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文档简介

2023-2024学年云南省玉溪市元江一中高三最后一模生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.我国养殖蜜蜂的历史有数千年之久,人们通过人工饲养蜜蜂而取蜂蜜、蜂王浆等产品。养蜂业不但能够向社会提供丰富的蜜蜂产品,而且还可以帮助农民脱贫致富,尤其重要的是蜜蜂为农作物授粉能够产生巨大的经济效益。我国目前约有30万左右职业养蜂人,他们需要根据花期在各地进行转场,同时也要注意防治蜂螨、老鼠等害虫害兽。近期新冠肺炎疫情期间养蜂人因遭遇不能及时转场的困难而受到关注。以下相关说法正确的是()A.老鼠偷食蜂蜜,蜜蜂中的能量流入老鼠体内B.蜜蜂与其授粉采蜜的植物间存在互利共生的关系C.油菜花农田里喷洒农药将诱导蜜蜂产生抗药变异D.养蜂人不能及时转场将使今年豌豆等农作物产量下降2.转座子是一段可移动的DNA序列,这段DNA序列可以从原位上单独复制或断裂下来,插入另一位点,转座子可在真核细胞染色体内部和染色体间转移,在细菌的拟核DNA、质粒或噬菌体之间自行移动,有的转座子中含有抗生素抗性基因,可以很快地传播到其他细菌细胞,下列推测不合理的是A.转座子可能引起酵母菌发生染色体变异B.转座子复制时以四种核糖核苷酸为原料C.转座子从原位上断裂时有磷酸二酯键的断裂D.含有转座子的细菌对有些抗生素有一定抗性3.果蝇的红眼对白眼显性,有关基因位于X染色体上。人为地将相同数量的纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇(亲本)培养在同一环境中,若交配只发生在同一世代的雌雄个体之间且是随机的,同时不考虑突变因素,那么,下列有关叙述中正确的是A.亲本中红眼基因频率和白眼基因频率相同B.F2的雌果蝇基因型相同,表现型不同C.白眼雌果蝇最先出现在F3,这是基因重组的结果D.F2和F3的雄果蝇都能产生3种基因型的配子4.下图为以葡萄糖为底物的需氧呼吸的过程图,下列叙述正确的是()A.在缺氧情况下,阶段C受抑制,阶段A、B不受抑制B.在阶段A,葡萄糖中的大部分能量以热能形式散失C.线粒体内膜上有催化柠檬酸循环与电子传递链的酶D.从丙酮酸(C-C-C)到C-C的过程中有ATP生成5.如图是某细胞的局部示意图。下列叙述正确的是()A.结构①③④属于生物膜系统B.结构③中葡萄糖氧化分解释放大量能量C.该细胞一定不含有细胞壁D.该细胞不可能为处于分裂中期的动物细胞6.研究发现,在黑暗条件下,用适宜浓度的脱落酸处理大花牵牛顶芽(实验组),使顶芽进入休眠、合成的生长素减少,侧芽生长加快;而未经脱落酸处理项芽的大化牵牛(对照组),侧芽的生长受抑制。下列相关叙述错误的是()A.对照组顶端优势体现了生长素作用的两重性B.对照组侧芽生长受抑制,是因为侧芽附近生长素浓度较高C.实验组侧芽生长加快,是因为脱落酸促进侧芽细胞分裂D.实验组顶端优势的解除,是脱落酸与生长素共同调节的结果二、综合题:本大题共4小题7.(9分)种群密度是种群最基本的数量特征,而丰富度是群落中物种数目的多少,请回答种群密度和丰富度的调查相关问题。(1)在调查分布范围较小、个体较大的种群时,可以逐个计数;在多数情况下,逐个计数非常困难,需要采取估算的方法。若要调查一块农田中农作物植株上蚜虫的种群密度可采用____法,此法取样的关键是____;若要调查一块农田中某种鼠的种群密度可采用____法,鼠被捕获一次以后更难捕捉到,由此推测该调查结果与真实结果相比____(偏大/相等/偏小);若要调查农田中某种趋光性昆虫的种群密度可用_______法。(2)若要调查农田土壤中小动物类群的丰富度,常用____的方法,丰富度的统计方法通常有两种:____和目测估计法,而样方法常用的取样方法有:等距取样法和五点取样法。(3)将酵母菌接种到装有10ml液体培养基的试管中,培养一段时间后,若要测定培养液中的菌体数,可在显微镜下用_______直接计数,计数后发现,试管中该种菌的总数达到a时,种群数量不再增加。由此可知,该种群增长曲线为S型,且种群数量为时_______,种群增长速度最快。8.(10分)雌性家鼠的体细胞中有两条X染色体,但只有一条X染色体上的基因可以表达,另一条则因严重固缩而失活,在同一个体的体细胞中,X染色体的表达或失活是随机的。家鼠的鼠色与浅色分别由X染色体上的B、b基因控制,现有两只染色体正常的鼠的杂交实验,结果如下表:性别雌雄P鼠色浅色F1鼠色浅色相同鼠色F2鼠色:鼠色浅色相间=1:1鼠色:浅色=1:1请回答下列问题:(1)失活的X染色体上的基因由于不能正常进行__________过程而无法表达。