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文档简介
2024年安徽省铜陵市义安区中考化学模拟预测题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“绿水青山就是金山银山”,说的是自然环境与人们的生活关系密切,倡导大家要爱护自然环境。下列做法不符合这一理念的是A.使用“无磷洗涤剂”,能有效减少水体污染B.采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾C.使用一些新型可降解的塑料,减少“白色污染”D.工业生产中的废水经过处理达标后再排放2.用分子的观点对下列现象解释错误的是A.花香四溢﹣分子在不停地运动B.食物腐败﹣分子本身发生改变C.空气液化﹣分子间间隔改变D.汽油挥发﹣分子体积变大3.下列有关叙述、对应的化学方程式,所属基本反应类型都正确的是A.用苏打治疗胃酸过多:复分解反应B.用铁桶盛装硫酸铜溶液:置换反应C.二氧化硫与氢氧化钠溶液反应:复分解反应D.工业制二氧化碳:分解反应4.小明家的农田出现土壤酸化板结现象,经调查,该农田长期施用化肥(NH4)2SO4,下列推测中错误的是()A.(NH4)2SO4属于铵态氮肥,能促进植物生长茂盛,叶色浓绿B.长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结,说明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性C.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液呈碱性D.为了防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同时应加入Ca(OH)25.下列实验操作或实验设计中正确的是A.用100mL量筒量取8.5mL盐酸 B.收集氢气C.验证质量守恒定律 D.分离碘酒中的碘6.下列有关粒子结构示意图得出的结论中,正确的是A.①②属于相对稳定结构 B.②③属于同种元素C.③④⑤属于同种离子 D.①容易与④形成化合物7.下列过程发生化学变化的是A.西瓜榨汁B.滴水成冰C.纸张燃烧D.蜡烛熔化8.在盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钙溶液,相关量的变化与图像不相符的是()A.B.C.D.9.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是()A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变D.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量10.属于溶液的是A.矿泉水 B.果酱 C.冰水 D.酸奶11.生活中的“加碘盐”“高钙奶”“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是()A.原子B.离子C.元素D.分子12.下列关于溶液说法正确的是()A.将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%C.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D.配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.在硫酸铜溶液中插入一根铁棒一段时间,反应前后溶液中存在的离子种类如图所示,其中“”“”“”表示不同的离子。“”表示_____(填写离子符号)。反应后所得溶液的质量_____反应前溶液的质量(选填“大于”“小于”或“等于”)。14.化学就在我们身边,请用所学知识回答下列问题:(1)放学回家,闻到饭桌上菜肴的香味,用微粒的知识解释其原因是________。(2)厨房中的下列物品中,由有机合成材料制成的是________(填标号)。A铁锅B塑料盆C竹筷D玻璃杯(3)专家指出,“土鸡蛋”与“普通鸡蛋”营养价值并无明显差异,鸡蛋中富含的营养素是水和________。(4)我市加快天然气(主要成分是甲烷,化学式:CH4)入户管网建设,写出天然气燃烧的化学方程式_______。15.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列相关问题.t1℃时,100g水中溶解20g甲,溶液刚好饱和;那么,50g水中溶解____g乙,溶液达到饱和.t2℃时,比较两物质的溶解度大小_____.t1℃时,若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是___(写出一种即可)若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲,可用的方法是___16.下图是某化学反应的微观示意图。请回答相关问题:(1)该化学反应中两种单质的分子个数比为__________;(2)甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是__________(写化学式)(3)该化学反应的基本类型是_____________。(4)能保持丁物质化学性质的微粒是__________(填微粒名称)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线。请结合图象回答下列问题。t1℃时,甲物质的溶解度_____(填“大于”或“小于”或“等于”)乙物质的溶解度。t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,所得溶液的溶质质量分数为_____。