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文档简介
浙江省宁波市李兴贵中学2024届中考生物模拟精编试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、“绿色植物对生物圈有重大作用”,下列甲~丁四项事实中,支持这一观点的共有()甲:绿色植物为其他生物提供食物来源和能量乙:绿色植物消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持生物圈中的碳﹣氧平衡丙:绿色植物进行呼吸作用,吸收氧气丁:绿色植物参与了生物圈的水循环A.一项 B.两项 C.三项 D.四项2、科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法属于A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.文献法3、下列器官具有气体交换功能的是(
)A.鼻B.肺C.气管D.支气管4、呼吸作用的实质是A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量5、动脉血呈红色,主要因为它含较多的()A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳6、长时间玩电脑游戏容易形成近视,眼球发生变化的结构是(
)A.角膜
B.玻璃体
C.瞳孔
D.晶状体7、下列关于细胞分裂和分化的叙述,不正确的是()A.细胞分裂会使细胞数目增多 B.动植物细胞的分裂过程是相同的C.细胞分化可以形成不同组织 D.动植物的生长发育与细胞分裂、分化都有关8、视力良好的人看远处和近处的物体都比较清晰,图中参与该过程调节的结构主要是A.①和④ B.④和⑤C.②和③ D.③和④9、如图是某同学做模拟实验,并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是()A.甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态B.甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态C.甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态D.甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态10、如图是桃花的结构模式图,相关叙述错误的是()A.雄蕊和雌蕊是花最主要的结构B.图中⑤⑥构成花的雄蕊C.图中①是柱头,可以接受花粉D.受精完成后,③中的④将发育成果实11、与动物体相比,植物体没有的结构层次是A.细胞B.组织C.器官D.系统12、如表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值.匹配错误的是()生物名称明显特征重要影响或价值A河蚌贝壳海螵蛸入药B蚯蚓环带疏松土壤C珊瑚虫刺细胞珊瑚礁D蛔虫角质层人体内寄生A.A B.B C.C D.D13、下列有关人类染色体与遗传病的叙述,正确的是()A.男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+YB.正常人体细胞的染色体一条来自父方,一条来自母方C.近亲结婚能引起后代染色体数目变异,增加了患遗传病的机会D.白化病不是遗传病14、小杰屈肘搬书上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张、舒张15、图中1﹣4表示某些生物概念之间的关系,下列不属于图中所示关系的是()A.1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴B.1孢子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4卷柏C.1种子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫16、制作生态瓶时,下列哪项做法将降低生态系统的稳定性?()A.生态瓶要放置在有光照的地方B.生态瓶中的清水可以用蒸馏水代替C.生态瓶中要添加一定数量的分解者D.生态瓶中要留有一定量的空气17、如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是()A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺18、某农民种了一批糯性水稻,收获时发现其中一株突变成非糯性水稻,他将突变的非糯性水稻与糯性水稻杂交,后代糯性和非糯性水稻各占一半,请写出后代的糯性和非糯性水稻的基因型(用字母Aa表示)A.aaAaB.AaaaC.aaAA或AaD.AA或Aaaa19、下表为小明同学探究“影响种子萌发的外界条件”时的部分操作。他所探究的“外界条件”罐头瓶实验材料瓶盖的处理温度甲浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温乙浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖低温A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气20、我国淡水鱼中,被称为“四大家鱼”的是()A.草鱼鲫鱼青鱼鲤鱼 B.鲢鱼草鱼鲫鱼青鱼C.鳙鱼鲢鱼草鱼青鱼 D.草鱼青鱼鲤鱼鳙鱼21、“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征,其未受损部位可能是A.大脑B.小脑C.脑干D.大脑皮层22、下面可以成为一个生态系统的是()A.唐王湖 B.唐王湖所有的生物 C.唐王湖中的鱼 D.唐王湖的阳光、土壤和空气.23、下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,正确的是A、衣藻有根、茎、叶的分化B、海带、葫芦藓和玉米都是孢子植物C、银杏种子外面包有肉质的果皮D、苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物24、下列有关生物与环境的说法不正确的是()A.“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳B.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应C.