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文档简介
福建省师范大泉州附属中学市级名校2023-2024学年中考化学最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“增铁酱油”中的铁是指A.元素 B.分子 C.原子 D.单质2.每年夏季,河南省实验中学航空实验班园区的葡萄长廊硕果累累。葡萄主要为人体补充的营养素是A.蛋白质 B.维生素 C.无机盐 D.油脂3.请根据所学化学知识,判断下列叙述正确的是()A.太阳能电池是将化学能转变为电能的一种装置B.当室内发生火灾时,应迅速开启门窗通风C.香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质,故吸烟对人体无害D.地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝4.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是()A.蔗糖B.牛奶C.酒精D.白醋5.植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水淀粉+氧气,根据以上信息,得出的有关淀粉的结论正确的是()A.只含碳、氢元素 B.含有碳、氢、氧三种元素C.含有碳、氢元素、可能含有氧元素 D.无法确定6.下列化学用语正确的是A.水银一HgB.钙离子------Ca+2C.2个氯原子------Cl2D.二硫化碳一S2C7.下列实验操作或结论合理的是A.区分两种常见氮肥氯化铵和硫酸铵,可以通过取样,分别加入少量熟石灰,研磨分辨B.除去二氧化锰中的氯化钾,可以通过加水溶解、过滤、蒸发的实验操作达到目的C.Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3不另加试剂就不能将它们区别开来D.在如下图所示的几个实验操作中,错误的操作为②③④①探究酸碱中和②过滤操作③测某浓度浓硫酸的pH④探究反应物接触面积对反应速率的影响8.根据如图所提供的信息,下列说法正确的是A.当X=8时,该微粒是阳离子B.氯原子的核外共有3个电子层C.氯原子的相对原子质量是35.45gD.在化学变化中,氯原子易失去电子9.物质对应的类别正确的是A.冰:氧化物 B.木炭:单质 C.石灰石:化合物 D.胆矾:混合物10.如图表示汽车尾气所涉及反应的微观过程,下列说法错误的是A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的分子个数比为1∶2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。“宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题:图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知元素化学性质主要是与原子的_____(选填下列字母序号)有密切关系。A最外层电子数B核外电子数C电子层数D质子数图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图,该反应的微观实质是(用符号表达式表示)_____。图3表示反应中所涉及的4种物质中,属于氧化物的是_____(填化学式,并标出非氧元素的化合价)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示:请你仔细分析此关系图,并进行计算。当滴入氢氧化钠溶液_____克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.学习了金属的有关知识后,同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜(铜锌合金,俗名“愚人金”),为进一步定量分析黄铜的成分,某同学进行了如下实验:称量黄铜样品20g放入锥形瓶中,向其中不断加入稀硫酸,收集生产的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求:(1)黄铜样品中锌的质量(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。14.为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐,简称碘盐.所谓碘盐就是在食盐中加入一定量碘酸钾(KIO3).图为“云鹤牌”精制碘盐包装袋上的部分说明文字,请回答下列问题:碘酸钾的相对分子质量为_____,碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比为_____,碘酸钾中碘元素的质量分数为_____.已知成人每天约需0.15mg碘,假设这些碘主要是从碘盐中摄取的.若1000g碘盐中含20mg碘,则成人每天需食用这种碘盐_____g._____mg碘酸钾中含20mg的碘;用单质碘(I2)与氯酸钾(KClO3)发生反应可制得碘酸钾,同时生成氯气,该反应的化学方程式为_____,该反应属于_____反应(填化学基本反应类型).五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究。锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么?①浓硫酸能与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气;②SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色。甲:气体是CO2;乙:气体是H2;丙:气体是SO2;丁:气体是SO2和H2为了验证上述猜想。