江苏省苏州市昆山市、太仓市2023-2024学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析

江苏省苏州市昆山市、太仓市2023-2024学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张A．不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水B．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2D．选择A、B两种装置，导管a接导管。可收集到一瓶CO22．下列四个图象分别对应四种实验操作过程，其中正确的是A．甲表示分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸B．乙表示向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，充分反应C．丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量D．丁表示高温加热一定质量的石灰石3．下列各组物质反应后，溶液质量减少的是（）A．氨气通入稀硫酸中B．二氧化碳通入过量石灰水中C．铁粉加入到稀硫酸中D．锌粒加入到硫酸铜溶液中4．下列说法正确的是（）A．分子可用直接构成物质，则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液B．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应C．铵盐能与碱反应生成氨气，则硫酸铵不能与熟石灰混合施用D．一氧化碳、二氧化碳组成元素相同，则一氧化碳、二氧化碳化学性质相同5．以下化学用语描述正确的是A．两个氢原子:H2B．一个铁离子带两个单位正电荷:Fe2+C．3个氧分子:3O2D．钙元素的化合价为十2价:6．除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂与方法正确的是A．CO(水蒸气):通过浓硫酸洗气B．CO2(HCl):通过饱和NaHCO3溶液洗气C．NaCl固体(沙子)：溶于水、过滤、洗涤、干燥D．铁粉(锌粉)：加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤7．下列实验操作正确的是（）A．用纸槽取固体粉末 B．验满氧气C．稀释浓硫酸 D．测溶液pH8．太阳能吸附式空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如图所示。下列说法错误的是()A．该过程发生了物理变化B．冷凝过程中分子间距发生变化C．该装置将太阳能转化为化学能D．该法可缓解淡水资源匮乏问题9．归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是（）A．操作顺序B．生活化学①制取O2停止加热时，先熄灭酒精灯，后撤导管②配制溶液需经过计算、称量、溶解（或稀释）等①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症②用聚氯乙烯塑料包装食品C．解释说明D．化学鉴别①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定②一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性①用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质②带水星的小木条鉴别O2和CO2A．A B．B C．C D．D10．党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国，下列说法不正确的是（）A．垃极分类回收有利于保护环境，节约资源B．大量使用农药、化肥，可增加粮食产量C．禁止使用含磷洗衣粉，可减少水污染D．减少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等气体的排放11．化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识不正确的是（）A．元素观：金刚石和石墨均由碳元素组成B．分类观：从组成上看烧碱和纯碱都属于碱C．变化观：氢气和水可以相互转化D．微粒观：一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成12．过氧乙酸（C2H4O3）是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是（）A．过氧乙酸中含O3分子B．过氧乙酸分子中氢、氧原子的个数比为4：3C．过氧乙酸属于氧化物D．过氧乙酸中碳元素的质量分数为24%13．化学用语是国际通用的化学语言，下列化学用语书写正确的是A．钠离子：Na+1 B．4个氢原子：4HC．2个氮分子：2N D．氧化铝：AlO14．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A． B．O C． D．15．某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2：17，现向38g该H2O2溶液中加入1g二氧化锰，充分反应后，生成氧气的质量为A．1.6g B．2g C．4.2g D．8.5g二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．空气成分中体积分数最大的物质是____；地壳中含量最多的金属元素氧元素所形成化合物的化学式为____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）我国古代在认识、改造和应用物质方面有着辉熄的历史。①东晋《抱朴子》中记载:“以曾青涂铁铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液)。②战国《周礼》中记载。“煤饼烧蛎房成灰”(“蛎房”即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙)。将“灰"溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液。③元代《庚道集》中记载“点铜皮银"(即单质铜与砷熔合形成银白色的物质)。请运用你学过的化学知识回答下列问题:①中发生反应的化学方程式为：___________________。②中涉及的两种反应类型是_________和________。将“灰”溶于水实际是生石灰与水反应生成___________(填物质的俗名),该变化中明显的实验现象是放出__________。工业上用“灰"溶于水后制得的碱液与纯碱反应，可得到烧碱,写出用纯碱制烧碱的化学方程式：_____________________。③中的“银”_____(选填“属于”或“不属于”合金。下列有关合金的说法正确的是___.(填字母序号)。A合金不是单质B合金中一定不含非金属C合金属于金属材料D合金与其组分金属相比，熔点升高E合金与其组分金属相比硬度增大某工厂欲从只含有溶质CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其简要工业流程如下图所示:①操作a、b的名称分别是_________、___________；实验室中,这两种操作都要用到的玻璃仪器是_______。②上述流程中A物质是___________。③写出上述流程中加入适量酸时反应的化学方程式:_______________。金属矿物的储量有限，而且不能再生。保护金属资源的有效途径除防止金属的锈蚀外，还有______________(写出一条即可)。18．（8分）根据下列实验示意图回答问题。实验1：粗盐中难溶性杂质的去除。①仪器X的名称为____________。②操作丁中玻璃棒的作用是___________________。③下列实验操作导致所得精盐产率偏低的是_______________。A．操作乙中加水过量B．操作丙中滤纸破损C．操作丁中有固体溅出实验2：小月同学欲测定过氧化氢分解生成氧气体积。①选择的发生装置为______(填大写字母序号)，其中发生的化学反应方程式为_______。②装置连接顺序为：发生装置→____→____→e。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图甲所示三个实验(三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同)．一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为___色，这说明铜比银的金属活动性___(选填“强”或“弱”)，该反应的化学方程式为___．甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是___．乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，乙同学又补做了一个实验，装置如图乙所示，且实现了探究目的．乙同学的实验：X是金属___，Y是___溶液．