正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,则大鱼体内有害物质含量最多25、下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是()A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D.食用加碘食盐,可以有效预防地方性甲状腺肿26、下列哪项不属于同源器官()A.人的上肢和鸟的翼 B.鸵鸟的足和骆驼的后肢C.马的前肢和蝙蝠的翼手 D.企鹅的鳍状翼和鲸的手27、如图为反射弧模式图,李明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射弧的叙述正确的是()A.[3]是神经中枢,能产生感觉B.若[4]处受到损伤就不能发生反射C.该反射弧完成的是复杂(条件)反射D.完成反射活动的正确传导路线是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]28、某同学得了感冒,痰液比平时多很多,下列关于解释痰的形成和吐痰做法描述正确的是()①由鼻、咽产生②由气管、支气管产生③能吸附灰尘,可以随地吐④携带病菌,不能随地吐A.①③B.②③C.①④D.②④29、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列说法正确的是A.实验的变量是水分的多少B.实验应该在黑暗处进行C.土壤浸出液为植物生长提供了无机盐D.实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾30、球场上,初一的同学们正在打篮球,他们个个生龙活虎,奋力拼抢,汗流浃背,满脸通红,下列有关皮肤的叙述错误的有()A.皮肤具有排泄、调节体温等功能B.皮屑是脱落的角质层细胞C.表皮内有血管和神经D.表皮有上皮细胞构成,分为角质层和生发层31、“引体向上”是一项体育运动。下列关于人完成该项动作的描述错误的是A.只有上肢骨骼肌参与 B.有多组骨骼肌群参与C.需要多系统的配合 D.需要神经系统的调节32、小张得了肠炎,医生将葡萄糖液从他的前臂静脉输入,当运送到肺时,葡萄糖液经过的途径依次是()①肺动脉②肺静脉③上腔静脉④下腔静脉⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛细血管A.③→④→⑥→①→⑧B.④→③→②→①→⑧C.④→③→①→②→⑧D.③→⑤→⑦→①→⑧33、18世纪,长期在海上航行的水手生活很艰苦,他们的饮食很单调.每天只有饼干和咸肉。后来许多船员患有坏血病,原因是他们体内缺乏A.维生素A B.维生素BC.维生素C D.维生素D34、下列生活中的做法正确的是A.在鲜奶中加入乳酸菌,密封后放入冰箱可以快速制成酸奶B.面粉中加入酵母菌后用开水和面,面发的比较快C.制作泡菜的坛子要加水密封,是为了抑制乳酸菌繁殖D.吃剩的饭菜在冰箱冷藏,是为了抑制微生物的繁殖35、下列哪一项不属于动脉血管的特征()A.管壁厚 B.血流速度快C.把血液从心脏送到身体各部分 D.是血液与组织细胞进行物质交换的场所36、根据资料,回答问题:昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全国第六大淡水湖,滇池流域是保护淡水生物多样性热点地区。20世纪60年代以前滇池主要水生植物有16种,水生动物68种,后来由于凤眼莲生物入侵和富营养化的双重作用,原来生活在湖泊中的大部分水生植物相继消亡,同时导致滇池金线鲃、昆明裂腹鱼等土著鱼类、云南闭壳龟、滇池蝾螈、背角无齿蚌等特有物种的灭绝和濒危。资料体现了滇池中的生物____多样性遭到了破坏。主要原因和资料中提到的____密切相关。随着生物物种的灭绝和濒危,滇池淡水生态系统的能力将大大降低,从而破坏生态平衡。影响滇池中水生动物的能量的最终来源是____保护滇池生物多样性的根本措施是37、认真阅读资料,回答下列问题:资料一2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。资料二2018年8月13日、14日,云南省相继发生两次5.0级地震。在政府的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的。从免疫角度看,接种的疫苗相当于_______,这种免疫过程属于___________(特异性免疫;非特异性免疫”)。给婴儿接种疫苗的预防措施属于_________________。上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是____________、___________。医护人员在救护过程中发现有鲜红的血液从伤者大腿处迅速涌出,极有可能是______血管出血,因此医护人员立即在伤口的_____________用止血带止血。38、如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图,请据图回答问题:观察C图,当我们做运动时,关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦,[____]____可缓冲两骨之间的撞击力。图C中[2]是____;[1]是____。每一块骨骼肌都是由[③]_____和[④]_____组成的。A图动作,当[①]_____受神经传来的刺激收缩时,就会牵动_____绕着_____活动,与此同时[②]_____舒张,于是完成该动作。39、我国每年进行的CBA篮球联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验,请结合人体神经系统的组成及神经元结构示意图,分析回答下列问题:A是________,它与人体别的细胞不同在于有________.A具有________的功能.D是由________、脊髓和它们所发出的神经组成的。右图所示赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度做出准确判断的结构是[________]________,与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是[________]________。休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1的表层中与________有关的神经中枢。