初中化学 2023年人教中考化学复习：身边的化学物质一

2023年人教新版中考化学复习专题：身边的化学物质（1）

一、选择题

1.（3分）下列关于空气的说法正确的是（）

A.空气中氮气的质量分数为78%

B.通常情况下，空气中氧气、氮气的体积比约为1：4

C.空气中二氧化碳的体积只占0.03%,因此它的作用很小

D.空气中含量最少的是稀有气体

2.（3分）下列有关空气各成分的说法正确的是（）

A.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

B.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

D.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

3.（3分）空气是生命赖以生存的物质基础。下列有关空气的说法正确的是（）

A.空气中分离出的氮气的化学性质不活泼，可作食品保护气

B.空气主要是由氧气和氮气组成的，其中氧气的质量约占空气质量的L

5

C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好

D.空气中的稀有气体常用作电光源，利用的是其化学性质

4.（3分）某同学利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是（）

A.白磷的作用是消耗试管中的氧气

B.白磷熄火后立即打开止水夹

C.实验前需检查装置气密性

D.实验时白磷一定要过量

5.（3分）下列关于“物质一用途一性质”的说法不正确的是（)

A.液氧一火箭发射一可燃性

B.一氧化碳一炼铁一还原性

C.氮气一食品防腐一常温下化学性质不活泼

。.稀有气体一霓虹灯一通电能发出不同颜色的光

6.（3分）物质的性质决定其用途。下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）

①氢气用作燃料②氧气用于气焊③干冰用作制冷剂④明研用于净水⑤活性炭吸附水中色素或异味物质⑥氨气用作保护气

A.①②③⑤B.①②④⑥C.①②⑥D.①④⑤⑥

7.（3分）下列关于氧气的性质，叙述错误的是（）

A.通常状况下，氧气是无色、无味的气体

B.标准状况下，氧气的密度略大于空气

C.氧气易溶于水

D.氧气在低温、高压下能变为液态或固态

8.（3分）下列关于氧气的说法正确的是（）

A.氧气具有可燃性，可以支持燃烧

B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水

C.通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体

D.氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应

9.（3分）下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（）

A.木炭：发出红光

B.细铁丝：火星四射，生成黑色固体

C.硫：发出明亮的蓝紫色火焰

D.镁条：发出耀眼的白光

10.（3分）1800年，人类电解水获得成功.某同学利用如图所示的装置进行该实验时，发现左右两侧试管内

气体体积比略大于2：1,下列说法错误的是（）

A.水在通电时能发生化合反应

B.实验时在水中加入少量NaOH溶液使水的导电性增强

C.实验时左右两侧试管内气体体积比略大于2：1的原因之一是：相同条件溶解度比。2的小

D.实验时左右两侧试管内气体体积比略大于2：1的原因之一是：产生的部分氧气被电极消耗

11.（3分）自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是（）

A.过滤不能使硬水转化为软水

B.净水时活性炭起吸附作用

C.蒸憎可将海水淡化

D.黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水

12.（3分）河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是（）

x了

河水一I沉降、过滤n吸附|一|»净化的水

A.步骤I可以除去难溶性杂质

B.X试剂可以是明祖

c.步骤ni可杀菌、消毒

D.净化后的水仍是混合物

13.（3分）我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”.下列

关于，，烯合金，，的说法不正确的是（）

A.常温下稳定B.是一种纯净物

C.具有导电性D.含碳元素和铝元素

14.（3分）对下列事实的解释合理的是（）

A.活性炭净水一一吸附水中的悬浮物等杂质

B.金刚石和石墨的硬度存在明显差异一一碳原子排列方式不同

C.CO能燃烧，（?。2不能燃烧一一构成物质分子的原子种类不同

D.6000L在加压的情况下能装入容积为40L的钢瓶中一一主要是氧分子变小

15.（3分）如图是自然界中碳、氧循环简图（X为H2c（%,丫为C6H]2O6）。下列说法不正确的是（）

国一国二

A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因

B.图二中可实现有机物与无机物的相互转化

C.绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

16.（3分）下列关于碳和碳的化合物知识网络图（图中表示转化关系）的说法不正确的是（

A.“C027C0”的基本反应类型一定为化合反应

B."CTCC>2”的基本反应类型不一定为化合反应

C."CO2TCaCO3”的反应可用于检验二氧化碳

D."（702?口26'。3”的反应可用酚配试剂验证

二、填空题

17.（6分）请回答有关碳和碳的化合物的下列问题。

（1）天然存在最硬的物质是____.

