版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏教版2023年八年级(上)数学阶段检测卷(第一、二章)
:(满分:100分时间:90分钟)
j一、选择题(每题2分,共16分)
;1.下列汽车标志不是轴对称图形的是()
I©0Sore
:ABCD
:2.如图,^ABC与△ABC关于直线/对称,若NA=78°,ZC'=48°,则/B的度数
国为()
中
据iA.48°B.54°C.74°D.78°
帮P:3.如图,点P是AB上任意一点,ZABC=/ABD,还应补充一个条件,才能推出AAPC
余^AAPD.从下列条件中补充一个条件,不一定能推出aAPC段4APD的是()
:A.BC=BDB.AC=AD
=C.ZACB=ZADBD.ZCAB=ZDAB
第5JB图
4.P是NAOB内一点,分别作点P关于直线OA,0B的对称点Pi,P2,连接OPi,OP2,
£
则下列结论正确的是()
A.OPi±OP2B.0「」(^2且(^|=(^2
C.OP1-OP2D.OPi#OP2
公5.如图,ZE=ZF=90°ZB=ZC,AE=AF,给出下列结论:①/1=N2;②BE=
CF;③ACANg△BAM;©CD=DN.其中正确的结论是()
A.①②③B.②③C.①②D.②③④
忠
6.如图,已知在AABC中,NABC=45°,F是高AD和BE的交点,若FD=4,AF=2.,
则线段BC的长度为()
A.6B.8C.10D.12
第8题图
7.如图,AD是aABC的中线,E,F分别在AB,AC±(E,F不与端点重合),若DEL
DF,则()
A.BE+CF>EFB.BE+CF=EF
C.BE+CF<EFD.BE+CF与EF的大小关系不确定
8.如图,在由四个小正方形组成的田字格中,AABC的顶点都是小正方形的顶点,若在
田字格上画与4ABC成轴对称的三角形,且顶点都是小正方形的顶点,则这样的三角形(不
包含aABC本身)的个数是()
A.1B.2C.3D.4
二、填空题(每题2分,共20分)
9.如图,在3X3的正方形网格中已有两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形任意
涂黑一个,使整个图案构成一个轴对称图形酶办法有种.
10.如图,为了防止门板变形,小明在门板上钉了一根加固木条,从数学的角度看,这样
做的理由是利用了三角形的.
第9题图第10题图第12题图
11.已知在aABC中,AB=BCWAC,作与aABC只有一条公共边且与aABC全等的三
角形,这样的三角形一共能作出个.
12.如图,在RtaABC中,ZBAC=90°,AB=AC,分别过点B,C作过点A的直线
的垂线BD,CE.若BD=4cm,CE=3cm,则DE=cm.
13.如图,点D在边BC上,DELAB,DF±BC,垂足分别为点E,D,BD=CF,BE=
CD.若NAFD=145°,则/EDF=.
14.如图,在一次夏令营活动中,小明同学从营地A出发,要到A地的北偏东60°的方
向的C处,他先沿正东方向走了320m到达B地,再沿北偏东30°的方向走,恰能到达目
的地C,那么,由此可知,B,C两地相距.m.
15.如图,在aABC中,CA=CB,ZC=40°,点E是△ABC内一点,且EA=EB,△
ABC外一点D满足BD=AC.若BE平分/DBC,则NBDE=.
16.如图,在aABC中,ZBAC=2ZC,BD为NABC的角平分线,若BC=6,AB=3.5,
贝ijAD=.
17.如图,已知点P为NAOB的角平分线上的一点,点D在边OA上.爱动脑筋的小刚
经过仔细观察后,进行如下操作:在边OB上取一点E,使得PE=PD,这时他发现/OEP
与NODP之间有一定的等量关系,请你写出ZOEP与ZODP所有可能的数量关系
A
第18题图
18.如图,在AABC中,AB=AC,ZA=36°,D是AC上一点,且BD=BC,过点D
分别作DE_LAB,DF1BC,垂足分别为点E,F.给出以下四个结论:①DE=DF;②点D
是AC的中点;③DE垂直平分AB;④AB=BC+CD,其中正确的结论是.(填序
号)
三、解答题(共64分)
19.(本题5分)如图,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形,请用两种方法
分别在下图方格内再涂黑两个小正方形,使它们成为轴对称图形.