运动员能快速灵敏的进行比赛,还与遍布全身的5密切相关,该结构是由[________]________集结成束,外面包膜构成。比赛中,某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部,结果造成下肢运动障碍,大小便失禁的症状,你分析他应该是扭伤了腰部的[________]________,并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[________]________的控制。40、下图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答:(1)以下对组成甲图的①②③④描述正确的是_______________。A.①将来发育成芽B.②将来发育成茎C.③将来发育成幼根D.④将来发育成叶(2)乙图叶片上有许多气孔,它是植物体蒸腾失水的门户,也是植物体与外界进行气体交换的窗口,它的张开和闭合受________________的控制。无机盐对植物的生长发育起着重要作用,如含__________的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。(3)丙完成受精作用后,丙中的______________和_________分别发育成丁图中⑤和⑥。(4)若该植株基因型为Ee,则该植株经自花传粉后所结种子胚的基因型有____________种。(5)种植菜豆时,农民把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,其主要作用是______________。A.保温B.保湿C.透光D.透气
参考答案1、C【解析】
绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等,据此分析解答。【详解】甲:绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间接以植物为食,故甲正确;乙:绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳−氧平衡,故乙正确;丙:绿色植物进行呼吸作用,吸收氧气,不是绿色植物对生物圈的作用,故丙错误;丁:绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环,故丁正确。【点睛】本题主要考查绿色植物为所有生物提供食物和能量;绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡;绿色植物参与生物圈的水循环。理解掌握绿色植物在生物圈中的作用是解答此题的关键。2、A【解析】
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和文献法等。观察法就是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,实地观察动物的各种行为。实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。比较法是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处,通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究的目的。【详解】科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法符合观察法,A正确;B、C、D错误。【点睛】要熟练掌握各种科学探究方法的定义。3、B【解析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡虽小,肺泡数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。故选B。4、D【解析】分析:本题考查的是植物进行光合作用和呼吸作用的关系,光合作用和呼吸作用是相互联系,相互影响的.解:下表为光合作用和呼吸作用的比较:
区别
联系
场所
原料
条件
产物
能量
光合作用
叶绿体
二氧化碳、水
光
有机物、氧气
合成有机物
储存能量
相互对立
相互影响
呼吸作用
所有活细胞
有机物、氧气
有无光皆可
二氧化碳、水
分解有机物
释放能量
植物每时每刻都在进行呼吸作用.植物通过呼吸作用释放出来的能量,除了一部分转变成热能散失以外,其余部分用于植物体的各项生命活动,如植物对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等.所以植物进行呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量.故选D点评:关于植物能量的释放和合成,可结合着植物的光合作用和呼吸作用的关系理解掌握.5、B【解析】
红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。【详解】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞,白细胞和血小板。红细胞呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,能运输氧气和部分的二氧化碳;红细胞内含有血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,人体的血液之所以是红色的,是因为红血细胞中含有血红蛋白所致。故选B。【点睛】解题的关键是理解血液的成分和功能。6、D【解析】试题分析:眼睛内的晶状体透明、有弹性,起着调节作用,当晶状体负担过重,导致眼球前后径过长,,致使远处物体折射所形成的物像落在了视网膜的前方,形成近视。故选D。考点:本题考查形成近视的原因,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7、B【解析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织。【详解】A细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。因此细胞分裂使细胞数目增多,A正确。B动物细胞的分裂与植物细胞分裂有所不同,动物细胞最后不形成新的细胞壁,B错误。C细胞分化的结果是形成了不同形态、结构和功能的细胞群,即组织,C正确。D细胞分裂、分化是动植物的生长发育的基础,D正确。故选:B。【点睛】解答此题的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识。8、A【解析】试题分析:①睫状体内有平滑肌,④晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,使物像落在视网膜上,来看清远近不同的物体。考点:眼球的结构和视觉的形成。9、D【解析】
