening)

61.intheschoollibrary

62.What'syourfavoritesubject?

63.Whydoyoulikehistory?

64.Whoisyourmusicteacher?

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七年级英语上全册语法复习

65.afterclass

afterschool

66.playwith

67.1thinkitisverydifficult.

68.haveanartlessonfortwohours

69.forsure

Thafsforsure

70.from...to...

71bebusydoingsth

72.1ikedoingsth

finishdoingsth

73.letsbdosth

74.wantsbtodosth

wanttodosth

wanttobe

wantsth

75.EnglishParty

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七年级英语上全册语法复习

第五部分英语七年级上册作文范文

1.MyFriend（我的朋友）

Ihaveagoodfriend.HernameisMay.Sheis12yearsold.Hertelephonenumberis87634966.

HerbirthdayisMarch5th.SheisgoodatEnglishandCheese.sheoftenplaysthepiano.Shelikes

readingbooksandlisteningtothemusic.Herhobbiesarereadingandlisteningtomusic.Sheisa

nicegirl.Weoftenhelpeachother.Wearegoodfriends.

1.我有一个好朋友。她的名字叫梅。她12岁。她的电话号码是87634966。她的生日是3月

5日。她擅长英语和汉语。她经常弹钢琴。她喜欢看书和听音乐。她的爱好是读书和听音乐。

她是一个好女孩。我们经常互相帮助。我们是好朋友。

2.假设你是李枚，下面的照片是你的全家福，请你写一篇文章介绍你的家庭。Hello!PmLiMei.

Look!Thisismyfamilyphoto.Thisismygrandmother.Sheis58.Thisismyfather.Heisa

teacher.Heis36.Andmymotheris36,too.Who'sthatboy?Oh,heismybrother.Heis13andI

am12.MybrotherandIarestudents.

2.大家好！我是李梅.看！这是我的全家福。这是我的祖母。她58岁。这是我的父亲。他是

一名教师。他36岁。我的母亲也是36岁。那个男孩是谁？哦