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、CO2可溶于水，只是一体积水溶解一体积的二氧化碳，如达到饱和就不会再溶于水了，所以用排水法也能收集到二氧化碳，故A错误；B、择B、C两种装置，导管b接导管d不能收集到一瓶CO2，当二氧化碳从b进入集气瓶，无法将水排出，二氧化碳又从c逸出收集不到二氧化碳，故B错误；C、选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2，因为二氧化碳从c进入集气瓶内形成气压，把水从b排出而收集到二氧化碳，故C正确；D、装置A中的长颈漏斗没伸入到液面以下，所以生成的二氧化碳气体就从长颈漏斗口逸出，所以收集不到二氧化碳，故D错误。故选C。2、D【解析】

A、稀硫酸浓度越大，反应越剧烈，但金属的质量相等，最终生成氢气的质量相等，故选项图象错误。

B、向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，原溶液是稀盐酸，一开始溶液的质量不可能为0，故选项图象错误。

C、稀硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水，至完全反应溶质质量分数变为0，继续加入氢氧化钡溶液，溶质质量分数逐渐增大，故选项图象错误。

D、高温加热一定质量的石灰石，但达到一定温度才能分解；碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，剩余固体的质量逐渐减少，至完全反应，不再发生改变，故选项图象正确。

故选：D。3、B【解析】

A、氨气通入稀硫酸中的化学方程式为：H2SO4+2NH3═（NH4）2SO4，根据质量守恒定律，溶液的质量增加。故A不适合；B、二氧化碳通入过量石灰水中的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O，由于生成沉淀的质量大于二氧化碳气体的质量，溶液的质量减少。故B适合；C、铁粉加入到稀硫酸中的化学方程式为：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑，置换出了氢气，但Fe的相对原子质量56＞氢气的相对分子质量2，故溶液质量增加。故C不适合；D、锌粒加入到硫酸铜溶液中的化学方程式为：Zn+CuSO4＝ZnSO4+Cu，锌的相对原子质量为65，铜的相对原子质量为63.5，故生成的硫酸锌溶液质量要大于反应物硫酸铜的质量。故D不适合。故选B。4、C【解析】试题分析：A选项是错误的叙述，溶液中的溶质有的是以分子分散如蔗糖溶液，有的是以离子分散如氯化钠溶液；B选项是错误的叙述，二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应，不属于中和反应；C选项铵盐能与碱反应生成氨气，则硫酸铵不能与熟石灰混合施用，是正确的叙述；D选项是错误的叙述，一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，如一氧化碳能燃烧，而二氧化碳不能燃烧；故答案选择C考点：化学推理5、C【解析】