（2）一氧化碳作燃料时发生反应的化学方程式为_

（3）写出干冰的一种用途。

三、实验题

18.（7分）水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。

管A一卜管B

电极M--电极、（附近溶

£液显红色）

图1图2

（1）1766年，英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”，他所说的“可燃空气”成分是____（填化学式）。“可燃空气”

在纯氧中燃烧生成水，可得出“水是一个结合物而不是简单元素”.

（2）1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，实验示意图如图1所示。上述反应的化

学方程式为.该反应若生成1g氢气，则理论上铁制枪管应增重g.实验发现枪管实际增重比理论数值大，其可能的原

因是____0

（3）1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气，后人不断研究和改进该实验.现有某同学在水电解器中加入含酚

猷的稀Na2s。4溶液，至充满管A和管B（Na2s。4溶液呈中性且不参与反应）。通直流电一段时间后现象如图2所示。电解结束后

将容器内所有液体倒入烧杯中，溶液呈无色。

①下列说法正确的是____（填字母）.

a.硫酸钠在水中形成自由移动的Na+和SO2，可增强水的导电性

4

b.电解过程中化学能转化为电能

c.电极N与电源负极相连

②电解后，管A中生成的微粒有____（填微粒符号）.

（4）当温度、压强分别超过临界温度（374.22）和临界压强（22.]MPa）时的水称为超临界水。现代研究表明：超临界水能

够与氧气以任意比例互溶，由此发展了超临界水氧化技术。550匕时，测得乙醇（C2H）的超临界水氧化结果如图3所示.

9LO

弟

不

田

<R

O.

.5

6810121416

反应时间t/s

注：6（分布分数）表示某物质分子数占所有含碳物质分子总数的比例。

CO分子数

如6(CO)=

所有含碳物质分子总数

图中CO的分布分数先增后降的原因是

19.（14分）如图是初中化学常见实验，请回答有关问题。

（1）实验一是从荆河取水样后，制成两个如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化。

a.请问，简易净水器I中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为____（填代号，下同）,活性炭的作用为

A.沉淀

B.过滤

C.吸附

D.使硬水软化

E.使浑浊的水变成纯净物水

b.使用简易净水器II处理河水时，在操作中，应沿着____慢慢向过滤器中倾倒河水，并注意液面始终要低于_____.

c.用净水器II处理过的河水是硬水还是软水呢？我们可用____来检验.

（2）实验二为电解水的实验，其中A是与电源的____极相连。通电后，发生反应的化学反应式为：_____；基本类型是_____；

实验刚开始时，X和Y气体的体积比＞2:1,则可能原因是：____（填序号）。

①氧气溶解的更多

②氢气溶解的更多

③氧气密度大

④氨气密度小

⑤氧气与电极发生了反应

⑥水中未加入少量硫酸钠或氢氧化钠

实验可得：水是由____^口__组成的.

（3）实验三是测定空气中的氧气含量L假如集气瓶容积为10（）mL,实验前已经装水20mL,则流进集气瓶内的水约是ml.

5--------

该实验成功的关键是____（填序号）.

①装置气密性好

②实验前夹紧止水夹

③红磷过量或足量

④冷却后再打开止水夹

⑤要选用教室内的空气

⑥要将红磷慢慢伸入，将氧气消耗完全

四、推断题

2（）.（10分）多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识.

O表示A原子

•表示B原子

图1

图2

O氢原子

缪碳原子

。氧原子

图3

（1）从微观角度（如图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题.)

①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是____（填“原子”或“分子”）,变化过程中，同种原子的个数____（填“有”或

“没有”）增减.

②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为____.

（2）从微观知宏观角度（如图2所示）

①微粒A最外层电子数是____，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子.

②微粒A、B.C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是__（填编号，下同），属于同一种元素的是____和.

③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙（CH3OH）,三种物质微观结构示意图如图3所示，该反应的化学方程式:

（3）从反应类型角度

（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例.）

①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是____（填一种物质化学式）；

②常温下，碳酸分解生成二氧化碳的化学方程式是____；

③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和（填化学式）.

五、工艺流程题

21.（9分）空气是宝贵的自然资源，其组成如表:

空气组成X02yCO2其它

体积分数78%21%0.94%0.03%0.003%

如图是空气等为原料合成尿素【CO（NH2）2】的流程（部分产物略去）,请按要求回答相关问题:

（1）X的化学符号是，丫气体的名称是

(2)分离空气的常用方法有以下两种。

I.将液态空气汽化，首先分离出氮气，则沸点：氮气____氧气(选填“高于”、“等于"、“低于”).

n.分子筛分离.分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它气体分子

分离，则分子大小：氮气氧气(选填“大于”、“等于"、“小于”)