幼儿园中班综合教学设计《防烫防火》含反思_第1页
幼儿园中班综合教学设计《防烫防火》含反思_第2页
幼儿园中班综合教学设计《防烫防火》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE3幼儿园中班教案?防烫防火?含反思中班教案?防烫防火?含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿通过活动，了解防烫防火的根底知识，了解开水的温度,了解大火的威力，增加自我保护意识，快来看看幼儿园中班?防烫防火?含反思教案吧。活动目标1、了解开水的温度,了解大火的威力。2、通过活动，了解防烫防火的根底知识。3、增加自我保护意识。4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。5、培养幼儿乐观开朗的性格。重点难点重点：让每个幼儿都了解防烫防火的根底知识。难点：烫伤烧伤后该怎么办活动准备一锅开水，一烧着的木炭,两只小老鼠。活动过程1、通过教师的提问，使学生初步了解开水和火的危害。①谁来说说开水有什么特征②谁来说说火有什么特点③老师小结：开水和火在日常生活中我们经常用到,是我们的好朋友，但也要注意平安使用它们。2、演示教学①把一只老鼠扔到开水锅里后,给幼儿看看结果。②再把另一老鼠扔到烧着木炭盆里，又让幼儿观看结果。3、组织幼儿讨论①如果烫伤或烧伤了怎么办②出示相关图片，让幼儿注意平安。教学反思在这次活动中，我利用幼儿在生活中常见的物体和动物作为教具，激发了幼儿的兴趣。同时，在平时的生活中也让他们对开水和或有一定的了解。平时也能注意平安。但在讨论的环节可能准备不够充分，应该多留点时间给他们发言。希望我以后的教学活动能够更好。小百科：烫伤是由无火焰的高温液体〔沸水、热油、钢水〕、高温固体〔烧热的金属等〕或高温蒸气等所致的组织损伤。常见低热烫伤，低热烫伤又可称为低温烫伤。内容总结

〔1〕幼儿园中班教案?防烫防火?含反思

中班教案?防烫防火?含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿通过活动，了解防烫防火的根底知识，了解开水的温度,了解大火的威力，增加自我保护意识，快来看看幼儿园中班?防烫防火?含反思教案吧

〔2〕活动目标

1、了解开水的温度,了解大火的威力

〔3〕同时，在平时的生活中也让他们对开水和或有一定

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论