(2)F1中的雌鼠的基因型为__________,其表现为鼠色浅色相间的原因是____________________。(3)若亲本杂交多次,偶然在子代中出现一只鼠色浅色相间雄鼠,该雄鼠出现的可能原因是________。(4)一对尾部正常的鼠交配,产下多只子代,其中仅有一只雄鼠的尾部异常。有人认为,该异常鼠的出现是基因突变的直接结果(控制尾型的基因显隐性未知,突变只涉及一个亲本常染色体上对等位基因中的一个基因)。假设这只雄鼠能正常生长、发育和繁殖,且后代可成活。请设计一杂交方案来验证该说法是否正确(写出实验思路,相应的结果及结论)。_________________________________________________。9.(10分)米醋是众多种类的醋中营养价值较高的一种,制作米醋的主要流程是:蒸熟拌曲→入坛发酵→加水醋化。请回答下列问题:(1)“蒸熟拌曲”阶段中拌入的“酒曲”中含有酵母菌,从呼吸作用的类型看,该微生物属于__________型生物。将大米蒸熟冷却,经酶处理后得到葡萄糖,目的是更好地为微生物培养提供营养物质中的___________。(2)“入坛发酵”阶段产生的乙醇与酸性重铬酸钾反应呈现_________色,该阶段在生产时总是先“来水”后“来酒”,原因是___________________________。该阶段虽未经灭菌,但在______________的发酵液中,酵母菌能生长繁殖,绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。(3)“加水醋化”阶段中醋酸发酵前,某同学计划统计醋酸菌的总数,他选用稀释104、105、106倍的稀释液进行涂布平板,每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看,还应设置的一组对照实验为__________________________________________,设此对照的目的是_________________________,统计的菌落数往往比实际数目________________(填“多”或“少”)。10.(10分)2018年1月中国科学家宣布,克隆猕猴“中中”和“华华”诞生,并已经分别健康生活了数周。这是世界上第一次采用和克隆羊多利相同技术手段获得的灵长类动物,将推动中国发展出基于非人灵长类疾病动物模型的医药研发,加速新药研发进程。请回答:(1)克隆猕猴“中中”和“华华”采用的核心技术是______________和胚胎移植。(2)由于猕猴是单胎动物,卵细胞的数量也限制了这项技术的成功。为了获得代孕猕猴和多个卵母细胞,需要对雌性猕猴进行的共同处理是______________。(3)克隆猕猴采用的供体细胞是猕猴胎儿成纤维细胞,而不是成年个体成纤维细胞的原因是猕猴胎儿成纤维细胞分裂次数少,传代在10代以内,能保持正常的_________。当卵母细胞培养至___________期时,可以用微型吸管同时吸出卵母细胞中的_____________。(4)为了选择雌性胚胎进行移植,需要对体外培养的胚胎进行性别鉴定,采用的方法是取囊胚期胚胎的_______________(滋养层细胞/内细胞团细胞)做DNA分析性别鉴定。(5)在培养“中中”和“华华”的供体细胞时,观察到成纤维细胞由扁平梭形变成球形时,表明细胞正在发生____________。11.(15分)科研人员利用基因编辑技术删除小鼠母本基因组的相关印记区域,培育出了由母本单倍体干细胞融合发育而来的孤雌生殖小鼠,为探索生殖奥秘作出了贡献。过程见下图:(1)上图孤雌小鼠的获得,用到动物细胞培养_________、_________、_________胚胎移植等生物技。(2)孤雌小鼠培育过程中需要用基因编辑技术删除母本基因组的相关印记区域。为了检测删除是否成功,在分子水平需要应用______________________________技术进行检测。(3)常用的基因编辑系统是crispr-cas9,其过程为:先让一段RNA与特征DNA序列结合,由此引导Cas9酶对特征DNA序列切割。因为“一段RNA”能与特征DNA序列_________,才能特异性结合。Cas9酶作用于特征DNA序列的____________________(填DNA分子的相关结构)。(4)上图中的“卵母细胞”应处于________________(时期)。应用卵母细胞培育孤雌小鼠容易成功,其原因是_______________________。并且由上述卵母细胞发育而来的胚胎能在代孕母鼠体内存活的原因是____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

