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生活中的钟表生活中的钟表一年级下册数学精品课件--《综合与实践》-冀教版(28页PPT)2一年级下册数学精品课件--《综合与实践》-冀教版(28页PPT)3第一关认识钟面第一关认识钟面412 3 9 8 7 6 5 4 11 10 12 分针时针1.钟面上有(12)个数字

2.钟面上有(12)大格

3.有两颗针(时针、分针)--

(分针)细又长;(时针)短而粗。12 3 9 8 7 6 5 4 11 10 12 分针时针5认识整时你发现了什么?12时4时6时12:004:006:00整时:分针都是指向12,时针指向几就是几时用数字表示整时:冒号右边是2个“0”,冒号左边是几时就是几时。如:7时7:00认识整时你发现了什么?12时4时6时12:004:006:6你们过关了!恭喜恭喜你们过关了!恭喜恭喜7第2关学一学写一写第2关学一学写一写8动手写一写下面钟面表示的时间。(注意有两种)3时1时5时3:001:005:00动手写一写下面钟面表示的时间。(注意有两种)3时1时5时3:91时2时3时9时10时解决问题1时2时3时9时10时解决问题10你们又过关了!太棒了你们又过关了!太棒了11聪聪的一天第三关聪聪的一天第三关127时7:00巩固练习7时7:00巩固练习138时8:008时8:001410时10:0010时10:001512时12:0012时12:00166时6:006时6:00179时9:009时9:0018为什么都是10时而小朋友做的事却不一样?动脑筋为什么都是10时而小朋友做的事却不一样?19你们又过关了!太棒了你们又过关了!太棒了20第4关帮一帮第4关帮一帮21127891011123456快起床吧!我再睡一会儿吧!说一说127891011123456快起床吧!我再睡一会儿吧!说一22再玩一会儿吧!我们一起去上学吧!说一说127891011123456再玩一会儿吧!我们一起去上学吧!说一说1278910111223127891011123456哎呀,我还没写完作业呢。时间到了,我要去睡觉了!127891011123456哎呀,我还没写完作业呢。时间到24棒极了!聪明的小朋友都过关啦!棒极了!聪明的小朋友都过关啦!251时9时半3时10

时半5时半1278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561时9时半3时10时半5时半1278910111226拿出学具钟,我们来拨一拨。小游戏拿出学具钟,我们来拨一拨。小游戏27谢

谢谢谢1、本工程进度安排各分项工程施工均留有余地,既考虑到若出现意外情况时,不致于贻误工期,同时又考虑到工程需赶工时,又有条件加快施工进度。2、加强施工管理,抓好施工中统筹、协调与控制,特别是施工准备工作将作为重点及早准备,提前安排,一旦中标在最短时间内组织实施,并迅速完成,为第一阶段施工有秩序、有计划地进行提供技术和物资基础,同时做好砂、石材料储备。3、所有过度加热的混合料均废弃。拌和后的混合料均匀一致,无花白、无粗细料离析或结团现象。4、材料的规格或配合比发生改变时,根据室内试验资料进行试拌。5、已经离析或结团、块或在运料车辆卸料时滞留于车上的混合料,以及低于规定铺筑温度或被雨淋湿的混合料均废弃。运至铺筑现场的混合料,应及时压实。6、

高空吊装屋架、梁和斜吊法吊装柱时,应于构件两端绑扎溜绳,由操作人员控制构件的平衡和稳定。7、

构件吊装和翻身扶直时的吊点必须符合设计规定。异型构件或无设计规定时,应经计算确定,并保证使构件起吊平稳。8、

安装所使用的螺栓、钢楔(或木楔)、钢垫板、垫木和电焊条等的材质应符合设计要

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