《高一化学专题知识复习：实验室气体制备》课件-人教课标版

实验室气体制备

专题知识复习实验室气体制备

专题知识复习发生装置净化装置干燥装置收集装置尾气处理反应物状态及反应条件气体及杂质的性质气体的性质选择干燥剂气体水溶性及密度气体的毒性选择吸收剂反应原理制备思路发生净化干燥收集尾气反应物状态及反应条件气体及杂质固体+固体加热固体+液体不加热固体+液体加热三种类型气体发生装置固体+固体加热固体+液体不加热固体+液体加热三种类型气利用气体和杂质性质例如Cl2（HCl）：选用饱和食盐水除去HCl气体Cl2（CO2）：选用饱和NaHCO3溶液除去CO2气体净化装置利用气体和杂质性质净化装置干燥剂选择干燥剂状态选择干燥装置①气体在被干燥的过程中要不能被减少干燥剂的选择及使用2、选择原则1、常见干燥剂酸性干燥剂如浓硫酸、五氧化二磷等不能用来干燥碱性气体；

碱性干燥剂如碱石灰、生石灰、氢氧化钠等不能用来干燥酸性气体；中性干燥剂如氯化钙氯化钙不能用来干燥氨气.气体的性质②不要引入新的杂质。干燥剂选择干燥剂状态选择干燥装置①气体在被干燥的过程中要不能

洗气瓶进气管应“长进短出”

干燥管应大口方向进气，

小口出气。液体试剂固体试剂干燥管应“随进随出”干燥装置洗气瓶干燥管液体试剂固体试剂干燥管干燥装收集装置排水法向上排空气法向下排空气法收集装置排水法燃烧法如CO气体袋装法溶液反应吸收法尾气处理燃烧法尾气处理极易溶于水微溶于水(收集法)尾气处理极易溶于水尾气处理实验室制取氯气装置实验室制取氯气装置下列装置是否合理?BＣA下列装置是否合理?BＣA思考题

分析下面装置有哪些作用？A、净化气体B、向上排气法收集气体C、向下排气法收集气体D、排水集气法收集气体思考题分析下面装置有哪些作用？A、净化气体B、向上右图装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集（不考虑尾气处理）气体。该装置可用于（）A．锌和盐酸发生氢气B．二氧化锰和浓盐酸生成氯气C．碳酸钙和盐酸生成二氧化碳D．氯化钠和浓硫酸生成氯化氢A右图装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集（不考虑尾气处理）气体气体尾气处理的延伸：在实验室里可按右图所示装置干燥收集气体R，并吸收多余的R气，则R是（）A．CH4B．HClC．Cl2D．NH3D气体尾气处理的延伸：在实验室里可按右图所示装置干燥收集气体R

1.在实验室里制取某些有毒气体时，为了尽量防止毒气逸散造成空气污染，有人设计了如下图所示的装置[Ⅰ]。并设想用[Ⅱ]或[Ⅲ]两种简易装置代替[Ⅰ]的b～c部分，以求达到同样的目的。1.在实验室里制取某些有毒气体时，为了尽量防止毒气逸散造成空试回答：(1)若用[Ⅰ]取氯气，b瓶加入的液体一般为

_

。(2)装置[Ⅰ]中b能防止多余气体逸散的原因是:饱和食盐水关闭活塞后，若a中仍有气体发生，气体压强增大。将b中液体压入c中，整个装置成为储气装置，不会有气体逸出。（3）欲用[Ⅱ]或[Ⅲ]代替[Ⅰ]中的b～c部分(选用液体相同)，是否可行?[Ⅱ]是否可行(填“是”或“否”)_____________。

[Ⅲ]是否可行(填“是”或“否”)_____________。是否试回答：(1)若用[Ⅰ]取氯气，b瓶加入的液体一般为２.现要制备无水三氯化铝并将其保存下来，选用的装置如下图所示：（１）设计的制取过程是：制氯气→净化和干燥氯气→制氯化铝（易潮解，易升华），则其中的试剂应为：Ａ

，Ｂ

，Ｃ

，Ｄ

，Ｅ

．（２）本设计的缺点是：未能收集升华的氯化铝，可能造成导管堵塞，直接通入氢氧化钠溶液会造成氯化铝潮解ＭｎＯ２和浓ＨＣｌ饱和食盐水浓硫酸ＡＢＣＤＥＡｌ粉ＮａＯＨ溶液２.现要制备无水三氯化铝并将其保存下来，选用的装置如下图所示（３）请你设计比较合理实验装置（３）请你设计比较合理实验装置再见再见1．城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。2．这个高台光滑突兀，陡峭高矗，十分危险。听老人们说，这个高台从来就没行人能上去过，上去的人从来就没有能活着回来的。3．安南提交的报告如果能够得以通过，日本就有希望获得常任理事国席位。对此，曾经深受日本军国主义之害的中、韩等邻国存有很深的疑虑。4．娄机为人正直。关心国事。做皇太子老师时，向皇太子陈说正直道理，并上密奏章陈述

将帅专权，对军纪的管理松懈，不训练检阅军队。5．娄机为人诚恳，做事严谨。对是非曲直，他当面判断，事后从不再说；赞人全面，不遗漏6．多样性意味着差异，我国的民族多样性决定了以民族为载体的文化的多样性，这种文化的多样性也意味着各民族文化的差异。7．从自然生态的角度来看，生态平衡的维护就是要维护其生物物种的多样性，所以维护社会和谐的