图甲中表示的是一次呼吸过程,曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出。
图乙气球变小,表示呼气。图丙气球变大,表示吸气。【详解】曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出。图乙气球变小,表示呼气,A错误;曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内,图乙气球变小,表示呼气,B错误;曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出。图丙气球变大,表示吸气,C错误;曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;图丙气球变大,表示吸气,D正确。【点睛】正确识图是解答此题的关键。10、D【解析】
一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。据图可知:①柱头,②花柱,③子房,④胚珠,⑤花药,⑥花丝。【详解】雌蕊包括柱头、花柱、子房等,雄蕊的花药中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠。花蕊与种子和果实的形成有关,A正确;⑤花药,⑥花丝合成雄蕊,B正确;传粉是指花粉从花药里散发出来,落到雌蕊的柱头上的过程。①是柱头,可以接受花粉,C正确;受精作用完成后,③子房将发育成果实,④胚珠发育成种子,D错误。【点睛】桃花的基本结构可结合图进行理解和记忆。11、D【解析】
植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见植物体无系统。【点睛】只要熟练掌握了植物体和人体的结构层次,即可正确解答本题。12、A【解析】
软体动物的基本结构特点是:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,籍以得到保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,壳区分为头足内脏团三部分,体外有外套膜。【详解】A、河蚌有贝壳,但是海螵蛸是乌贼退化的内壳,可以入药。A错误;B、蚯蚓是环节动物,有明显的环带,在土壤里活动使土壤疏松,能够起到改良土壤的作用,B正确;C、珊瑚虫属于腔肠动物,体表有刺细胞,分泌的石灰质形成珊瑚礁,C正确;D、蛔虫寄生在人体小肠内,体表有角质层,抵抗消化液的侵蚀。D正确。故选A。【点睛】考查各种动物的特征。13、B【解析】男性的精子有两种,其染色体组成是22+X或22+Y,A错误;
正常人的染色体每一对染色体一条来自父亲,另一条来自母亲,B正确;
近亲结婚是致病基因配对的机会大,增加了患遗传病的机会,C错误;
白化病是由于染色体改变引起的疾病是遗传病,D错误。14、B【解析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,在神经系统和其他系统的辅助下共同完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,可见B符合题意。故选:B。【点睛】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。15、B【解析】
本题考查的知识点有:动物的分类、植物的分类;图示中1包含2与3,2包含4。【详解】蜥蜴属于爬行动物,爬行动物和哺乳动物都是脊椎动物,正确;卷柏不是藻类植物,因此4不能包含在2内,B错误;水杉是裸子植物,裸子植物和被子植物都是种子植物,C正确;涡虫是扁形动物,扁形动物和节肢动物都是无脊椎动物,D正确。【点睛】熟练掌握生物的分类依据是正确解答本题的关键。16、B【解析】
生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其容积的4/5,要留出一定的空间;生态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大。【详解】A、该生态瓶中生态系统需要能量输入,给予一定的光照会增加稳定性,A不符合题意。B、用蒸馏水代替池塘水,会减少生态瓶的分解者,降低物质循环,可能会降低该生态瓶中生态系统稳定性,B符合题意。C、添加一些分解者会加快生态系统的物质循环,增强生态系统的稳定性,C不符合题意。D、通入一定量的空气供生态系统的生物利用,可增强生态系统的稳定性,D不符合题意。故选:B。【点睛】本题以生态瓶的制作为素材,考查学生理解生态系统的结构、功能以及稳定性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。17、A【解析】
本题考查的知识点是组织里的气体交换。分析图形解答。【详解】由图可知该组织处的物质交换的特点是进入该器官的氧气多,离开时少,进入的二氧化碳少,离开时多,进入的葡萄糖多,离开时少;进入的尿素比离开的少一点点,差不多持平。A.脑消耗氧,产生二氧化碳,因此进入脑的氧气多,离开时少,进入的葡萄糖多,离开时少;尿素差不多持平。符合上述的物质交换特点,符合题意。B.在肾脏,由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用以及肾小管的重吸收作用形成了尿液。尿素进入时的多离开时应减少,不符合上述的物质交换特点,不符合题意。C.在小肠,由于小肠的消化和吸收功能,葡萄糖进入时少离开时增多,不符合上述的物质交换特点,不符合题意。D.在肺部,血液中二氧化碳进入时的多离开时的少,氧进入时少,离开时多,不符合上述的物质交换特点,不符合题意。故选:A。【点睛】本题考查的知识点是组织里的气体交换。考查学生分析问题和解决问题的能力,有一定的难度,属中档题。18、B【解析】题中已知糯性对非糯性是显性,突变的非糯性水稻基因型是aa,说明亲代的基因组成是Aa;将突变的非糯性(aa)与亲代(Aa)杂交,后代的糯性和非糯性水稻各占一半。。所以后代的糯性和非糯性水稻的基因型Aa和aa。19、B【解析】罐头瓶甲、乙唯一不同的变量是温度,因此小明同学探究的环境条件是温度。点睛:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验。20、C【解析】