能量流动中同化量是指该营养级生物消化吸收的能量,没被消化吸收的依然属于上一营养级的能量。互利共生是指两者生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后对双方都不利,“同生共死”的同步性变化的种间关系。【详解】A、蜂蜜是蜜蜂采集的,但并没有被蜜蜂吃掉同化,所以老鼠偷吃蜂蜜,并不是蜜蜂中的能量流入老鼠体内,应该还是植物中的能量流入老鼠体内,A错误;B、互利共生不仅仅局限于地衣和根瘤菌与豆科植物等这种紧密的互利共生关系,蜜蜂为植物传粉,植物给蜜蜂提供花蜜,这也是互利共生的关系,B正确;C、不是农药诱导产生突变,而是农药将抗药性个体筛选出来,C错误;D、豌豆为自花传粉植物,不需要蜜蜂帮助传粉,所以养蜂人不能及时转场不会使今年豌豆等农作物产量下降,D错误。故选B。【点睛】自然选择是筛选出适应环境的个体,人工选择是选择出符合生产需要的个体。豌豆是自花传粉植物,自然状态下为纯种。2、B【解析】

转座子为DNA,故其基本单位是脱氧核苷酸,其复制需要的原料是四种游离的脱氧核苷酸。【详解】A、转座子可在真核细胞染色体内部和染色体间转移,因此可能引起酵母菌发生染色体变异,A正确;BC、依题意可知,转座子的化学本质是DNA,因此其在复制过程中以四种脱氧核苷酸为原料,其从原位上断裂时,伴随有磷酸二酯键的断裂,B错误,C正确;D、有的转座子中含有抗生素抗性基因,因此含有转座子的细菌对有些抗生素有一定抗性,D正确。故选B。【点睛】本题需要考生学会从题干提取相关的信息,根据转座子可以在原核生物和真核生物细胞内移动可以推出,转座子可能引发染色体变异,含有转座子的细菌可能会有一定的抗性。3、D【解析】

分析题意:假设果蝇的红眼和白眼由一对等位基因A/a控制,亲本纯合红眼雌果蝇的基因型为XAXA,白眼雄果蝇基因型为XaY,F1中雌果蝇基因型为XAXa,雄果蝇基因型为XAY。【详解】A、亲本中纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇相同数量,Y染色体上无白眼基因,故红眼基因频率大于白眼基因频率,A错误;B、F1雌雄随机交配,F2的雌果蝇基因型为XAXA、XAXa,表现型均为红眼,B错误;C、白眼雌果蝇最先出现在F3,这是基因分离以及雌雄受精的结果,C错误;D、F2和F3的雄果蝇基因型均为XAY、XaY,能产生XA、Xa、Y3种基因型的配子,D正确。故选D。4、C【解析】

细胞呼吸是一系列有控制的氧化还原反应,这许多反应可以划分为三个阶段。第一阶段、糖酵解,糖酵解在细胞溶胶中进行,在糖酵解的过程中,一个葡萄糖分子被分解成两个含三个碳原子的化合物分子,分解过程中释放出少量的能量,形成少量ATP。第二阶段,柠檬酸循环,柠檬酸循环在线粒体中进行,在线粒体基质中,存在着与柠檬酸循环有关的酶,也有少量与柠檬酸循环有关的酶在嵴上,在柠檬酸循环中,糖酵解的产物被分解形成六个二氧化碳分子,释放出少量的能量,形成少量的ATP被释放出来,一些特殊的分子进入下一个阶段。第三阶段,与电子传递有关的酶和合成ATP的酶镶嵌在线粒体内膜上,本阶段也在线粒体中进行,在电子传递中,特殊的分子所携带的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水,在这个过程中产生大量的ATP。【详解】A、在缺氧情况下,阶段C受抑制,进而阶段A、B也受影响,A错误;B、在阶段A,即糖酵解阶段,葡萄糖被分解成两个含三个碳原子的化合物分子,分解过程中释放出少量的能量,形成少量ATP,B错误;C、与电子传递有关的酶和合成ATP的酶镶嵌在线粒体内膜上,也有少量与柠檬酸循环有关的酶在嵴上,据此可知,线粒体内膜上有催化柠檬酸循环与电子传递链的酶,C正确;D、从丙酮酸(C-C-C)到C-C的过程中没有ATP生成,D错误。故选C。5、D【解析】

