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物理高三二轮复习学案运动的合成与分解班级：___________姓名：_________学号：_____________核心素养物理观念合成与分解的概念，合成分解对象和分解方式的正确选取。科学思维通过对抛体、圆周运动、一般曲线运动题目的分析，掌握运动分解与合成的思维，能够正确合成分解关键物理量，并联系运动学、力学、能量、动量等知识解决综合性问题。科学探究通过研究立体复合场中的一般曲线运动，体会合成与分解的化繁为简思想、二维与三维的转化。科学态度与责任了解物理学中合成与分解思维的重要性、多样性。提高处理复杂分解问题的能力。重难点重点：通过研究抛体等题目的研究，掌握分解与合成的方法，体会化繁为简的研究思想。难点：通过对抛体和圆周运动题目的分析，联系动力学、能量、动量等知识解决综合性问题。思维导图水平速度：水平位移：水平速度：水平位移：竖直速度：竖直位移两个推论：平抛平抛抛体抛体水平速度：水平位移：水平速度：水平位移：竖直速度：竖直位移：到达最高点速度、时间、竖直位移：曲线运动斜抛 曲线运动斜抛基本物理量关系：向心力公式：基本物理量关系：向心力公式：圆周运动一般曲线运动一般曲线运动一、抛体运动例一（2022年山东卷物理节选）17.部分电磁场简化模型如图所示，在三维坐标系𝑂𝑥𝑦𝑧中，z<0，y<0的空间内充满沿𝑦轴负方向的匀强电场。质量为𝑚、带电量为+𝑞的离子甲，从𝑦𝑂𝑧平面第三象限内距𝑦轴为L的点A以一定速度出射，速度方向与𝑧轴正方向夹角为𝛽，在𝑦𝑂𝑧平面内运动一段时间后，经坐标原点O沿𝑧轴正方向进入磁场。不计离子重力。当离子甲从A点出射速度为V0时，求电场强度的大小𝐸。强化训练(2023·河北唐县第一中学三模)如图，质量为m、电荷量为q的质子(不计重力)在匀强电场中运动，先后经过水平虚线上A、B两点时的速度大小分别为VA＝V、VB＝3V，方向分别与AB成α（1）电场方向，场强大小（2）最小速度（3）最小速度点到A点的距离二、圆周运动例二如图所示，竖直平面内有一半径为的内壁光滑的固定圆形轨道，轨道底端与光滑水平地面相切，一小球（可视为质点）以的初速度进入轨道，取（1）小球会不会脱离圆轨道运动？（2）小球上升的最大高度多少？强化训练带正电的小球以初速度V0（足够大）进入轨道，在竖直平面内做半径为R的圆周运动，该区域内存在水平方向的匀强电场，小球所受电场力水平向右，大小是其重力的3（1）什么位置速率最小？最小速率如何求？（2）圆上什么位置电势能最大？（3）小球运动到最高点后去掉轨道小球将做什么运动？何时电势能最大？三、一般曲线运动例三（2021年山东卷17题节选）Ⅱ区左边界与x轴垂直交于O1点，右边界与x轴垂直交于O2点，其内充满沿y轴负方向的匀强电场。又沿虚线分为左右两部分，分别填充磁感应强度大小相等、方向相反且平行y轴的匀强磁场。已知离子刚进入Ⅱ区时速度方向与x轴正方向的夹角为问题：1.速度如何分解？2.在y方向做什么运动？3.在xoz平面做什么运动？

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