我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。【详解】我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢。栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。【点睛】解答此类题目的关键是熟知四大家鱼及特点。21、C【解析】试题分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢,脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。考点:本题考查的是神经系统的组成和功能。22、A【解析】
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。【详解】A.唐王湖既包括了河流所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,故此选项正确。B.唐王湖中所有的生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。C.唐王湖中的鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。D.唐王湖的阳光、土壤和空气,只包括了环境部分的阳光、土壤和空气,也没有生物部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。故选:A。【点睛】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。23、D【解析】衣藻属于藻类植物,结构简单,没有根、茎、叶的分化,A错误;海带属于藻类植物、葫芦藓属于苔藓植物,二者都不结种子,靠孢子繁殖后代属于孢子植物;而玉米属于种子植物,用种子繁殖,B错误;银杏属于裸子植物,最外面肉质的部分是种皮,而不是果皮,C错误;苔藓植物叶片只由一层细胞构成,有毒气体易侵入,可作为监测空气污染程度的指示植物,D正确。植物的分类。【名师点睛】藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化,大都生活在水中;裸子植物的种子裸露,外面没有果皮包被;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。24、B【解析】试题分析:生态系统的能量最终来源于太阳能.“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳,A正确;“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响.B错误;正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,叫做生态平衡,C正确;物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有毒物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物网的最高级消费者.大鱼是该生态系统的最高级消费者,它们体内积累有毒物质最多,D正确。考点:生态系统中物质和能量的流动;环境对生物的影响;生态系统的概念。25、D【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内含量虽少,但对人体生命活动起着重要的调节作用。人体几种重要激素的主要功能如下:【详解】A、如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症,A错误;B、如果幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,B错误;C、幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症,成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢,C错误;D、碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病.国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐.所以我国在缺碘地区强制推广加碘食盐,这是为了预防大脖子病,D正确。【点睛】本题主要考查激素的调节作用。理解掌握各种激素的缺乏症是解答此题的关键。26、B【解析】
(1)同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。如蝙蝠的翼手和人的上肢。(2)同功器官指在功能上相同,有时形状也相似,但其来源与基本结构均不同。【详解】A.人的上肢和鸟的翼属于同源器官,A错误。B.鸵鸟的足和骆驼的前肢不属于同源器官,属于同功器官,鸵鸟的翅和骆驼的前肢才是同源器官,B正确。C.马的前肢和蝙蝠的翼手属于同源器官,C错误。D.企鹅的鳍状翼和鲸的鳍属于同源器官,D错误。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解掌握同源器官、同功器官的概念。27、B【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。【详解】A.神经调节的基本方式是反射,反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。3是神经中枢,感觉在大脑皮层形成,A错误。B.如果4传出神经处受到损伤断裂,反射弧不完整,不能发生反射,B正确。C.该反射弧的神经中枢位于脊髓灰质内,所以该反射弧完成的是非条件反射,C错误。D.神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分结构,反射弧必须完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见神经冲动传导的途径是1→2→3→4→5,D错误。故选B。【点睛】反射及反射弧的知识是考试的重点和难点,这部分内容比较抽象,要注意理解,不能死记硬背。28、D【解析】