A、两个氢原子应表示为2H，选项A错误；B、一个铁离子带三个单位正电荷，应表示为Fe2+，带两个单位正电荷的是亚铁离子Fe2+，选项B描述错误；C、三个氧气分子，表示个数的数字在氧气分子正前方，选项C正确；D、元素化合价标注时，正负号在数字前方，所以钙元素的化合价为+2，不能写成2+，选项D错误。故选C。【点睛】表示分子或者原子个数的数字应在分子或者原子的正前方；化合价标注元素正上方，正负号在数字前方；离子所带电荷数标注在符号右上方，正负号在数字之后。6、A【解析】A．CO(水蒸气):通过浓硫酸洗气，可以除掉水蒸气，得到纯净而干燥的一氧化碳；B．CO2(HCl):通过饱和NaHCO3溶液洗气，可以除掉氯化氢气体，但会引入水蒸气，应再用浓硫酸干燥；C．NaCl固体(沙子)：溶于水、过滤、洗涤、干燥得到的是滤渣，要得氯化钠，应将滤液进行蒸发结晶；D．铁粉(锌粉)：加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤，会导致主要成分铁被反应掉。选A7、A【解析】

A、用纸槽将固体粉末加到试管中的方法是将试管平放，将盛有粉末的纸槽送到试管的底部，再将试管慢慢竖立起来，使粉末样品落到试管底部，选项正确；B、验满氧气时应将带火星的木条伸到集气瓶口处，不能伸到集气瓶中，选项错误；C、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓注入水中，不能将水注入浓硫酸中，易发生酸液飞溅引发事故，选项错误；D、将pH试纸浸入待测溶液测溶液的pH会造成待测溶液被污染，应将待测溶液滴到pH试纸上测溶液的pH，选项错误，故选A。8、C【解析】

A、此过程没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；B、由气态变成液态的过程中，水分子间隔变小，不符合题意；C、此过程没有生成新物质，属于物理变化，所以没有涉及化学能的转化，符合题意；D、该法可缓解淡水资源匮乏问题，不符合题意。故选C。9、C【解析】

A．制取O2停止加热时，先撤导管，后熄灭酒精灯，以防冷水倒吸、炸裂试管，故错误；

B．聚氯乙烯受热会释放出有毒的氯化氢气体，所以不能用聚氯乙烯塑料包装食品，故错误；

C．稀有气体作保护气因为其化学性质稳定；一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性，故正确；

D．氢氧化钠变质生成的碳酸钠也显碱性，与氢氧化钠都能使无色的酚酞试液变红色，所以无法用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质，故错误。

故选：C。10、B【解析】

A．垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用，故正确。B、大量使用农药化肥，会造成水体的污染，要适度使用农药化肥，故错误。C、禁止使用含磷洗衣粉，可减少水污染，故正确。D、减少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等气体的排放既可以节约化石燃料，又能防止酸雨的发生，故正确。故选：B。11、B【解析】

A、金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质，故选项说法正确；B、烧碱是氢氧化钠的俗称，属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项说法错误；C、水通电分解生成氢气和氧气，氢气燃烧生成水，故选项说法正确；D、一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成，故选项说法正确。故选B。12、B【解析】

