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文档简介

2.2认识半时

二、认识钟表

2.2认识半时二、认识钟表课件PPT学习目标1、建立时间观念，从小养成有规律的作息和珍惜时间的良好习惯。

2、初步认识钟面，会看钟面上的整时和大约几时。

3、发展初步的观察能力、动手能力、概括能力和合作意识。

体会数学与生活的密切联系，发展初步的数学应用意识。

4、

能准确的读出钟面上表示的各种时刻。准确区分整时时刻和大约时刻。课件PPT学习目标1、建立时间观念，从小养成有规律的作息和珍课件PPT情境导入你知道每天晚上《新闻联播》的结束时间吗？课件PPT情境导入你知道每天晚上《新闻联播》的结束时间吗？课件PPT探索新知认识半时课件PPT探索新知认识半时课件PPT典题精讲7点半《新闻联播》结束7点半也叫做7时30分。课件PPT典题精讲7点半《新闻联播》结束7点半也叫做7时30课件PPT典题精讲聪聪的星期天说一说聪聪什么时间在做什么？聪聪早上七时起床课件PPT典题精讲聪聪的星期天说一说聪聪什么时间在做什么？聪11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2024/4/12024/4/101April202414、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。四月242024/4/12024/4/12024/4/14/1/202418、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。2024/4/12024/4/1

11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以课件PPT典题精讲9时，聪聪在放风筝。课件PPT典题精讲9时，聪聪在放风筝。课件PPT典题精讲12时30分，聪聪和家人在吃午饭课件PPT典题精讲12时30分，聪聪和家人在吃午饭课件PPT典题精讲下午4时30分，聪聪在和朋友踢足球。课件PPT典题精讲下午4时30分，聪聪在和朋友踢足球。课件PPT学以致用连一连9时30分5时30分11时30分2时30分课件PPT学以致用连一连9时30分5时30分11时30分2时课件PPT学以致用生活中的钟表课件PPT学以致用生活中的钟表课件PPT学以致用说出下面钟表上的时刻鱼形表的时刻是10时。小房子形的时刻是5时30分。课件PPT学以致用说出下面钟表

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