三年级数学上册42两三位数除以一位数首位能整除课件3苏教版0

两.三位数除以一位数笔算

（首位能整除）两.三位数除以一位数笔算40÷2=20

400÷2=200200÷4=50270÷3=90900÷3=300300÷5=60560÷8=200÷2=720÷9=450÷5=70809010040÷2=20400÷2=200200÷4=50平均分给2个班，每班分得多少个？一共有40个羽毛球40÷2=20（个）答：每班分得20个。平均分给2个班，每班分得多少个？一共有40个羽毛球40÷2=平均分给2个班，每班分得多少个？一共有46个羽毛球一共有46个羽毛球46÷2=_____40÷2=206÷2=320+3=2323（个）232346÷2=_____40÷2=206÷2=320+3=46÷2=23可以用竖式计算：4

62243660（个）答：每班分得23个。2为什么写在商的十位上？46÷2=23可以用竖式计算：462243660（个）用竖式计算两位数除以一位数时，先从被除数的

除起，再除

，除到哪一位，商就写在哪一位的

。

十位个位上面讨论：用竖式计算两位数除以一位数时，先从被除数的)963390)953392266153余数一定要比除数小)963390)95339226615用竖式计算24÷2=49÷2=69÷3=68÷2=用竖式计算24÷2=49÷2=69÷3=68÷2=试一试246÷2=1242463601为什么写在商的百位上？

123接下去该怎么算？试一试246÷2=1242463601为什么写在商的百位上？2844880122为什么写在商的百位上？2844880122为什么写在商的百位上？557÷5=557÷5=用竖式计算482÷2=669÷6=363÷3=489÷4=用竖式计算482÷2=669÷6=363÷3=489÷4=在乘法、加法、减法计算时，我们从低位算起。在除法计算时，我们应该从高位算起。注意在乘法、加法、减法计算时，我们从低位算起。注意【推荐】三年级数学上册4本课小结两三位数除以一位数时：从被除数的‗‗‗‗‗‗除起，除到哪一位，就把商写在‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。最高位哪一位的上面本课小结两三位数除以一位数时：最高位哪一位的上面编后语做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路﹚。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。2024/4