痰是由气管和支气管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘着的灰尘、细菌等组成的,据此答题。【详解】痰是由气管和支气管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘着的灰尘、细菌等组成的。它通过黏膜上的纤毛不断地向喉部摆动而送到咽部,经咳嗽咳出体外。痰中含有大量病菌,所以不要随地吐痰。吸烟会抑制气管和支气管黏膜上纤毛的摆动,使痰液不能及时排出,从而降低净化作用而使人患呼吸道疾病,如气管炎等,故②④正确。【点睛】明确痰的形成部位及组成是解题的关键。29、C【解析】
考点定位:植物生长需要无机盐。【详解】A、这个实验的变量是土壤中的无机盐,而不是水分的多少,故A错误。B、植物的生长离不开光合作用,光合作用只能在光照条件下进行,因此为了保证植物的正常生长,实验要在光照条件下进行。故B错误。C、土壤中含有无机盐,因此,土壤浸出液可以为植物提供无机盐。选项C正确。D、本实验中无法确定土壤浸出液的成分,因此,不能说明植物生长一定需要氮、磷、钾。30、C【解析】
人体皮肤的结构包括表皮和真皮,表皮位于皮肤表皮,有上皮组织构成,真皮位于表皮的下方,由结缔组织构成。皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。【详解】皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用,A正确;头皮上的头皮屑是脱离的最外层,即角质层的一层上皮细胞,B正确;表皮包括角质层和生发层,表皮内没有血管和神经,真皮内有血管和神经,C错误;D正确。【点睛】人体皮肤的结构和特点是中考考查的重点内容,一般难度不大。31、A【解析】试题分析:A、做“引体向上”时,是在神经系统的调节下,多组肌肉的协作完成,A错误;B、有多组骨骼肌群参与,如屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,B正确;C、不仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,C正确;D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,D正确。【考点定位】本题考查动物的运动都是在神经系统的调节和控制下完成的,容易题,属于理解层次。32、D【解析】葡萄糖经前臂静脉输入后经上腔静脉,流入右心房,右心房收缩,葡萄糖液随血液流入右心室,右心室收缩,血液进入肺动脉,经肺动脉流入肺。33、C【解析】
维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质;维生素的主要生理功能及缺乏症如图所示:【详解】A、缺乏维生素A会患夜盲症,A不符合题意。B、缺乏维生素B1会患神经炎、脚气病,B不符合题意。C、缺乏维生素C会患坏血病,C符合题意。D、缺乏维生素D会患佝偻病、骨质疏松症,D不符合题意。【点睛】此题考查了维生素的缺乏症.34、D【解析】
防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】A.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得酸奶有一种特殊的酸味,需要无氧和适宜的温度条件进行,故A错误。B做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,但是加入酵母菌不能用开水,会造成酵母菌受到损伤,故B错误。C.乳酸菌属于厌氧菌,制作泡菜时要密封,创造无氧环境,有利于乳酸菌的繁殖,促进乳酸菌的发酵,故C错误。D.防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的,故D正确。故选D。【点睛】本题考查发酵技术在食品中的运用,食物的保存,解题的关键是理解发酵技术在食品中的运用,食物的保存方法。35、D【解析】试题分析:动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管。大多分布在身体较深的部位,管壁较厚、弹性大,血流速度快。考点:血管的结构、功能和保健。36、种类凤眼莲生物入侵和水体富营养化自动调节光能(或太阳能)【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(1)资料体现了滇池中的生物种类多样性遭到了破坏。主要原因和资料中提到的凤眼莲生物入侵和水体富营养化密切相关。随着生物物种的灭绝和濒危,滇池淡水生态系统的自动调节能力将大大降低,从而破坏生态平衡。(2)影响滇池中水生动物的能量的最终来源是光能。(3)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护。此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源。另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。37、抗原特异性免疫保护易感人群食物煮熟后食用消灭蚊虫动脉近心端【解析】
引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称;其中有细菌、病毒、真菌、寄生虫等;具有传染性和流行性的特点。传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血;动脉出血在近心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。【详解】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体,这种免疫类型只对特定病原体起作用,属于特异性免疫。因此,疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的。从免疫角度看,接种的疫苗相当于抗原,这种免疫过程属于特异性免疫。(2)预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此,给婴儿接种疫苗的预防措施属于保护易感人群。(3)上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是食物煮熟后食用、消灭蚊虫。(4)动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血;动脉
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