湖南省衡阳市衡山县星源教育集团2023-2024学年五年级下学期3月月考语文试题

2024年上学期五年级语文三月份质量诊断（时量：90分钟，总分：100分）一、读句子，根据拼音写词语。（7分）1.在人们辛勤的ɡēnɡyún()下，yīnɡtɑo()树上缀满了小花，树丛间húdié()飞舞、màzhɑ（）蹦跳，整个树林越发显得生机盎然。2.诸葛亮攻打shuǐzhài()时,下令船上的军士一边Iéigǔ(),一边nàhǎn()。选择题。（10分）1.下面加点字注音全对的一组是（）。A.镌刻（juān）迸裂（bìnɡ）弓弩手（nǔ）B.忌讳（huì）踉跄（liànɡ）蹿下来（cuān）C.血泊（pō）姊妹（jiě）列位呵（ɑ）D.丫鬟（huán）水泊梁山（bò）乐呵呵（hē）2.依次选择合适的词语填空，正确的一项是()①市区里想买汽车的人太多了，我们全家都____着能抽中号牌，好买一辆汽车。②妈妈____我认真学习，长大后能够从事人工智能的研究工作。③建设“一带一路”，促进各国共同发展，实现共同繁荣，是我们中国政府的____。④小明的妈妈不幸得了重病，爸爸在众筹平台发起筹款，____得到大家的帮助。A.盼望期望希望渴望B.盼望希望期望渴望C.期望希望渴望盼望D.期望渴望希望盼望3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.鲁肃说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙”?B.宝玉也兴头起来，又打发个小丫头子家去，说:“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。”C.原来那大虫拿人,只是一扑、一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称：千岁大王。下列古今说法对应错误的一组是（)A.印信—公章官府—政府机关B.墨客—文人货郎—顾客C.榜文—告示郎中—中医医生D.钱庄—银行伙计—服务员5.下列句子在表达特点上与其他三句不同的一项是()A.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。B.虽然姑辗小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑辗的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘。C.每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。D.它(花生)的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。三、先补充词语，再完成练习。（9分）()()成趣低()折()颇负()()风()雪()()书()画()辰()景“负”在字典中的意思有:A.背；B.仗恃,倚靠；C.具有。画线词语中的“负”应选第()种意思。由此可知,画线词语的意思是。2.选词填空:我国自古以来就有许多有气节的人，他们从来都是顶天立地，不肯的，如文天祥、朱自清、刘胡兰等。四、按要求完成句子练习。（3+3+2+2＝10分）1.童年是一本书，书里有我们美丽的回忆；童年是一艘船，__________________________________；童年是_________________，_________________。2.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（1）这句话是围绕“”这个字来写的。（1分）（2）模仿句子的写法，用一两句话描绘出“冷”的情景。（2分）_________________________________________________________________3.桂花的香味飘得老远。（改为夸张句）4.他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句）五、课文原文填空。(15分)1.“蒙汉情深何忍别，。”表现了蒙汉同胞团结友好。2.《七律.长征》的作者是,生动地概述了红军二万五千里长征的艰难历程,展示了越五岭、、渡金沙江、、翻岷山这五福“征难图”。3.《过故人庄》写景的诗句是：，。《村晚》中表现童趣的诗“，。”4.《草船借箭》是根据元末明初的长篇小说《三国演义》的相关内容改写的,作者是,从文中我知道诸葛亮是一个的人,周瑜是一个的人。5.课文《景阳冈》是节选自古典名著，作者是，课文按照“喝酒→→→下冈”的顺序记叙的,主要表现了武松豪放、勇武、机敏的性格特点。六、课内阅读。(2+2+2+3=9分)

也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。1.如果将选文的内容当成一幅画，可以给它拟个名字：图。2.选文提到了蒙古族人民、、、等风俗。3．点面结合即场面描写，既要有对整体场面的概括，又要有对重点场面的具体描写。请根据你的理解，用“”画出“点”的描写，用“”画出“面”的描写。(各画一处)4．从画“”的句子中可以体会到。我想对蒙古族人民说：“。”八、课外阅读（10分）只见一阵风过,把树头上的桃花吹下--大半来落的满身满书满地皆是。①宝玉要抖将下来,恐怕脚步践踏了,只得兜那花瓣，来至池边,抖在池内。那花瓣浮在水面,漂漂荡荡,竟流出沁芳闸去了。回来只见地下还有许多，宝玉正踟蹰间，只听背后有人说道:“你在这里作什么?”宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上()着花锄,锄上()着花囊,手内()着花帚。宝玉笑道:“好,好,来把这个花扫起来,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花糟蹋了。②那犄角上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不千净。”1.选择合适的动词填到文中的括号里。（拿担挂)2.读文中画“__”的句子,填写下面的表格。句子描写的人物描写方法处理落花的方法①②3.林黛玉认为把花“撂在水里不好”的原因是什么?用“”画出相关语句。这句话体现出了林黛玉