(精确到0.1%)现有乙的不饱和溶液,欲将其变为饱和溶液的方法有_____(只填一种即可)。18.根在实验室里制取氧气的研究中,有下列仪器可选用(铁架台、导管、橡皮塞等已省略)写出编号仪器的名称:①__________;②__________;③_________。在实验室里制取氧气,你选用的药品是____________________。根据选用的药品,设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是(填编号)_____________。检查你所设计的装置气密性的方法是______________收集一瓶较纯净的氧气,比较好的方法是用__________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)氯化钠不仅是必不可少的生活用品,也是重要的化工原料。请计算:若要配制1000g0.9%的氯化钠溶液,需要___g氯化钠,___g水。已知在20℃时氯化钠的溶解度为36g,则该温度下氯化钠的饱和溶液中溶质质量与溶剂质量的最简整数比为____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、使用“无磷洗涤剂”,能有效减少水体污染,不符合题意;B、采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾,易造成污染,符合题意;C、使用一些新型可降解的塑料,减少“白色污染”,不符合题意;D、工业生产中的废水经过处理达标后再排放,能有效减少水体污染,不符合题意。故选B。2、D【解析】
A、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。
B、食物腐败,有新物质生成,属于化学变化,分子本身发生了改变,故选项解释正确。
C、空气液化,是因为分子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释正确。
D、汽油挥发,是因为汽油分子间的间隔变大,分子体积不变,故选项解释错误。
故选:D。3、D【解析】
A、医疗上用小苏打质量胃酸过多,而不是苏打,该选项不正确;B、不能用铁桶装硫酸铜,故错误;C、二氧化硫与氢氧化钠溶液反应不是复分解反应,故错误;D、工业上用高温煅烧碳酸钙制取二氧化碳,该反应的方程式正确,该反应属于分解反应,故正确。故选D。4、D【解析】
A、(NH4)2SO4属于铵态氮肥,氮肥能促进植物生长茂盛,叶色浓绿,正确;B、长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结,说明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性,正确;C、碳酸钾的水溶液显碱性,可改良酸性土壤,正确;D、(NH4)2SO4与氢氧化钙反应会放出氨气,降低肥效,故错误。故选D【点睛】铵态氮肥不能和显碱性的物质混合使用,因为会放出氨气,降低肥效。5、B【解析】
A、准确量取8.5mL的液体,选用量筒的规格应该为10mL,同时还需要使用胶头滴管确定最后的液体体积;故图示错误;B、氢气不易溶于水,故可用排水法收集,故正确;C、验证质量守恒定律时,有气体参与的反应一定要在密闭容器中进行,故图示操作错误;D、过滤是一种把不溶性的物质与液体相分离的一种方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用过滤的方法将碘除去,故错误;故选B。6、B【解析】试题分析:A、①②最外层电子分别为6、7都未达到8的相对稳定结构,错误;B、质子数相同,那么属于同种元素,正确;C、其质子数不同,形成的离子也不同,错误;D、①易得到2个电子,④最外层电子数为8不易得失相对稳定结构,很难形成化合物,错误。考点:原子、离子结构示意图7、C【解析】A、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、滴水成冰过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,符合题意;D、蜡烛熔化过程中只是蜡烛的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。点睛:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、B【解析】
A、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,没有沉淀生成,等盐酸反应完全,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,故在盐酸存在的情况下,不能生成沉淀,选项图像正确,故不符合题意;B、当氢氧化钙与盐酸和氯化铜都反应完,过量时,pH>7,选项中没有pH>7的曲线,因此,选项图像错误,故符合题意;C、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,随着反应的发生,溶质质量不断增加,当盐酸反应时,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,由于有沉淀生成,因此,溶质质量不断减小,当氢氧化钙过量时,溶质质量又开始增加,选项图像正确,故不符合题意;D、氢氧化钙与盐酸和氯化铜反应都生成氯化钙,所以,从反应开始,氯化钙的质量就不断增加,直到盐酸和氯化铜都被反应完,不再有氯化钙生成,曲线变成一条直线,选项图像正确,故不符合题意,故选B。【点睛】该题为图像题,是对化学反应及图像的考查,解题的重点是能正确的分析变化的过程,读懂图像并与反应相结合是解题的关键所在,是一道训练学生分析问题能力的习题。9、C【解析】