A、分子是由原子构成的，过氧乙酸分子中含有氧原子而不是O3分子，故错误；B、由化学式可知，过氧乙酸（C2H4O3）中氢、氧原子的个数比为4：3，故正确；C、分氧化物是由两种元素组成的，而过氧乙酸是由三种元素组成的，不属于氧化物，故错误；D、过氧乙酸（C2H4O3）中碳元素的质量分数为：×100%=31.6%，故错误。故选B。13、B【解析】A、钠离子：Na+，1往往省略，故A错误；B、4个氢原子：4H，原子讲种类，讲个数，符号前面数字表示原子个数，故B正确；C、2个氮分子：2N2，氮气属于双原子分子，分子讲种类，讲个数，符号前面数字表示分子个数，故C错误；D、氧化铝：Al2O3，化合物化学式的书写应符合正负总价代数和为零原则，故D错误。点睛∶分子，原子和离子均属于微观离子，讲种类，讲个数，符号前面数字表示微粒个数。化合物化学式的书写应符合正负总价代数和为零的原则。14、C【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。

A．该符号是氮气的化学式，不能表示一个原子，故选项不符合题意。

B．O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。

C．Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一纯净物，故选项符合题意。

D．该符号是二氧化碳的化学式，不能表示一个原子，故选项不符合题意。

故选：C。【点睛】金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．15、B【解析】

38g过氧化氢溶液溶液中含有氢元素质量=，过氧化氢分解生成水和氧气，所以生成物水和溶液中本身的水含有氢元素，则这些水中氢元素质量=反应前过氧化氢溶液中氢元素的质量，设水的质量为m，m×水中氢元素质量分数=4g，，求得m=36g，反应物质总质量=反应后水的质量+氧气质量，氧气质量=反应前物质总质量-反应后水的质量=38g-36g=2g，故选B。【点睛】此题关键在于氢元素反应前后质量不变，据此计算出水的质量，然后根据反应前后质量不变求得氧气的质量。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、N2，A12O3【解析】试题分析：空气按体积分数：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%（氮气比氧气约为4：1），稀有气体1．94%，二氧化碳（CO2）1．13%，其它气体和杂质1．13%，故空气成分中体积分数最大的是氮气(N2)；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，化合价为+3，氧元素的化合价为-2，故地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为：Al2O3考点：空气的成分，化学式的书写三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、CuSO4+Fe=FeSO4+Cu化合反应分解反应熟石灰热量Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH属于ACE过滤蒸发烧杯、玻璃棒、漏斗铁Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑回收利用废旧金属【解析】

（1）由“以曾青涂铁铁赤色如铜”可知该反应的反应为硫酸铜和铁，反应方程式为CuSO4+Fe=FeSO4+Cu，故答案为CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；（2）由“煤饼烧蛎房成灰”可知发生了如下化学反应：C+O2CO2,属于化合反应，CaCO3CaO+CO2↑,属于分解反应；生石灰与水反应的反应方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2，生成物的俗称叫熟石灰，该反应过程中溶液温度会升高，是放热反应，纯碱是碳酸钠，烧碱是氢氧化钠，纯碱制烧碱的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；故答案为化合反应；分解反应；熟石灰；放热；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH。（3）这里的“银”是铜与砷熔合形成银白色的物质，属于合金；合金是由金属与金属或者金属与非金属混合形成的具有金属特性的金属材料，属于混合物，合金与其组成金属相比，熔点降低、硬度增大，故选项A、C、E符合题意。故答案为不属于；ACE。（4）①经过操作a能得到固体和液体，故a操作为过滤，从液体中得到晶体可以通过蒸发溶液得到，故b是蒸发操作，所用到的玻璃仪器是：烧杯、玻璃棒、漏斗；故答案为过滤；蒸发；烧杯、玻璃棒、漏斗；②铁的金属性比铜强，可置换出硫酸铜中的铜，为使硫酸铜全部反应必须加过量的铁，所以过量的A是铁；故答案为铁；③铁能溶解于酸，所以加稀硫酸可除去铜中的铁，所以加入适量酸是稀硫酸.通过操作a后，可以得到单质铜和硫酸亚铁溶液.有关反应的反应方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。故答案为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。（5）保护金属资源的有效途径除防止金属的锈蚀外，还可以回收利用废旧金属。故答案为回收利用废旧金属。【点睛】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成盐和氢