20.(本题6分)如图,在AABC与4DCB中,AC与BD交于点E,且NA=ND,AB=
DC.
(1)求证:AABF^ADCE;
(2)当NAEB=50°时,求/EBC的度数.
21.(本题6分)如图,已知AB=CD,NB=/C,AC和BD相交于点O,E是AD的中
点,连接OE.
(1)求证:AAOB^ADOC;
(2)求/AEO的度数.
22.(本题5分)如图,已知AD,BF相交于点O,点E,C在BF上,BE=FC,AC=DE,
AB=DF.
求证:OA=OD,OB=DF.
A
23.(本题5分)如图,0为码头,A,B两个灯塔与码头的距离相等,OA,0B为海岸线,
一轮船从码头开出,计划沿NAOB的平分线航行,航行途中,测得轮船与灯塔A,B的距
离相等,此时轮船有没有偏离航线?画出图形并说明你的理由.
24.(本题8分)如图,AB〃CD,以点A为圆心、小于AC的长度为半径作圆弧,分别
交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心、大于』EF的长度为半径作圆弧,两条
2
圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.
(1)若NACD=114°,求NMAB的度数;
(2)若CNJ_AM,垂足为点N,求证:ZSACN丝△MCN.
25.(本题8分)在AABC中,己知AC=BC,/ACB=90°,点D是,AB的中点,点E
是AB边上一点.
(1)直线BF垂直于CE,垂足为点F,交CD于点G(图1),求证:AE=CG;
(2)直线AH垂直于CE,垂足为点H,交CD的延长线于点M(图2),找出图中与BE相
等的线段,并加以证明.
26.(本题10分)如图,已知点D为等腰直角三角形ABC内一点,ZCAD=ZCBD=15
°,E为AD延长线上的一点,且CE=CA.
⑴求证:DE平分NBDC;
(2)若点M在DE上,且DC=DM,求证:ME=BD.
27.(本题12分)如图,已知在AABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的
中点,
(1)如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA
上由点C向点A运动.
①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,4BPD与acoP是否全等,
请说明理由;
②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够
使4BPD与4CQP全等?
(2)若点Q以②中的运动速度从点C
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级生物下册 第二单元 第一章 合理膳食 平衡营养教学设计 (新版)冀教版
- 升国旗-第2课时-逐字稿
- 九年级数学下册 第32章 投影与视图32.1投影 1平行投影与中心投影教学设计(新版)冀教版
- ESG评价体系纳入后小家电电热管项目绿色融资渠道拓展研究
- B端集采模式下可控拆卸防护窗的渠道壁垒构建
- AI视觉检测技术在双头灯产线应用对项目良品率及回报的影响
- 数字化转型背景下企业组织结构与业务流程协同优化研究
- 基于财务报表的多维度盈利能力分析模型研究
- 行业盈利能力对标分析框架构建及其在企业决策中的应用研究
- 学习与探究 多彩的亚洲文明教学设计初中地理鲁教版五四学制2024六年级下册-鲁教版五四学制2024
- 2021人民币跨境支付清算信息交换规范
- 急诊医学专业医疗质量控制指标2024版学习课件
- 消防知识培训课件2024
- 【体系管理】ISO 9001:2015体系审核检查表
- 国网运检培训课件
- 2024年高考数学全国一卷试题和答案
- 血液科护士与患者沟通技巧
- 绿色建筑认证
- 高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)A级-附表四(词汇表)
- 普通高中英语课程标准(2017年版 2020年修订)词汇表
- 陕西省公路工程通用表格
评论
0/150
提交评论