分析题图:图示表示某细胞的局部示意图,其中①为高尔基体,②为中心体,③为线粒体,④为核糖体。【详解】A、结构④为核糖体,无膜结构,不属于生物膜系统,A错误;

B、结构③为线粒体,其能将丙酮酸分解,但不能将葡萄糖分解,B错误;

C、该细胞含中心体,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,其中低等植物细胞含有细胞壁,C错误;

D、该细胞仍有核膜和核仁,因此不可能为处于分裂中期的动物细胞,D正确。

故选D。【点睛】本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。6、C【解析】

生长素是植物产生的、对植物有调节作用的激素之一。生长素的作用与浓度有关,低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用,这称为生长素的两重性,而且生长素的作用往往与发生作用的器官有密切关系。植物体内产生的激素有五大类,即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。生长素、赤霉素、细胞分裂素能促进植物生长和发育过程,而脱落酸和乙烯的作用则是抑制植物生长,促进成熟和衰老。这几种激素在植物生长发育的不同时期除各有其独特作用外,还能互相促进或抑制,充分发挥调节植物生长发育的作用。顶端优势是顶芽产生的生长素向下输送,大量积累在侧芽部位,侧芽是因为生长素浓度过高生长受到抑制。【详解】A、对照组侧芽生长受抑制,顶端优势体现了生长素作用的两重性,A正确;B、对照组侧芽生长受抑制,是因为侧芽附近生长素浓度较高,B正确;C、实验组侧芽生长加快,是因为脱落酸抑制了顶芽生长素的合成,C错误;D、实验组顶端优势的解除,是脱落酸与生长素共同调节的结果,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、样方随机取样标志重捕偏大黑光灯诱捕(灯光诱捕);取样器取样记名计算法血细胞计数板(血球计数板)a/2【解析】

1.种群密度的调查方法有:样方法和标记重捕法。一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;样方法的注意点:①随机取样;②样方大小适中;③样方数量不易太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法。活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度;标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数。2.“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中,由于土壤小动物身体微小,活动能力强,不能用标志重捕法调查丰富度,可采用取样器取样的方法进行调查,为调查不同时间土壤中小动物类群的丰富度,应分别在白天和晚上取同一地块的土样作为对照。3.调查酵母菌种群数量变化采用抽样检测法,即直接使用血球计数板计数法。【详解】(1)由于蚜虫活动能力弱、活动范围小,因此采用样方法进行种群密度的调查,样方法使用时关键要做到随机取样;鼠的活动能力较强、活动范围广,因此采用标志重捕法进行种群密度的调查,根据标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数,如果鼠被捕获一次以后更难捕捉到,那么第二次捕获的鼠中标记的个体数偏低,由此推测该调查结果与真实结果相比偏大;若要调查农田中某种趋光性昆虫的种群密度,根据昆虫的趋光性特点可用黑光灯诱捕法。(2)调查土壤中小动物的丰富度可以采用取样器取样法,丰富度的统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法。(4)测定培养液中酵母菌的种群数量可以采用血球计数板计数法,计数后发现,试管中该种菌的总数达到a时,种群数量不再增加,则a值为该种群的K值,那么该种群增长曲线为S型,且种群数量为a/2时种群增长速率最快。【点睛】本题考查种群密度和群落丰富度的调查方法的知识点,要求学生掌握样方法和标志重捕法的使用条件和注意事项,把握标志重捕法的计算公式,识记土壤中小动物丰富度的调查方法和丰富度的统计方法,把握探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验的原理和方法步骤,理解酵母菌的计数方法和S型曲线的特点,这是解决该题的关键。8、转录XBXb在该个体的体细胞中,X染色体的表达或失活是随机的初级精母细胞减数分裂异常,产生了XbY的精子,与正常的卵细胞受精后发育而成让该异常雄鼠与(多只)正常雌鼠交配,产生子代,观察子代性状表现若子代中既有正常尾又有异常尾,且数量接近,则该说法正确,若出现其它情况,则该说法错误【解析】