A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,利用的隔绝氧气和水的原理,而不是改变了金属的内部结构,故选项说法错误;B、众人拾柴火焰高,含义是可燃物越多,放出的热量越多,燃烧越旺,故选项说法错误;C、氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔,故选项解释正确;D、用明矾净水,能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能可降低水中钙、镁离子的含量,故选项说法错误。故选C。10、A【解析】
A、矿泉水是一种均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;
B、果酱属于悬浊液,不均一、不稳定,错误;
C、冰水属于纯净物,不属于溶液,错误;
D、酸奶不具有均一性、稳定性,不属于溶液,错误。故选A。11、C【解析】由题意,生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是元素.故选C.12、D【解析】
A、植物油难溶于水,将植物油放入水中,充分搅拌后不能形成溶液,故选项说法错误;B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数均为20%,故选项说法错误;C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质,向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐能继续溶解,故选项说法错误;D、配制50gl6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶存放,故选项说法正确;故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、Cu2+小于【解析】
铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,参加反应的铁的质量小于生成的铜的质量,因此溶液的质量减小;故填:(1)Cu2+;(2)小于。14、微粒在不断运动B蛋白质CH4+2O2CO2+2H2O【解析】
(1)放学回家,闻到饭桌上菜肴的香味,是因为饭菜中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到香味。故填:分子在不断地运动;
(2)A.铁锅属于金属材料制成的;B.塑料盆属于有机合成材料制成的;C.竹筷是由天然材料持制成的;D.玻璃杯是由无机非金属材料制成的;故填:B;
(3)鸡蛋中富含的营养素是水和蛋白质;故填:蛋白质;
(4)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;故填:CH4+2O2CO2+2H2O。15、(1)10(2)甲>乙(3)升温(或增加溶剂)(4)冷却结晶【解析】(1)由于在t1℃时,甲乙两物质的溶解度相等,100克水中最多能溶解20克甲,说明在该温度下,甲乙的溶解度都是20克,因此在50克水中最多溶解10克乙,故答案为10;(2)从溶解度曲线不难看出,在t2℃时,甲的溶解度比乙大,故答案为甲>乙(3)由于甲的溶解度随温度的升高而增大,因此可以通过升温、增加溶剂的方法使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,故答案为升温(或增加溶剂)(4)由于甲的溶解度随温度的升高而增大,而且受温度的影响较大,而乙的溶解度受温度的影响很小,因此提纯甲,可采取降温洁净的方法,故答案为降温结晶(或冷却热饱和溶液)16、2:1H2O置换反应氯化氢分子【解析】
由微观粒子反应示意图可知:2Cl2+2H2O=O2+4HCl;【详解】(1)该化学反应中氯气和氧气的分子个数比=化学方程式计量数之比=2:1;(2)甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是水(H2O):只由氢、氧两种元素组成;(3)由微观粒子反应示意图可知:2Cl2+2H2O=O2+4HCl,该化学反符合“单质+化合物=新单质+新化合物”属于置换反应。(4)分子是保持物质化学性质的最小粒子,能保持丁物质化学性质的微粒是:氯化氢分子。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、等于28.6%加入溶质乙(或蒸发水或升高温度等)【解析】
(1)根据固体溶解度曲线所表示的意义分析。两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相同的;(2)根据固体溶解度曲线所表示的意义分析。溶解度曲线上的每个点(即饱和点)表示的是某温度下某种物质的溶解度,可查出t2℃时,甲物质的溶解度,根据溶解度的意义进行计算;(3)根据固体溶解度曲线所表示的意义可以看出物质的溶解度随温度的变化情况,从而确定饱和溶液和不饱和溶液的转化方法。【详解】(1)由图中甲乙两物质的溶解度曲线可以知道,在t1℃时,甲、乙物质的溶解度曲线相交于一点。所以,t1℃时,甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度;(2)由图中甲物质的溶解度曲线可以知道,在t2℃时,甲物质的溶解度是40g,所得溶液的溶质质量分数为:×100%≈28.6%;(3)现有乙的不饱和溶液,欲将其变为饱和溶液的方法有加入溶质乙;由于乙物质的溶解度随温度的升高而减少,还可以升高温度。【点睛】解答本题时,根据所给的实验、问题情景
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