同学们在老师的指导下设计了如图的装置(部分夹持器材略去假设每个能发生的反应都完全进行)进行探究:同学们都认为甲的猜想不合理,原因是_____。实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有_____。B装置的作用是_____。C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,目的是_____。加热一段时间后,观察到_____,证明气体中含有H2。①锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么在反应过程中又产生了氢气呢?简述原因:_____。②锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反应的优点是_____。16.将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化:某化学兴趣小组的同学进行了如下探究:钠的氧化物,除氧化钠(Na2O)外,还有过氧化钠(Na2O2)。氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应,化学方程式为:Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑常温下钠与氧气反应的生成物实验操作实验现象实验结论取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水_____常温下钠与氧气反应的生成物是氧化钠(实验探究二)钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分实验操作实验现象实验结论1.取少量白色固体溶于水,加入_____产生白色沉淀白色固体成分为Na2CO3和NaOH混合物2.__________(实验反思)氧化钠能与盐酸反应,过氧化钠也能与盐酸反应,化学方程式为:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化学式为_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
增铁酱油中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选:A。2、B【解析】
A、蛋白质主要来自于肉、蛋、奶、大豆类食品,选项错误;B、维生素主要来自于蔬菜水果,所以葡萄主要为人体补充的营养素是维生素,选项正确;C、无机盐主要来自饮食中的可溶性矿物质,选项错误;D、油脂主要来自于肉类及各种油类食物,选项错误。故选B。3、D【解析】
A、太阳能电池是将太阳能转变为电能的一种装置,不符合题意;B、当室内发生火灾时,迅速开启门窗通风,会加速空气流动,为燃烧提供充足的氧气,使燃烧更旺,不符合题意;C、香烟的过滤嘴只能过滤部分有害物质,大部分有害物质仍然被人体吸入,吸烟有害健康,不符合题意;D、地沟油经化学方法处理制成航空燃油,可以变废为宝,实现资料的有效利用,符合题意。故选D。4、B【解析】A、蔗糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能和水形成溶液,错误;B、牛奶不易溶于水,不能和水形成溶液,正确;C、酒精易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能和水形成溶液,错误;D、白醋易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能和水形成溶液,错误。故选B。点睛:一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。5、C【解析】
反应物水由氢、氢元素组成,二氧化碳由碳、氧元素组成,反应后只能确定氧元素;根据反应前后元素种类不变,推断淀粉中一定含碳、氢元素,可能含有氧元素。所以只有C是正确的。故选C。6、A【解析】
A、水银是汞的俗称,化学式为:Hg,符合题意;B、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故钙离子为:Ca2+,不符合题意;C、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氯原子表示为:2Cl,不符合题意;D、二硫化碳的化学式为:CS2,不符合题意。故选A。【点睛】原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。7、D【解析】
A、氯化铵和硫酸铵都能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气,因此无法通过取样,分别加入少量熟石灰,研磨分辨,不符合题意;B、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,通过加水溶解、过滤即可达到目的,不符合题意;C、将四种试剂两两混合,有一次沉淀生成,一次气泡产生的是碳酸钠,只有沉淀产生的是硝酸钙,只有气泡产生的是硝酸,无现象的是氯化钠,不另加试剂可以将它们区分,不符合题意;D、①无色酚酞试液遇碱变红,向烧杯中逐渐滴加稀硫酸,稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酚酞在中性和酸性条件下不变色,红色逐渐消失,故可以探究酸碱中和,操作正确;②过滤操作需“一贴、二低、三靠”,另外还要用玻璃棒引流,操作错误;③浓硫酸具有脱水性,使试纸变黑,不能用pH试纸测定浓硫酸的pH值,操作错误;④稀盐酸的浓度不同,变量不唯一,不能探究反应物接触面积对反应速率的影响,操作错误。故错误的操作为②③④,符合题意;故选D。8、B【解析】
A、当X=8时,核内质子数<核外电子数,该微粒是阴离子,故错误;