题意分析:由于F1中雄鼠均为鼠色,可知F1中雄鼠的基因型为XBY,由此推测亲本雌鼠的基因型为XBXB,又因亲本雄鼠表现为浅色,其基因型为XbY,则F1中雌鼠的基因型为XBXb、雄鼠的基因型为XBY,F2中雌鼠的基因型为XBXb(鼠色浅色相间)、XBXB(鼠色);F2中雄鼠的基因型为XbY(浅色)、XBY(鼠色),且比例均等。【详解】(1)失活的X染色体严重固缩,从而导致染色体上的DNA无法解旋进而不能完成基因的转录过程,因此其上的基因无法表达。(2)由于F1中雌鼠表现为鼠色浅色相同,结合题意可知F1中雌鼠的基因型为XBXb,其表现为鼠色浅色相间的原因是在该个体的体细胞中,X染色体的表达或失活的随机性导致的。(3)根据分析可知,亲本雌鼠的基因型为XBXB,亲本雄鼠的基因型为XbY,两亲本杂交多次,偶然在子代中出现一只鼠色浅色相间雄鼠,其基因型为XBXbY,再结合亲本的基因型可推测该雄鼠出现的可能原因是父本初级精母细胞减数分裂异常,产生了XbY的精子,与正常的卵细胞受精后发育而成。(4)一对尾部正常的鼠交配,产下多只子代,其中仅有一只雄鼠的尾部异常。若该异常鼠的出现是基因突变的直接结果,则该鼠发生了显性突变(a→A),则该鼠的基因型为Aa,为了验证该推测,设计方案如下:让该异常雄鼠(Aa)与(多只)正常雌鼠(aa)交配,产生子代,观察子代性状表现;若子代中既有正常尾(aa)又有异常尾(Aa),且数量接近,则上述推测正确。【点睛】熟知分离定律和伴性遗传的相关问题是解答本题的关键!本题最后一问的实验设计是本题的难点,第三问的突破需要同学们具有严密的逻辑推理能力。9、兼性厌氧碳源灰绿酵母菌在发酵前期进行有氧呼吸,产生水;在发酵后期进行无氧呼吸,产生酒精缺氧、呈酸性不接种的空白培养基(或者接种等量的无菌水的培养基)验证培养基是否被杂菌污染少【解析】

1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:

当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。

当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】(1)“蒸熟拌曲”阶段中拌入的“酒曲”中含有酵母菌,从呼吸作用类型看,酵母菌属于兼性厌氧型生物。将大米蒸熟冷却,经酶处理后得到葡萄糖,葡萄糖作为微生物的碳源。

(2)“入坛发酵”阶段产生的乙醇,即酒精与重铬酸钾反应呈现灰绿色。该阶段在生产时总是先“来水”后“来酒”,原因是酵母菌在发酵前期进行有氧呼吸,产生水;在发酵后期进行无氧呼吸,产生酒精。该阶段虽未经灭菌,但在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌能大量生长繁殖,绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。

(3)“加水醋化”阶段中醋酸发酵前,某同学计划统计醋酸菌的总数,他选用稀释104、105、106倍的稀释液进行涂布平板,每种稀释液都设置了3个培养皿,实验设计要遵循对照原则,从设计实验的角度看,还应设置的一组不接种的空白培养基(或者接种等量的无菌水的培养基)作为对照实验;设此对照的目的是为了验证培养基是否被杂菌污染;用稀释涂布平板法进行接种计数时,由于可能存在两个或多个细胞形成同一菌落,所以获得菌落数往往比活菌的实际数目少。【点睛】本题考查果酒和果醋的制作,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验操作步骤、实验条件等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。10、体细胞核移植同期发情处理二倍体核型MⅡ(MⅡ中、减数第二次分裂中期)细胞核和第一极体滋养层细胞癌变【解析】

核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个胚胎最终发育成动物个体。【详解】(1)核移植得到的动物又称为克隆动物,如中中和华华,培育的过程中用到了核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术。(2)核移植后经过早期胚胎培养获得的早期胚胎需要经过胚胎移植进代孕母体,供体和代孕母体需要经过同期发情处理处于相同的生理状态,便于进行胚胎移植。(3)动物细胞培养的代数增多,会导致遗传物质发生改变,故常选择传代10代以内的细胞,可以保证正常的二倍体核型。核移植时需要选择处于减数第二次分裂中期的卵母细胞,可以用微型吸管同时吸出卵母细胞中的细胞核和第一极体,获得去核的卵母细胞。(4)

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