中考英语总复习第一篇教材知识梳理第八节八上Unit7

第4节科学测量第一课时长度的测量第4节科学测量第一课时长度的测量11、科学研究最重要的方法是_______。观察和实验2、在实验时，我们要学会正确_____各种仪器，仔细_____实验现象，正确_____实验现象和所测数据。使用观察记录3、要定量描述研究对象，我们必须进行测量。1、科学研究最重要的方法是_______。观察和实验2、在实2测量：是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。你知道你的身高是多少吗?什么叫做测量?测量：是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。你知道你的3（一）要测量物体的长度先要规定长度的标准----长度单位长度的国际单位是“米”，用“m”表示。长度单位还有较大的千米（km）;较小的分米（dm），厘米（cm），毫米（mm）;更小的微米（um），纳米（nm）等一、长度的测量（一）要测量物体的长度先要规定长度的标准长度的国际单4同学们一起来感受体验下1m、1dm、1cm、1mm的长度。同学们一起来感受体验下1m、1dm、1cm、1mm的长度。5它们的换算关系：１千米＝１０００米；１米＝１０分米；１分米＝１０厘米；１厘米＝１０毫米；１毫米＝１０００微米；１微米＝１０００纳米．它们的换算关系：１千米＝１０００米；61米＝

微米＝

纳米3千米=_______厘米=_______毫米30000030000001厘米=_____米=________千米0.010.00001长度单位之间的换算：太大或太小的数字记和写都不方便100000010000000001米＝微米3千米=___7科学计数法1000000＝0.00001＝0.0025＝480000＝1×1061×10-52.5×10-34.8×105科学计数法1000000＝1×1061×10-52.5×8思考与讨论在测量图1-41中的物体时，应该用什么长度单位？

自来水管的直径

桌面的长度高速公路的长思考与讨论在测量图1-41中的物体时，应该用什么长度自来水管9填入单位：a、某同学身高17.0

、

b、教室的长度约为8

、c、1元硬币的厚度约为2

。下列物体中，长度最接近40厘米的是（）A、钢笔的长度B、热水瓶的高度C、铅笔盒的长度D、墨水瓶的高度分米（dm）米（m）毫米（mm）B课堂练习填入单位：下列物体中，长度最接近40厘米的是（10（二）、长度测量工具是________刻度尺1、长度测量是最基本测量。

2、刻度尺是常用的长度测量工具。

（二）、长度测量工具是________刻度尺1、长度测量是最11游标卡尺直尺钢卷尺皮尺测量工具螺旋测微器三角尺游标卡尺直尺钢卷尺皮尺测量工具螺旋测微器三角尺12正确认识刻度尺单位零刻度线(注意有否磨损）认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小刻度).正确认识刻度尺单位零刻度线(注意有否磨损）认清(观察)刻度尺13量程0—8cm认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小刻度).量程0—8cm认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程14认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小刻度).分度值（最小刻度值）认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小15正确使用刻度尺例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_______.2、测量铜丝的直径需用______.卷尺卡尺1、选正确：根据测量的长度和最小刻度需要，选择合适的刻度尺。（先估后选）正确使用刻度尺例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0162、放正确：二要素:1、零刻线对准被测物体的一端；2、刻度线应紧贴并平行被测物体。2、放正确：二要素:173、看正确：视线与刻度尺

.垂直3、看正确：视线与刻度尺.垂直18以下操作哪些是正确的？看法A看法B看法C看法D放法一放法二以下操作哪些是正确的？看法A看法B看法C看法D放法一放法二19认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小刻度).1、零刻线对准被测物体的一端；+==测量值思考:用米尺测得一张纸的长为1.认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小刻度).第一课时长度的测量1、长度测量是最基本测量。这条曲线的长度该如何测？S＝nL问：测硬币(或圆柱)的直径呢？。测量结果=准确值+估计值+单位3千米=_______厘米第一课时长度的测量桌面的长度认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小刻度).2.78cm4、读正确：先读准确值，再读一位估计值（要估读到分度值的下一位）认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小20读一读:AB+

==测量值2.73cm2.7cm+0.03cm==准确值估计值(最小刻度决定)最小刻度值:0.1cm=1mm思考:用米尺测得一张纸的长为1.0925米,这把尺的最小刻度是_____.mm读一读:AB+==测量值2.73cm2.7cm21先读准确值，再读一位估计值（要估读到分度值的下一位）认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小刻度).你如何测量铅笔的长度？推着自行车从学校到家里，数出车轮转过的圈数n。太大或太小的数字记和写都不方便1、长度测量是最基本测量。你如何测量铅笔的长度？认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小刻度).1、长度测量是最基本测量。2、刻度线应紧贴并平行被测物体。2、测量铜丝的直径需用______.3千米=_______厘米认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小刻度).对错错第一课时长度的测量记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。2.78cm测量结果=准确值+估计值+单位5、记正确：先读准确值，再读一位估计值（要估读到分度值的下一位）记录的测221.你如何测量铅笔的长度？测量时应注意什么问题？铅笔长__________毫米。2.用刻度尺测量一下，《科学》教科书的长______，宽是______。如果《科学》教科书的宽度在18.3厘米和18.4厘米之间你应该怎样读数？对错错活动实验次数第一次第二次第三次平均值长度/cm宽度/cm厚度/cm1.你如何测量铅笔的长度？对23除了使用刻度尺测量长度外你知道还有其它测量长度的工具吗？高科技的测量工具：声呐、雷达、激光雷达激光声呐除了使用刻度尺测量长度外你知道还有其它测量长24如何测量特殊形态的物体，如纸张的厚度、两地之间的距离，头发的直径等如何测量特殊形态的物体，如纸张的厚度、两地之间的距离，头25一.累积法问：要测一张纸的厚度该咋办？先测一本书的厚度D.再数出纸的张数n.则一张纸的厚度为：一.累积法问：要测一张纸的厚度该咋办？先测一本书的厚261.将细铜紧密排绕在铅笔上，用刻度尺测出线圈的长度L.2.数出线圈的圈数n.则细铜丝的直径是问：测金属丝的直径呢？一.累积法1.将细铜紧密排绕在铅笔上，用刻度尺测出线圈的长度L.问：测27二、化曲为直应用:测地图上的公路、铁路、河流长等。方法：使一根不可伸长的细棉线与待测的曲线重合，在棉线上标出起点和终点，然后把棉线拉直，测出软线上起点和终点间的距离即可。这条曲线的长度该如何测？二、化曲为直应用:测地图上的公路、铁路、河流长等。方法：使一28三、组合法问：圆锥的高如何测？012345678910cm三、组合法问：圆锥的高如何测？012345678910cm29三、组合法问：测硬币(或圆柱)的直径呢？。012345678910cm壹元三、组合法问：测硬币(或圆柱)的直径呢？。01234567830四、以轮代展—替代法1.用尺测出自行车车轮的周长L。问：怎样测量学校到你家的距离?2.