B、有结构示意图可知:氯原子的核外共有3个电子层,故正确;
C、氯的相对原子质量是35.45,单位是“1”不是“g”,故错误;
D、氯原子的最外层电子数是“7”大于4,在化学反应中,氯原子易得到一个电子形成阴离子,故错误。
故选:B。9、A【解析】
A、冰是固态的水,由氧元素和氢元素组成,属于氧化物,正确;B、木炭主要成分是碳,其中还含有杂质,属于混合物,错误;C、石灰石主要成分是碳酸钙,其中还含有杂质,属于混合物,错误;D、胆矾是五水硫酸铜的俗称,是由铜元素、硫元素、氢元素和氧元素组成的化合物,错误。故选A。10、C【解析】
A、反应中单质只有氮气,其化学式为N2,故A正确;B、反应前的CO、NO都是污染空气的有害气体,而反应后生成的N2和CO2为空气中含有的无害气体;故B正确;C、反应的反应物都是化合物,不符合单质与化合物生成单质与化合物的置换反应的特点,反应不属于置换反应;故C不正确;D、根据反应的化学方程式为:2CO+2NO═N2+2CO2,生成单质与化合物的分子个数比为1:2;故D正确。故选C。【点睛】利用微观示意图写出反应的化学方程式,然后利用反应的化学方程式解决所提出的问题。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、A【解析】
(1)由图1可知元素化学性质主要是与原子的最外层电子数有密切关系。(2)图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图,由微粒的变化可知,该反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水,符号表达式是:。(3)图3表示反应中所涉及的4种物质中,属于氧化物的是二氧化氯,由氧显﹣2价,可推出氯元素的化合价为+4价,表示为:。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2516%【解析】(1)由图可知,当加入氢氧化钠的质量为25g时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应;(2)设50克该溶液中硫酸铜的质量为x2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)28016025gx=,解得x=8g50克该溶液中硫酸铜的质量分数为=16%答:当滴入氢氧化钠溶液25克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,该硫酸铜溶液中硫酸铜的质量分数为16%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)6.5克(2)10%【解析】
试题分析:解:设样品中锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y。由图分析可知产生氢气0.2g。65∶2=x∶0.2gx=6.5g161∶2=y∶0.2gy=16.1g所得硫酸锌溶液中溶质的质量分数:16.1克/(6.5克+154.7克-0.2克)×100%=10%14、(1)214;39;127;48;59.3%(2)7.5g(3)33.7mg(4)I2+2KClO3=Cl2+2KIO3;置换【解析】试题分析:(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,碘酸钾相对分子质量=39+127+16×3=214;利用各元素的质量比为各元素的相对原子质量与原子个数乘积之比,计算碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比=39:127:(16×3)=39:127:48;根据物质中某元素的质量分数=×100%,可知碘酸钾中碘元素的质量分数=×100%=59.3%;(2)1000g碘盐中约含20mg碘,设x克碘盐中约含0.15mg碘,则x×=0.15mg,解得x=7.5g;(3)含20mg碘元素的碘酸钾的质量=20mg÷×100%≈33.7mg;(4)由反应物、生成物和反应条件可以写出化学方程式,碘和氯酸钾反应生成碘酸钾和氯气,故该反应的化学方程式为:I2+2KClO3=Cl2+2KIO3,该反应的反应物和生成物中各有一种单质和一种化合物,故属于置换反应。考点:相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算,物质组成的综合计算,书写化学方程式及化学反应类型的判断点评:本题主要考查学生利用信息中物质的化学式进行简单计算,学生应注重与所学知识的结合来解答,本题还注重了化学与生活的联系,可让学生认识生活中的化学知识,加强学习兴趣的引导。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、反应物中不含有碳元素二氧化硫吸收水蒸气排出装置中的空气,防止发生爆炸玻璃管内壁出现水珠随着反应进行,浓硫酸变成稀硫酸,稀硫酸和锌反应生成氢气不产生二氧化硫【解析】
(1)同学们都认为甲的猜想不合理,原因是反应物中不含有碳元素,根据质量守恒定律,反应后不能生成二氧化碳,故填反应物中不含有碳元素。(2)实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有二氧化硫,故填二氧化硫。(3)浓硫酸具有吸水性,所以B装置的作用是吸收水蒸气,干燥气体,故填吸收水蒸气。(4)C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,目的是排出装置中的空气,防止发生爆炸,故填排出装置中的空气,防止发生爆炸;加热一段时间后,观察到玻璃管内壁出现水珠,是因为氧化铜和氢气反应生
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